网站原创学习小学数学新课的心得体会
准确把握教科书编辑思想的基础上,从实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把基本技能,知识的掌握和综合实践活动落到实处,大力改进课堂教学,提倡启发式,讨论式教学,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生数学实践的机会,让学生在实践中丰富知识积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯.
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