网站原创2016年河南省基础教育教学研究本基于我省基础教育课程改革的形势与任务以及各学科教育教学研究的现状,给出了研究,有适合作具体的研究课题名称,需要细化.为此,各地教教研工作者在筹备申报立项的过程中,参考但拘泥于这些题目,从出发,选定科学性,性,性,可操作性都比较强且在一定范围内具有普适性,有推广价值的具体研究课题力戒科学性差,大而无当,力不从心的研究选题.
01中学语文
中学语文教师专业素养提升的理论与实践
中学语文课堂教学艺术研究
中学语文评价研究
中学语文综合性学习的理论与实践
中学语文研究性学习的理论与实践
中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究
高中语文新课程必修课教学的研究
高中语文新课程选修课教学的研究
高中语文新课程与学生自学能力培养的研究
高中语文新课程课堂有效教学的研究02小学语文
小学语文阅读教学研究
小学语文作文教学研究
小学语文口语交际教学研究
小学语文拼音教学研究
小学语文识字,写字教学研究
小学语文综合性学习研究
小学语文教学评价方式研究
小学语文教师专业成长研究
小学语文新课程典型课例研究
小学语文课程资源开发利用研究
小学语文校本教研的研究
小学语文教学中转变师生关系的研究
现代化教学手段在小学语文教学中应用的研究
03
中学数学课标教材的对比研究
新课程背景下数学教师的专业发展问题研究
中学数学课堂教学评价的实践研究
中学生数学学习的评价研究
中学数学教学方式与策略研究
中学数学典型课例研究
数学探究,数学建模等活动课程的实践研究
中学数学研究性学习的理论与实践
中学数学教学资源的开发与利用研究
初高中数学衔接教学实验研究
信息技术辅助中学数学教学的应用研究
中学数学校本教研的方法与途径研究
中学数学新课程教学中存在的问题与对策研究
学生创新意识与实践能力发展状况的研究
中考,高考命题中考查创新意识和实践能力的方式方法研究
中学数学教学研究工作存在的问题与改革方向研究
高中数学选修课程教学实验研究
促进学生"数学活动经验"积累的实践研究
04小学数学
小学数学课标教材的对比研究
小学数学教师专业素养提升的理论与实践研究
优化小学数学课堂教学方式的实践研究
小学数学教学内容的分析与研究
基于课标的小学数学问题解决教学研究
小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究
小学数学自主(或合作,探究)学习研究
小学数学小组合作学习的有效性研究
小学数学大班额教学策略研究
小学数学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究
小学数学教学评价方式研究
小学数学课程资源开发与利用的实践研究
小学生数学素养的构建与研究
小学生数学素养的评价研究
小学数学校本教研的方法与途径研究
05英语
中小学英语课程标准细化解读研究
中小学英语课堂教学艺术研究
中小学英语衔接教学研究
新课程英语高考的发展研究
中小学英语教学资源的开发与应用研究
中小学英语教师教育和培训方式,内容及其效果研究
中小学英语教师专业化提升的理论与实践研究
中小学英语不同考试的体制,结构与功能研究
中小学英语课堂有效教学研究
英语学习策略的训练与运用研究
当前英语课堂教学存在的问题及对策研究
现代化教学手段在中小学英语教学中的应用研究
以校本教研提升英语课堂教学效率的研究
农村中小学英语课堂教学模式研究
中小学生英语学习困难成因研究
06物理
07化学
1)新课程背景下化学实验现状,需求和特征调查研究
2)基于化学创新实验设计的教学资源开发研究
3)中学化学实验创新教学模式的研究
4)中学化学绿色化实验的研究
5)利用实验新技术进行化学课堂教学的研究
6)应用实验新技术教学实施案例研究及应用效果评价
7)实验新技术促进化学老师专业发展的研究
8)基于化学课程标准的化学教学设计研究
9)关于高中必修模块和选修模块中化学知识的教学要求的研究
10)高初中化学教学衔接问题的研究
11)现代教育技术运用于化学课堂教学的研究
12)新课程评价方式与化学中招考试改革的研究
13)新课程背景下中学生化学学习兴趣培养的调查研究
14)新课程实施过程中优化化学实验教学的研究
15)新课程背景下化学教师专业发展的研究
16)农村中学实施化学新课程的问题与对策研究
17)中学化学校本教研的内容和方式的研究
18)新课程高考模式下化学教学策略的研究
19)化学新课程探究性活动的策略研究
20)关于"化学,技术,社会"教学内容的研究
08生物
生物学课程标准与教材的分析与实践研究
生物学重要概念教学策略研究
新课程生物学实验与探究性活动教学策略研究
生物学课堂教学有效性的研究
生物学教学效益和学习效果的评价研究
生物教师专业发展途径与方法的研究
生物学校本教研途径与方法的研究
初高中生物学教学衔接问题的研究
生物学教学与现实生活相联系的实践研究
生物学学习方法与学习能力形成的研究
农村中学实施生物学新课程的困难及对策研究
新高考制度对生物学教学的影响及对策研究
新课程背景下高中生物学建模教学的研究
普通高中生物学学业水平考试相关问题研究
翻转课堂下的生物学教学实践研究
生物学教学典型课例研究
生物学新课程实施情况专题研究
生物学校本课程开发的实践研究
09政治
思想品德,思想政治课程标准研究
思想品德,思想政治教材建设研究
思想品德新课标多个版本教材的比较研究
思想品德,思想政治课程资源开发研究
思想品德,思想政治新课程实施情况研究
思想品德,思想政治教学方式(学习方式)转变研究
思想品德,思想政治新课程教学艺术研究
思想品德,思想政治课堂教学评价研究
思想品德,思想政治学业水平考试相关问题研究
社会主义核心价值体系(核心价值观)相关问题研究
中华优秀传统文化融入德育课程策略研究
生活德育实践研究
"3+文综"高考模式下思想政治试题特点与教学,复习策略研究
思想品德,思想政治教师专业发展研究
中学生综合素质评价研究
信息技术在思想品德,思想政治课教学中运用的研究
思想品德,思想政治课程的动态化,校本化开发与实施研究
中外德育课程比较研究
思想品德,思想政治教学课例研究
中学时事政策教育研究
中学法治教育研究
中学生核心能力培养研究
思想品德,思想政治课中情感态度价值观培养研究
思想品德,思想政治课充分发挥立德树人作用研究
思想品德,思想政治课培育学生的核心素养研究
10小学品德,社会
对师()进行社会主义核心价值体系教育的研究
关注学生生活,开发和利用德育资源的研究
小学生养成教育研究
品德与生活品德与社会课教学模式研究
德育课程中学生实践精神和创新能力的培养研究
小学德育课实施开放教学的研究
新时期传统美德教育研究
信息技术与小学德育课整合的研究
小学德育评价体系研究
小学德育教师专业提升的研究品德与生活品德与社会课教学研究
农村小学品德课教学模式研究
打工子女品德现状研究
新时期家长学校教学内容及方法途径研究
小学品德课教师基本功及能力培养的研究
品德课堂师生交流问题研究
德育课程实施中培养学生思维能力的研究
品德与社会课程实施公民教育的研究
11历史
12地理
普通高中学生学业水平考试地理试题编制研究
普通高中地理新课程教学资源的有效开发与整合研究
新高考制度对地理教学的影响及对策研究
基于学校地域文化的地理教学资源开发研究
现代信息技术条件下地理教学模式的研究
初中地理课堂发展性教学评价研究
普通高中地理新课程典型课例研究
普通高中地理课堂教学方法与策略研究
初中(高中)学生地理学习方法与能力形成的研究
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"立德树人"背景下地理课程的育人价值研究
初中地理新课程标准与教材的研究与实践
普通高中地理新课程评价方式的研究
普通高中地理新课程选修教材的研究与实践
地理校本课程开发的实践研究
地理图示教学在实践中的应用研究
地理教学-目标-评价一致性的实践研究
地理学科核心素养及指标体系的实践研究
基于中学生核心素养的地理教师专业发展研究
中学地理微课制作与实践研究
翻转课堂下的地理教学实践研究
13体育体育教学内容的改革实验研究
体育教学中促进学生体能发展的实验研究
学生健身运动处方的研究
河南省普通高中体育与健康学业水平考试实施研究
体育教学中教学资源的改革实验研究
体育教学中学法与教法的改革实验研究
高中体育与健康教学计划的研究
高中体育与健康选项教学实施方案的研究
高中体育与健康教学评价方式与方法的研究
高中体育与健康教学方式与教学策略的研究
14音乐农村小学(初中)音乐课程教学改革的研究
小学(初中)音乐课教学评价标准的研究
小学(初中)音乐课调节教学方法的研究
小学(初中)音乐欣赏课教学方法的研究
小学(初中)音乐唱歌课教学方法的研究
高中音乐《歌唱》模块教学计划的研究
高中音乐《歌唱》模块教学方式与教学策略的研究
高中音乐《歌唱》模块教学评价方式与方法的研究
高中音乐《歌唱》与初中《音乐欣赏》教学的比较研究
高中音乐新课程选修模块教学实施研究
确保河南省普通高中新课改音乐教学顺利实施的调查研究
开发和利用学校,社区,家庭和民族民间艺术课程资源的研究
开展音乐教育教科研方法的研究
开展综合性音乐活动方法的研究
15美术
16幼儿教育
幼儿园(特殊教育学校)文化建设研究
幼儿园(特殊教育学校)校本课程开发与实施研究
发展农村学前教育的途径与方法研究
幼儿园初任教师,转岗教师专业成长研究
幼儿教育(特殊教育)教师观察能力培养策略研究
幼儿(智障儿童,盲生,聋生等)学习与发展的整体性研究
幼儿语言教育与思维能力培养研究
幼儿自我控制能力的培养研究
幼儿情感情绪表现及教师回应策略的研究
幼儿对于规则的理解与执行力研究
幼儿交往的发展特点与培养研究
操作活动中幼儿学习品质研究
幼儿数学思维能力培养研究
幼儿科学领域的学习与教学策略研究
幼儿想象力发展的支持性策略研究
幼儿审美能力与创造力的发展实践研究
幼儿园区角活动与材料投放的研究
幼儿园生活化,游戏化课程研究
培智教育,盲聋哑教育教学方法创新研究
17心理健康教育
中小学心理健康教育课例研究
中小学心理健康教育教学资源研究
心理健康教育与中小学学科教学研究
中小学心理健康社团模式的操作与实践研究
中小学校园心理剧实践研究
中小学团体心理辅导的实践研究
中小学心理健康教育校本课程实践研究
教师专业素养与专业能力提升研究
心理辅导技术在教育教学工作中的应用研究
心理电影在培养学生积极心理品质方面的实效性研究
学生学业问题常见表现及教育对策研究
高中生生涯辅导研究
中小学生性心理健康教育的内容与方法研究
营造和谐健康校园心理环境的实践研究
心理健康教育与社会主义核心价值观的应用研究
团体心理辅导技术在主题班会中的应用研究
18综合实践活动实践活动课程管理与实施策略研究
实践活动课程管理与实施策略研究
有效实施研究性学习的方法和途径研究
学校安全教育管理与教学实施策略研究
综合实践活动成果评价方式研究
学生社团活动规范管理与实施研究
高中研究性学习课程资源开发研究
综合实践活动课程指导方法研究
综合实践活动课程评价研究
研究性学习与学科教学整合的研究
1通用技术
通用技术课程实施策略研究
通用技术课程师资建设研究
通用技术课程评价研究
通用技术教育教学模式研究
通用技术教室装备研究
通用技术课程的政策保障机制研究中学生技术设计与创新教育研究22小学科学,劳动23小学信息技术
小学信息技术教师专业素养提升的理论与实践研究
小学信息技术高效教学研究
小学信息技术教学评价研究
小学信息技术教材的开发与建设研究
小学信息技术典型课例研究
小学信息技术与其他学科教学整合的研究
小学信息技术教学中学生创新精神和实践能力培养的研究
农村小学信息技术教学现状分析与对策研究
网络环境下小学生信息素养和能力培养的研究
河南省纵横信息数字化创新学习相关问题研究
"汉之星"汉字输入系统识字教学创新研究
24绿色证书
25综合类
课程开发与实施研究
课程资源开发与利用的研究
课例研究
中小学教育教学评价改革的研究
转变课程实施取向的实践研究
网络教研实践研究
新课程背景下教学方式的继承与发展研究
新课程实施过程中大班额问题的对策研究
中小学教师专业研究
自主合作,探究学习方式实研究
启发式探究式,讨论式,参与式教学
中小学生综合素质评价研究
特色学校创建与发展研究
师德问题研究
中小学班主任工作问题研究
中小学研究与对策1
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