小学生德育教育2016年,小学生德育教育年度

高中阶段德育教育工作探讨

河南省新密市第三高中郭耀芳

尽管每年国家在扩大大学的招生规模,更多的高中毕业生有机会进入高校接受高等教育,使他们有机会在踏入社会之前,有一个缓冲机会,可以更好地适应社会.但是,尽管如此,因诸多原因,仍然有相当一部分高中毕业生直接进入社会.以今年高招情况为例,今年全国报考总人数为933万,录取率为72.3%(edu../a/20160603/000447.),以此计算,将有大约258万高中生直接踏入社会.目前的教育现状,还是以应试教育为主,这部分踏入社会的学生,他们有许多很难适应社会.

我们对于学生的新闻并不陌生.去年,富士康个别员工,在网络上闹得沸沸扬扬.出现此问题,不能不说我们在教育上,尤其是中学教育,还有许多有待提高的地方.在中学阶段,除做好课本知识传授以外,不要忽略德育教育.

一、做好高中德育教育的必要性.

现在实行九年义务教育,小学到初中,初中到高中基本上全部入学.他们小学毕业或者初中毕业,大多数家长不会选择让孩子辍学去打工,因为其年龄问题,社会上给他们提供就业机会很少.高中毕业,由于现在的就业压力,不能进入大学,他们就会直接进入社会,参与社会建设.如果忽略德育教育,他们走上工作岗位,其弊端就显现出来.有一部分人踏入社会,分不清好坏,被骗的不少见,还有一部分人,适应社会能力差,法律淡漠,走上犯罪道路,极少一部分人,踏入和会,遇到挫折,思想上想不开,走极端,选择.如果能在他们踏入社会之前,使他们学会生活,学会适应社会,这些现象,会大大减低.因此,高中阶段,应该做好德育工作.

二、如何做好中学德育工作.

德育工作不是一朝一夕的事,是一个长期的过程.不仅老师参与,家长也需要配合.

说起德育教育,作为班主任,义不容辞.班主任工作做得如何,直接影响德育效果.因为学生遇到问题,大部分与班主任交流的比较多.我当过几年的班主任,现以我管理班级的情况为例,谈谈如何做好德育工作.

1,利用班会,做好法律知识宣传.

班主任一般每周开一个主题班会,对学生进行思想教育,养成教育.现在多数学生,法律意识淡薄,法律知识欠缺.在学校,因为同学之间的小矛盾出现人命的事情也有过.因此,有必要对他们传授一些法律知识,应该告诉他们,使他们知道哪些能做,哪些一定不能做.当然,作为高中学生,不可能给他们传授太多法律专业知识,主要告诉他们一些宜接受理解的东西.比如正当防卫与防卫过当,犯罪是怎么一回事.通过讲解,在学生当中讨论,消化,培养他们遵纪守法的意识,自觉成为合格公民.他们无论在学校还是走向社会,避免少走弯路,为构建和谐社会献一份力量.

2,利用情景教育,提高学生适应社会的能力.

我记得我们班有一次军训,由于教官很严厉,他们很多人不理解,抱怨,有的甚至仇恨教练,和教练顶撞.班会上,就此问题,展开讨论.现在的学生,在家被宠惯了,几乎没遇到什么挫折,家长一孩子指挥,大部分顺着孩子.在军训过程中,就出现不同的情况,教练的话,必须绝对服从在,否则会承担不好的后果.由此引导学生,在社会生活中.好多事并非按着你个人的意愿去发展,有些时候,会出现许多事与愿违的情况.要敢于承认现实,敢于面对现实.在现实中去解决问题,不断提高适应社会的能力.有个别学生,因为一次考试失误,结果考试成绩出乎意料,受到老师的批评,家长的指责,就想辍学.以至于后来自暴自弃,学习成绩越来越差.这是典型的心理素质不好,承受打击能力差.对此,我给个别学生谈话,讲了一个现实生活例子:一名优秀的大学毕业生,在面试一家较好的单位,自己各项成绩不错,一位比自己差一些的学生收到了录用通知,而他过了几天却没收到,因此,后抢救过来.不久,他收到了那家公司的录用通知.但是,公司听说他的事情以后,拒绝录用他,原因是,这么小小的挫折都承受不起,以后如何承担重大责任！因此,我告诉学生:在现实生活中会遇到很到不如意的事,遇到挫折,应该敢于面对,在挫折中学习,找出原因.

富士康员工,一个重要的原因就是面对挫折,适应能力差.学生是一个理想化的小社会,但现实的社会还是与学校有一定区别.要敢于面对现实,调整自己,适应环境.改变不了环境,就要改变自己.一句话,不能被现实击垮！

3,利用现代信息技术,做好德育教育.

随着社会的发展,信息时代,德育教育要多元话.我们可以利用网络,多媒体做思想教育.在每年暑检测前,我会放一些教育宣传片,比如.通过一些例子,增加学生在社会辨别是非能力.从而告诉学生,社会中有好的一面,也有不好的一面.对于这样的事实,很容易理解,自古以来都是如此.倘若在社会中遇到一些不平事,或者遇到不平等待遇,就说社会不好,从此带着有色眼镜看社会,只看到不好的一面,产生反社会意识.在学校,就告诉学生一些现象,使他们将来踏入社会,不至于那么茫然,遇到一些小小挫折就无所适从.要学会看社会,学会抓主要矛盾.

另外,做好学生的德育教育,与家长沟通也很重要.现在社会,不一家访才能与家长沟通.可以通过,或者利用校信通.校信通很方便,他是架设学校与家长的桥梁.班主任可以利用校信通给家长谈谈孩子在校的表现,有异常及时反馈给家长,同时家长也可以把孩子在家的表现,或者有什么异常表现告诉老师,便于做好孩子思想工作,防患于未然.

总之,做好高中阶段的德育教育,有其必要性和重要性,进行教育的方式多种多样.每一位任课教师,家长,尤其是班主任老师,把德育工作重视起来,想方设法做好德育工作,将会使我们的学生以后少走弯路.最重要的是,离开学校,进入社会,能真正成为对社会有用的人,为构建和谐社会贡献一份力量.

德育教育任重而道远,需要每一位家长,老师尽心尽力,真正关心下一代,培养出社会需要的真正人才.