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摘 要:新《大纲》对我国高校英语专业人才的培养模式提出了新的要求,因此需要改变并提高“英美文学及选。
摘 要:现代英语教学强调在语言教学中要以学习者为中心,使学生成为具有独立学习能力,适应社会发展的学。
摘 要:教学与评价是现代教育中的两个重要方面 随着语言评价研究的发展,对语言能力的评价逐渐从单一纬。
摘 要 :教学与评价是现代教育中的两个重要方面 随着语言评价研究的发展,对语言能力的评价逐渐从单一。
摘 要：英美文学是高等院校英语专业教学中的重要组成部分 学生通过阅读大量的英美文学作品,可以提高对英语的应用能力和理解能力。
【摘 要】在现实生活中,人们在进行语言的交流过程中,为了能够更好地发挥语言的某种意义,总是会恰当利用歧义所具有的。
摘 要：基于英美文学的言语与文本特征的功能性,在专业英语教学中进行英美文学教学,有利于培养学生的。
摘 要：本文基于认知心理学的图式理论的研究,着重探讨图式理论在外语文本阅读理解中的应用,以寻求解决上述问题的办法 本项目从全。
[摘 要 ]基督教对以欧美为代表的西方文学尤其是英美文学有着非常重要的影响 《圣经》故事中普遍存。
摘 要 ：图式是指围绕某一个主题组织起来的知识的表征和贮存方式,是一种关于知识的认知模式,是指每个人&。
摘 要 ：本文通过分析英美文学课程教学的独特特点,列举学生在进行英美文学分析评论时遇到的问题,对如何帮助学生。
英美文学评论是我国英文本科专业的主要体系内容之一,它能够有效丰富学生的文学知识、提升英语表达和交流能力,并且对其ߑ。
摘 要:英美文学深受《圣经》影响,没有一部《圣经》,英美文学史就要改写 英美文学与《圣经。
[摘 要] 地方本科院校向应用型人才培养转型过程中,英美文学教学一卷定最终学科成绩的期末考试急需平时成绩来充实,在教学手。
摘 要 ：近几年,为尽快提高学历层次,专套本成为专科学生颇为青睐的学习模式,但随之而来的学习压力使很多。
摘 要： 大学英语教学改革的不断深入和社会环境的变革对大学英语教学提出了新的要求,英美文学教学受到重视并逐渐纳入。
作者简介：张晨虹（1978-）,河北联合大学轻工学院,讲师,天津外国语大学硕士研究生,研究方向：英美文学 摘 要 ᦂ。
英美报刊选读这门课是英语专业学生在大二学年必修的一门专业课,该课程与泛读课程相似,虽都是为提高学生阅读能力而开设的一门课。
【摘 要】在现实生活中,人们在进行语言的交流过程中,为了能够更好地发挥语言的某种意义,总是会恰当利用歧义所。
摘 要：英国文学源远流长,经历了长期、复杂的发展演变过程 因此,开展对外国文学的学习和研究,有助于我们开。
摘 要:英美文学教学在大学英语教学中占据着重要的地位,大学英语教学应该加强英美文学教学意识 这不仅可以培养学生的语言。
摘 要：随着社会的飞速发展,要适应新世纪英美文学教学的发展,满足21世纪外语人才的需要,高校必须改。
【摘 要】在英美文学教学中,巧妙的课堂导入设计对于成功的课堂起着至关重要的作用 作者通过多年的英美文学教学实。
【摘 要】英国文学的课程的责任是培养学生的人文素质,是师生通过对文学作品的理解、剖析、感悟去反思社会所赋予。