班主任师德总结优秀教育工作者,优秀班主任

如何更科学,更合理,更人性化对教师年度工作进行评价

3,担任教研组长工作,能积极配合学校完成各项教研活动,加0.5—1分.

4,行政值日干部认真完成工作,有记录,有总结,评分客观,公正,及时,每学年加2分.

5,求高不求低,但不累计加分.

扣分项目:

1,长期消极,怠慢工作,私自征订资料,乱收费者扣2—4分

2,不服从学校工作安排,不接受工作任务,煽动闹事,故意损坏公物以泄私愤者,每次扣3—8分,经教育不改者解聘.

3,体罚或变相体罚学生,造成学生辍学或对学生造成人身伤害者扣3—8分.

4,上班期间在校园内醺酒或耍酒疯者每次扣1—2分,

5,在校园内耍赌(打,等)扣3—5分,行政干部或员参与者每次扣5—7分.

6,行政值日无记录(或未张帖)每缺一次扣0.5分.(每学期检查一次)

二、教学工作

(一)课堂教学评价(25分)

自评(5分):

评价标准:教师根据自身教学情况与业绩进行自我评估,优秀4—5分,良好3—4分,合格2分以下.

教研组评价(5分):

评价标准:教研组长通过对本组教师课堂教学进行客观评分,以公开教学课成绩为准,本组第一名的得5分,最后一名的得2分,中间名次的得4分,未上公开教学课的得0分.

学校评价(5分):

评价标准:校领导通过听课等形式,并参考各组听课评议的信息反馈,对教师的课堂教学进行评分,优秀4—5分,良好3—4分,合格2分以下.未进行公开教学课的教师得0分.

学生评价(10分):

评价标准:以教导处组织的学生评教问卷调查得分为依据.

常规教学工作学校评价(10分):

评价标准:教学常规检查(计划,总结,作业,教案,听课笔记,及读书笔记),每学期评定一次(优秀10分,良好8分,合格6分),缺交计划,总结每项扣3分,无作业,教案,听课笔记,读书笔记每项扣5分,扣分不封顶.

教研工作学校评价(10分):

评价标准:

1,根据教研组活动开展情况,查看记录,出勤得5分,每缺一次扣2分,请检测一次扣1分,扣分不封顶.

2,查看教研组要求完成的材料,每缺一项材料扣3分,未缺的得5分.

工作量(得分不封顶)

评价标准:

1,语,数,英,物,化,初二初三政史,初三生地每节按1.2分计算,初一初二生,地每节按1.1分计算,其它学科每节按1分计算.

2,行政工作量按每节1分计算.

三、工作绩效

评价标准:任课教师所带班级每学年总评(就高不就低)语,数,英,物,化,初三政史及初三地生第一,第二,第三,第四名分别得分:70,60,55,50分,其它学科(非考查科目)考查科目按上述等次降一级计分,考查科目教师得40分,初一第五名按第四名计分.

论文与学科竞赛(20分)

评价标准:教师在规定有效刊物上发表学术文章:国家级得10分,省级得8分,市级得6分,校级得1分.教师发表论文或课件(教育系统认可的)国家级一,二,三等分别得5,4,3分,省级得4,3,2分,市级得3,2,1分,区级得2,1,0.5分.最高得分10分.

辅导学生参加教育部门组织或主管教育的行政部门的各项竞赛活动得分标准同论文发表一样.最高得分10分.非教育部门组织的竞赛获奖一律不计分.

评价部门:上级部门和学校

课题立项与结项(4分)

评价标准:凡本学年立项的均得2分,本学年结项的按国,省,市,区记4,3,2,1分.最高得分为4分.

评价部门:上级部门和学校

优质课与观摩课(10分)

评价标准:教师参加区级以上的优质课评选,省级一,二,三,优秀奖得分分别是10,8,6,4分,市级分别为8,6,4,2分,区级分别为5,4,3,2分,校级分别为3,2,1分,"片联校"(或送教下乡)的观摩课均得3分,示范课按观摩课计算,国,省,市,区分别得6,5,4,3说课按优质课折半计分,录像课(教育系统认可的)按示范课折半记分.最高得分为10分.

评价部门:上级部门和学校

业务素质

基本功训练(6分)

评价标准:教师参加学校确定的基本功训练项目(粉笔字,硬笔字,计算机,普通话等),根据考核,优秀4分,良好2分.未参加的教师得0分(优秀占全体教师的20%,其余均为良好).获县级以上综合奖按一,二,三等计6,5,4分,单项奖按综合奖的1/4计分.

评价部门:上级部门和学校

远程教研资源运用(8分)

评价标准:教师必须在"江西省基础教育资源网站"上传1个资源,得2分,下载1个资源得1分,未上传下载的该项的0分.

评价部门:学校

学历提高(5分)

评价标准:教师具有本科学历得5分,专科得4分,中专以下不得分.

评价部门:上级部门和学校

履行职责

学校对教师考勤评价(10分):

评价标准:学校根据教师日常出勤情况,每缺一次扣1分,开会请检测一次扣0.6分,请病检测一次扣0.4分,住院病检测一次扣0.25分,公检测不扣分,旷课一节扣0.75分,旷自习一节扣0.5分.

评价部门:教导处与政教处

巩固率

评价标准:

1,平行班一学年学生巩固率在94%—95%的班级,所在班级任课教师都得5分.若每高于95%一个百分点任课教师加1.5分,班主任加2分,加分不封顶.

2,平行班一学年学生巩固率每低于94%一个百分点,该班级所有任课教师在5分基础上各扣0.1分,该班班主任则翻倍扣分.

3,重点班按辍学1人,该班所有教师得5分,辍学2人,该班所有教师得2分,辍学3人以上,该班所有教师得0分.若巩固率为100%,则任课教师得6分,班主任得8分.

4,考查科目专职教师均按3分计算.

5,任教多班的教师均按求高不求低的方法计算.

评价部门:教导处与政教处