中职学生德育教育2016年,中职学生德育教育培训

上海食品科技学校

2016-2016文明单位(和谐校园)创建总结

2016—2016年我校以创建和谐校园为重点,本着"凝聚人心,促进和谐,怎么写作大局,推动发展"的工作宗旨,以迎建党90周年为契机,深入贯彻落实科学发展观,全面落实全国和上海教育工作会议精神,立足于区域经济发展需求,紧紧围绕"为了每一个学生的终身发展的"育人理念,全面提升全体师生员工思想道德水准和校园文明程度,为开创学校各项工作的新局面,提供坚实的政治,思想和组织保证.现将创建活动总结如下:

一、开展学习型组织建设,提升员工文明素养与业务水平

1,开展各类学习活动,营造积极向上氛围

学校抓好了领导班子中心组学习,党员干部学习,全体教职工政治学习,建立了长效的学习机制,做到了"学习有制度,学习有阵地,学习有记录,学习有体会,学习有效果".学校中心组先后学习了全国中职教育教学改革创新工作会议精神,党校教授韩庆祥《哲学思维与领导方法》系列报告,进一步增强了领导干部的思考力,决策力,战斗力,全体党员以"创先争优"活动为主题,加强了党员理想信念教育,爱国主义教育和社会主义荣辱观教育,全校教职工勤奋学习,努力工作,团队精神强,在校园学习中掀起了认真学习,深入探讨,追求上进的氛围,在社会上树立了良好的社会形象.

2,加强师德师风建设,树立良好教育形象

学校党总支把师德师风建设作为促进精神文明建设,构建和谐校园的重要抓手,始终坚持创先争优主题活动与"讲党性,重品行,作表率"活动相结合,举办了"学党史感党恩跟党走",纪念建党90周年"七个一"等活动,引导教职员工践行社会主义核心价值体系.在师德师风建设上,学校开展了师德大讨论,我心目中的好老师评选等活动全员撰写了师德体会,全员参与制订了师德规范,形成了我校教师职业道德规范和我校教师誓言,并以此鼓励全体教师在教书育人,管理育人,怎么写作育人中进一步强化了"讲道德,树形象,做表率"的师表意识.

3,完善师资队伍建设,提升教师专业水平

学校根据教学发展需要制定了"十二五"师资发展规划及针对个人情况制定了教师个人三年发展规划,修订了《学校教师进修培训管理条例》,通过"走出去"如企业参观,挂职,校际交流,国内国际培训等,"引进来"如专家和企业技术人员进课堂,开讲座,做指导,"行动研究"如校本研究,教法比赛,教学展示,科研课题等,"名师工程"如学科带头人,青年骨干教师,"师资培训"如国家级,市级,校级,专项等多种方式,完善师资培养机制,努力加强师资队伍建设,促进教师专业化成长,打造了一支专业带头人领衔,结构合理,师德高尚,专业能力强的师资队伍.

二、完善过程化德育管理,全面提升德育工作层次和实效性

1,创新德育管理模式,实施过程德育管理

学校紧紧围绕为经济社会发展培养高素质人才建立起指导和推进我教育工作的一支核心队伍,共同创造有利于健康成长的环境全面推进工作新台阶.全过程评价内容与生产实际相融通,展示,技能大赛和示范课活动,以赛促教,以赛促学,以赛促练,