网站原创三年级下册国学教学计划
一,诵读原创经典,感怀名人志士基本活动内容博学好礼,因材施教,乐以忘忧"神奇汉字"领会汉字的奥妙与神奇"诗歌赏读"进入文学的百花园,品赏艺术的奇花异草"日积月累"通过讲述许许多多生动有趣的故事,帮助你积累文化知识,通过读,想,说,写的深切体验,真正走进由国学经典构成的看似古老,实则鲜活的文化世界,感受传统文化的厚重,温润与美好.第一个单元是以"礼""乐"为主题来编排课文的,两篇课文所选取的也都是《论语》中集中反映孔子"礼""乐"态度的典型篇章.这些篇章既涉及到了社会实践的讨论,也涵盖了个人体会的表达.通过对本单元的学习,学生能初步感受《论语》中的礼乐文化,为今后国学经典的深入学习打下一定基础.
主题来编排课文的篇课文所选取的也都是《论语》中集中反映孔子典型篇章篇课文为政以德为政之法圣人之治主题来编排课文篇课文所选取的都是《论语》中集中反映孔子典型篇章篇课文学而不厌》《学而是习之》《有教无类》.
第四单元以"理想"为主题来编排课文的篇课文所选取的也都是《论语》中集中反映孔子典型篇章篇课文主题来编排课文的篇课文反映孔子型篇章篇课文二,教学目标,能将相关内容进行主动的资料收集,并能进行分析,成为自己的另一份经历.
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,在日常生活中,将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则,做到学以致用.,教学重点,难点重点:能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵.
难点:在日常生活中,将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则,做到学以致用.,教学措施1,通过家长检查,同学互查,教师抽查来巩固学生对国学经典的诵读.
2,充分宣传功能,
3,注重面向全体和个别差异.集体,小组,个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高.学生积极参加学校组织的"国学"诵读活动.,教学进度每周学习一课时,做到不间断.课间和周末的时间,安排学生对国学的相关作品进行资料的收集及阅读,并请家长做好"亲子阅读"的工作,便于学生更好的,及时的了解国学经典的内涵.第一周第1课礼第二周第2课第三周第3课第四周第4课第五周第5课第六周第6课第七周第7课第八周第8课第九周第9课第十周第10课第十一周第11课第十二周第12课第十三周第13课第十四周第14课第十五周第15课第十六周第16课