英语翻译基础

点赞:14611 浏览:67731 近期更新时间:2024-02-06 作者:网友分享原创网站原创

高一校本课程

校本课程名称授课教师教师及课程简介1朗读美丽人生高聪聪语文教师语文是生活又是艺术,但高中生面对升学的压力,对于语文的学习可能只是应付考试.本课程希望通过朗读,激发学生对于文学,对于阅读的兴趣.让学生感受语言的魅力,读美丽的人生.2玩转作文素材王宇晓语文教师.曾多次获得优秀教师,优秀师徒,榜样教师,积累本批改最认真教师称号,并获青年教师汇报课一等奖.培养学生学习写作的兴趣,让学生真正走进写作素材,了解写作素材,爱上写作素材,并体会到写作的美,写作的巧,写作的妙.3博弈与社会方星元

语文教师针对的背景,介绍的博弈论理论,而且更着重介绍博弈论对日常生活中各种现象的解释."的宗旨,让处在信息化时代的学生,享受优质化的教育,不仅仅学习知识,更需要开阔文化视野,丰富文化内涵.学生要学会将语文与生活结合,去思考,评论文化热点现象,产生独特的情感体验与理性的思考,9现代文学王冬梅,谢金珊语文教师,毕业于华中师范大学.开设课程旨在通过讲解茅盾,老舍,沈从文,巴金,曹禺等文学大家,播放相关文学作品视频让学生接触现代文学大家,帮助学生树立更加积极乐观智慧的人生观与价值观,提高学生的综合素质.10魏晋风度种俊娥语文教师,文学硕士主要对《世说新语》中涉及"竹林七贤"内容的篇章进行归纳分析.此外,还对琅琊王氏(王导,王羲之等)和陈郡谢氏(谢安,谢道韫等)的部分人物进行分析,了解魏晋南北朝时期的历史及人们的思想,感受魏晋风度,正确关注自我内心的成长发展

11印度宗教和文化研究张爱玲语文教师,支教尼泊尔一年.由于尼泊尔在宗教,文化,语言,服饰和饮食等方面和印度极为相似,先从尼泊尔的旅游和文化讲起,引起学生的学习兴趣,继而再谈印度文化和宗教,再专节讲述印度代表诗人泰戈尔,最后讲泰戈尔对冰心等诗人的影响.12中国传统文化简旅王舒南语文教师通过对本课程的学习,使学生有更多的机会接触本民族文化,让学生在对经典的了解之中把握传统文化的真谛,逐步培养独立思考和判断的能力,与贤哲进行精神的对话,心灵的沟通.

13n元一次方程组的解法孙敬娃,陆静峰,陈丽敏数学教师高中生对于解多元一次方程的方法了解的并不多,总觉得解方程步骤很麻烦,甚至有些同学因为这个而不喜欢数学,而高中生也不需要解五元或六元以上的多元一次方程组,因此,加快同学们低元一次方程组的解题速度,了解多元一次方程组的解法,掌握多元一次方程组解题的规律,其次,这门校本课程意在提高学生归纳问题以及发散思维的能力,进而增强学习数学的.14篮球技术和战术漫谈与欣赏陆静峰孙敬娃刘立恒数学教师很多同学热爱篮球是个不争的事实,但是高中生对于篮球技术和战术的掌握生疏也是个不争的事实,如何让学生学习到一些实用的篮球技术和战术就成为本门课程的目标.

15.美食天下陈晓娜数学教师日常专业文化课的学习让学生一直处于紧张状态,美食天下的开设可以给学生枯燥乏味的生活带来一份轻松愉悦,本课程通过向学生介绍中国各地特色美食文化,一方面让学生了解了我国丰富多彩的地域文化,一方面帮助学生适度减压,提高对生活,学习的热情.16趣味数学刘丽影,贾娜,于红斌高中生对于数学的兴趣还不是太浓厚,总感觉数学太抽象,太枯燥,太乏味,甚至就是不喜欢数学,认为数学缺乏趣味性,文学性.因为学生还没有真正的走进数学,没体会到数学的美,没感受到数学的巧,没理解数学的妙,没有被带到奇妙的数学空间,更没体会到数学的魅力.本校本课程意在提高学生们学习数学的兴趣,点燃学习数学的热情.17数学的美与理索文爽,王景文,刘静祎本课程从不同侧面,不同角度阐述数学思想和数学方法,并讲述数学与艺术相互促进,数学与人文科学的日益加深的联系.意在让学生从具体实例中意识到数学的美是理性的美,抽象的美,激发学生一种创造,发明的.18数学建模李召阳,刘凤,郭素英数学建模是利用数学工具解决实际问题的重要手段.数学教育不仅要交给学生数学知识,更要交给学生运用所学知识去解决实际问题,我们要善于在教学中把数学的概念法则和解题方法进行模型化,使学生技能掌握数学的基础知识,又能应用数学知识解决生活和生产中出现的问题.

19数学零基础王翠,杨晓瑞,王琳夯实学生学习数学的基础,让学生真正的走进数学,了解数学,爱上数学,并体会到数学的美,数学的巧,数学的秒.20数学与生活林娟,方海燕如果你正为数学的定义和难解的习题而感到头疼的话,那么请放下它们,随我们到奇妙的数学世界里走一走,在这里你会更加了解数学,热爱数学,喜欢数学.本课程的开设在于把看似高大上的数学融入到实际生活当中,让学生学习数学更加有动力,培养兴趣.

21一起去看世界路丽,袁桂芹,刘志云本课程可以带领学生领略祖国大好河山,在此过程中体验祖国各地甚至世界各地的美丽,体验中国传统文化,22营养与健康陈蕊你知道维生素对身体的影响有多大吗你知道营养缺乏对记忆力的影响吗你知道你每天吃的营养均衡吗在这里你将知道你吃的东西对你的影响,推翻你对食品的认知.23走近数学名家张玲玲,孙金宁通过了解数学名家,培养学生学习数学的兴趣,真正走进数学世界,提高数学文化素养,感知数学的魅力.24英语电影欣赏王蕊培养学生学习英语的兴趣,让学生真正的走进英语,爱上英语,做励志好青年.25中国古典文化简介陈亚蕾在国学日益受重视的今天,开设此门课程无疑可以帮助学生重温经典古籍,结合时代特征.同时,不同版本的古籍英文翻译可以帮助学生了解古典文化,熟悉翻译流程,体会中西文化交流碰撞之火花.此外,激发学生学习英语的兴趣和热情,提高学生综合素质与人文情怀.26戏说希腊神话故事里的那些神和那些事葛欢欢每周一节课,每节课分为两部分,前部分介绍经典有趣的希腊之神,后部分结合有关希腊之神的电影视频,讲解希腊诸神的故事及影响.培养学生学习英语的兴趣,让学生真正的走进英语文化,了解英语,并体会到英语文化的美妙.

27ChineseVSEnglish贾雷亚培养学生对英语的学习兴趣,并且弘扬汉语.28"英语配音"趣味课堂--Ican!李扬薇通过让学生对自己喜爱的外国动画片或电影进行配音,让他们身临其境,感受到英语的魅力,在欢快地课堂气氛中学习语言,真正做到英语训练中的听,说,读,写四方面全面发展,真正提高学生的英语学习能力.29英美国家社会与文化刘欢该门课程主要是介绍关于主要英语国家(英国,爱尔兰,澳大利亚,新西兰,美国及加拿大)的社会与文化背景的,助了解这些国家的社会与文化概貌,如地理,历史,政治,经济,社会生活和等方面的基本知识.同时,通过学习课文,完成各种练习,可达到提高英语水平的目的培养具备良好的数学,物理和天文等方面的基本知识和基本能力,能在天文学及相关学科从事科研,教学和技术工作的高级专业人才NewJazz(新潮爵士)刘培华对于紧张的高中学习生活,NewJazz有利于对学生身体素质的锻炼,也是一个很好放松心情缓解压力的方式.培养学生艺术兴趣,对以后大学社团活动,社会实践商演作了很好的铺垫.53生活中化学现象和事实探讨与研究王晓宁课堂关注学生原有的生活经验,发现更能激发学生的化学兴趣,基于学生兴趣的教学不仅让学生喜欢学习,轻松学习,更能够取得优异的化学成绩.54我们的健康王艳娜通过对与人体健康密切相关的生活中的化学问题和化学现象的探讨,使学生认识化学与健康的关系,丰富知识,开阔视野,形成合理的食用化学品的意识,良好的饮食习惯与健康的生活方式.从而使学生学会学以致用,学会生活.55生命化学李荣花化学与生活密切相关.丰富生活中的化学知识.开拓学生视野,培养学生学习化学的兴趣.课程包括:食品与化学,穿戴与化学,涂料在生活中的应用.56趣味化学张晓凤初中化学课堂局限于课本知识,不利于学生发散思维的培养.本校本课程意在提高学生们学习化学的兴趣,点燃学习化学的热情,培养学生的发散思维,提高化学素养.57太阳能与未来张云暖每年照射到地球上的太阳光的4%就能满足人类生活生产的全部能源需求,如果这些太阳能被我们有效利用,碧水蓝天就不再是梦想,那么怎样有效地利用太阳能呢介绍太阳能在光催化产氢与降解有机污染物方面的知识,研究进展与发展前景.58化学与生活赵春园本课程称主要是从生活中发现化学,用另不同视角去审视我们的生活,会发现一个全新的五彩斑斓的视觉感受,享受美好,杜绝危害.59大学专业先知道,以后工作有依靠赵顺峰所有的学习都是为了就业,进入某个行业,专业是敲门砖,有时也是壁垒,想进入一个行业,必须有这个专业的学习经历,因此在高中阶段就充分了解各个专业是非常必要的.60常见昆虫的分类识别与标本制作彭吉栋世界上昆虫约有100万种,与人类生活密切相关,这么多种的昆虫如何分门别类呢同时本课程结合衡水湖湿地的昆虫标本,让学生进一步认知昆虫分类的趣味所在,从而更进一步认知自然.既认真读书,又关心国家大事的胸怀生活与地理密切相关,解释生活中的现象,解决生活中的问题,都需要一定的地理知识与技能.素材来自生活中的地理,例如"地理与电影","地理与足球",学生感到直观有趣,使学生克服学习地理的畏难呆板的情绪,激发学生学习地理的兴趣.


",第六届,第七届全国地理科技大赛"优秀辅导教师"等.培养学生学习地理的兴趣,让学生真正的走进走进澳洲,认识世界上最古老的动物及混合农业的发展,走进西亚北非大沙漠,体会一下水比油贵的感觉,走进南极大陆,带领大家认识不一样的世界.83你不知道的地理之体育中的地理赵勇韬介绍体育项目,体育人物,某些项目突出的地区或国家,结合地理要素分析其突出的原因(如果能够长久进行下去,还会涉及其他方面的地理知识,如交通中的地理,生活中的地理等等)

84《C++程序设计》张美红随着信息技术迅猛发展,程序设计越来越受到人们的重视,也已经成为很多高校计算机相关专业的必修课程,开设这门选修课,可以开拓学生视野,培养学生的思维能力,更为部分学生以后在这方面的深造打下良好基础.85Photoshop实例教程王婧Photoshop是公认的最好的图像处理设计软件,应用领域广泛,在图像,图形,文字,视频,出版等各方面都有涉及.本门课程的开设可帮助学生解决日常生活常见的图像处理问题,提高多媒体技术应用能力.86三维设计于丽本课程不仅仅是为让学生学会基本的三维设计技术,更重要的是让学生能够把对未来的憧憬数字化,培养学生的创新能力,激发学生的学习兴趣,为国家储备更多的设计创新人才.

87芭蕾舞蹈形体张娇娜通过芭蕾引导对学生身体的顺理,改善学生身体条件和各方面训练的所需的基本素质.希望能够通过舞蹈课堂不仅仅对学生的肌肉能力有所改善,更是对学生气质和形象的改变.88手工DIY王治力通过手工制作可以让学生掌握一定的手工劳动技能和技巧,有利于发展学生的智力,培养创新精神,陶冶生活情操,培养热爱生活的情趣.本课程重点培养学生动手实践能力和创新思维能力.89中国民间艺术走入课堂—剪纸文化张杰剪纸艺术属于我国民间传统艺术,开设剪纸校本课程,可以使学生了解到我国悠久历史,弘扬民族传统文化,也可以锻炼学生的动手能力和培养学生创新精神.为传承传统文化具有非常现实的意义.90衡中生活规划安茂森衡中的学习生活相对于初中更加紧张,学习任务更加繁重,很多学生刚进入学校难以适应.希望通过本次衡中生活规划课的开展,带领学生更好的探索自我,适应衡中紧张有序的学习生活,促进学生学业成绩的提高.91女生课堂樊春博主要针对女生开设,协助女生解决成长中遇到的烦恼,帮助学生在人际交往,自身魅力,自我定位等方面认识自我,发展自我,探索女生世界的美丽与奥秘.92男生课堂王鹏男生课堂连续三年开设,主要针对男生开设,协助男生解决成长中遇到的烦恼,帮助学生全面发展,深受学生们的欢迎.

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