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摘 要：等待主题在中国古代文学作品中是十分常见的,作为人常见的一种心理活动,等待这一过程与人类的。
关 键 词：古代文学作品赏析创新性思维培养摘 要：当今社会,复合型人才成为了高校教育人才培养的理想模。
摘 要:本文主要探讨了数词具有模糊性的根源,分析了其在语用方面的模糊性,并指出,数词的模糊性使得数词。
[摘 要]中国古代文学是高校汉语言文学专业的主干课程,在当今社会培养创造力人才的进程中,其肩负着不可推卸的责。
【摘 要】语文教材中选编了很多古代的爱情婚姻作品,从这些作品中可以反映出古代爱情婚姻的变化 本文从爱情婚姻经历的几。
摘 要：《古代文学作品选读》是提高高校文科生文化修养、专业素养的一门基础课程,在具体教学中,应以。
摘 要：中国古代文学作品阅读课程的独立性和存在的必要性,长期以来没有受到应有的重视 特别是对。
【摘 要】意境,是我国古代文学一直以来的审美追求,其有着十分重要的作用和地位,是我国古代文学风格与成就的重要内容 因。
摘 要：我国古代文学作品有诸多关于体育文化方面的表述,本文试从古代文学作品中了解到我国的体育文化精神,我国体育 。
摘 要：在我国古代的文学作品当中,有着大量关于体育活动的记载,在这些体育活动之中既有与军事。
摘 要：在我国封建文化思想观念以及儒家礼法思想因素的影响作用之下,传统礼法观念在古代文学作品里刻下了深深的烙印,翻。
摘 要：古代的文学作品是中华民族劳动人民的巨大精神财富,对我国古代劳动人民的社会生活进行了最为。
摘 要：本文以我国古代文学作品中的“儒家用世”精神为研究对象,首先针对“儒家用世”精神的基本。
中华民族五千年的文明史源远流长,在其发展过程中产生了无数的优秀文学作品,就像是长空银河中的明星让后人仰。
摘 要：古文教学在长期的工具理性的束缚下,教学内容逐渐僵化枯燥,教育价值也严重失落 体验式教学注重古文。
摘 要：中国古代体育文献十分丰富,可惜大多已散佚不存 值得庆幸的是,古代诗词、歌赋、笔记、戏曲、小说等各类文。
摘 要：儒家中庸之道是历史经验积累和浓缩的产物,具有广泛的适用性,从而在一定程度上显示了我。
摘 要：《搜神记》中的《韩凭夫妇》是中国古代文学史上较早的一篇爱情小说,它对中国古代文学。
摘 要：儒家用世精神是我国历史经验与文学积累的产物,具有广泛的使用性,从而形成了我国独特&。
摘 要：对战国荆轲和楚汉项羽,从古至今有许多名人大家颇有微词,只不过是见仁见智罢&。
摘 要 ：中国古代体育文献十分丰富,可惜大多已散佚不存 值得庆幸的是,古代诗词、歌赋、笔记、戏曲、小说等各。
摘 要：在多元文化并存的情境中,中国古代文学作品教学遭遇了课堂文化冲突,导致课堂教学质量下降和文化传承不力 只。
摘 要：中国古代文学作品阅读课程的独立性和存在的必要性,长期以来没有受到应有的重视 特别是对当下的大学生&。
【摘 要】作为两种截然不同的艺术表现形式,古代文学作品与影视作品在当今的时代洪流中有了交集,然而。