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摘 要:水环境是人类文明、生态文明的一面镜子,自古以来人们就有着浓厚的“水情结”,喜欢逐水而居,滨水而栖,。
【摘 要】东荆河全长173公里,长接汉江下入长江,既是汉江唯一的自然分洪道,约分泄汉江下游秋季1/4的洪水,也是长江夏季洪水。
摘 要:近年来极端气候出现的高频率引发了大众对气候变化的高度关注,本文从气候变化对水文系统į。
摘 要:地理信息系统在最近这些年已经有了一定的发展,尤其在近2a,地理信息系统在水文学和水资源管理上得&。
摘 要本文论述了新兴交叉学科同位素水文学在教学实践中的体会与思考,提出课程教学应从重视专业思想的教学理念,融。
摘 要:教学与科研是高等学校不可或缺的两大职能 针对天津大学水利水电工程专业的“工程水文学”课程教学。
摘 要:水力水文学应用是一门理论与实践紧密结合的专业核心课程,该课程的教学质量直接关系到后续专业课。
摘 要:运筹学是水文学及水资源专业研究生的一门重要基础课程 针对目前运筹学教学中存在的教学内容不科学。
摘 要:文章针对目前《水文学》课程实践教学中存在的内容结构单一、实验室建设薄弱、实验师资队伍力。
摘 要:阐明了“水文学原理”课程的性质及其重要性,在论述课程内容基础上,分析了本门课程具。
【摘 要】水文学作为一门高等职业教育水利工程类专业的专业基础课,因为其知识点琐碎、内容抽象、计算繁琐枯燥等特点,在。
传统观点把河流的地表径流和地下水等可见的“蓝”色淡水称为水资源,中国多年平均“蓝”水资。
[摘 要]本文针对河流水文预报方法进行了综述,列举了当代国内专家学者对河流水文预报方法的探索和应用情况,并对目前业内典型。
摘 要文章根据“普通水文学”课程教学目的及特点,结合自身教学实践经验和体会,从教学内容、教学方法、教学手。