网站原创金融数学专业本科人才培养方案
专业培养目标本专业培养德智体美全面发展,具有独立的精神,法制的观念,平等的意识,自由的思想,科学的态度,包容的胸怀的完整人格的青年.在专业上,掌握数学与统计的基本理论,以及金融,经济基本知识,能运用所学的数学分析方法进行经济,金融信息分析与数据处理的应用型复合型人才.毕业后能在金融,投资,保险等部门从事金融分析,策划与管理等工作,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才.
专业特色及培养要求本专业学生应系统掌握金融数学的基础理论,从事金融数学及应用方面工作的专业知识和工作技能.要求学生掌握必要的理论基础知识,掌握数学与应用数学,金融学的基础知识,掌握金融与经济的基本理论和基本的分析方法,能够运用所学的数学知识进行经济,金融信息分析以及预测和决策,熟练掌握一门外语,既具有独立的工作能力,又有与他人协作的精神,要具有较好的科学素养和较强的创新意识,受到理论研究,应用技能和使用计算机的基本训练,具有金融信息分析与数据处理的基本能力和较强的更新知识的能力,适应社会发展的需求.
本专业毕业生
1.了解本学科专业发展的趋势,具有宽厚的文化修养,优良的心理素质,良好的协作能力和创新的思维方式.
2.具有较好的数学和应用数学基础,掌握金融与经济的基本理论和基本的分析方法,能够运用所学的数学知识进行经济,金融信息分析以及预测和决策.
3.掌握计算机基本技能,具备初步的软件应用和开发能力,能够运用计算机技术进行数据的收集,整理和析,并解决实际问题.
4.能熟练使用至少一种统计软件包,有较强的统计计算能力与应用能力.
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|---|---|---|---|
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| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文结论 | 职称论文适用: | 职称评定、初级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
5.具有较高的思想,文化,心理和身体素质,具备较强的适应能力,协调能力,应变能力和创新能力.
6.熟练地掌握一门外国语言,具有良好的听,读,写作,会话能力,能较顺利地阅读本专业的外文资料.
主干学科经济学,数学,统计学
核心课程数学分析,高等代数,会计学原理,金融学概论,概率论与数理统计,微观经济学
主要实践性教学环节上机操作训练,社会调查,专业见习,实习,毕业论文(设计)
标准学制4年弹性学制3-6年最低毕业学分170学分授予学位理学学士
总学时总学分构成表
课程类别课程门数(周)学时学分比例备注综合教育课程公共必修课12门7574325.3%公共选修课3门9063.5%专业教育课程必修9门7524727.7%部分课程含实践(实验)选修23门左右5632.9%部分课程含实践(实验)实践类课程入学教育1周第1学期毕业教育1周第8学期生产劳动[48]健康教育[4]军事训练1+[1]周第3学期社会实践,社会调查[4周]检测期进行见习2周21.2%第6,7学期毕业实习8周84.7%第7学期毕业论文(设计)6周63.5%第8学期创新实践学分21.2%
指导性教学计划表
(一)通识教育课程设置计划表
课程
类别课程编号课程名称学分总学时分配各学期周学时分配考核
方式备注一二三四五六七八总学时理论研究性学习实践(实验)15周18周16周18周17周17周9周9
周考试考查公共必修课程210GB009思想道德修养与法律基础34630162√注1210GB010中国近现代史纲要23620162√210GB011马克思主义基本原理34630162√210GB016思想和中国特色社会主义理论体系概论692603222√210GB014形势与政策[1][80]210GB015大学生职业发展与就业指导[1][38]210GB017安全教育(含大学生心理健康教育)[2][56]√注2220GB0011大学英语(一)4644√220GB0012大学英语(二)4644√220GB0013大学英语(三)4644√220GB0014大学英语(四)4684√160GB0011公共体育(一)1363242√注3160GB0012公共体育(二)1363242√160GB0013公共体育(三)1363242√160GB0014公共体育(四)1363422√230GB001军事理论2363422√120GB0011计算机文化基础(一)348323133√150GB0012计算机文化基础(二)46432324+3√Excel高级应用(数据处理与分析)公共选修课程人文社会科学类90注4自然科学与技术类艺术类体育类教育类实践类课程入学教育1周1周毕业教育1周1周生产劳动[48]军事训练1+[1]周1周注5健康教育[4]社会实践,社会调查[4周]114SJ0011-12见习22周1周1周114SJ002毕业实习88周8周114SJ003毕业论文(设计)66周6周注1:根据每门课程特点和不同专业学生的基本素质情况开展一种教学形式,包括网络性教学(8学时/门·学期)和研究性教学(8学时/门·学期),由教师指导,学生利用课内外时间进行自主学习和实践,《形势与政策》课程1学分,80学时,《大学生职业发展与就业指导》课程1学分,38学时,开课时间一般安排在每周二下午.
注2:《安全教育》课程2学分,总学时56学时,其中安全教育内容学时为24学时,开课时间安排在1-6学期.每学期授课2次,分别于开学第一周和放寒暑检测前一周开设,每次2学时,学期结束需要对学生进行考核和测试,成绩录入学生总成绩.大学生心理健康教育内容学时为16+16学时,16学时为教师课堂授课学时,16学时为学生自主实践活动学时.
注3:《公共体育》课程安排1-4学期开设,总学时144学时,其中130学时为课堂教学学时,14学时为学生自主拓展训练学时.
注4:本专业学生应修满6学分,其中要求在人文社会科学类和艺术(或体育)类课程中至少分别选修2个学分.
注5:军事技能训练安排在第三学期,时间为2周,分别于开学前一周和开学后一周进行.
(二)专业教育课程设置计划表
课程
类别课程编号课程名称学分总学时分配各学期周学时分配考核
方式备注一二三四五六七八总学时理论研究性学习实践(实验)15周18周16周18周17周17周6周7周考试考查专业必修课程1103ZB001数学分析I★580805√1103ZB002数学分析II★580805√1103ZB003数学分析III★580805√1103ZB004高等代数I★464644√1103ZB005高等代数II★464644√1103ZB006证券投资与分析★232324√1103ZB007会计学原理★348483√1103ZB008微观经济学★348483√1103ZB009概率论与数理统计★580805√1103ZB010金融数学★464644√1103ZB011计量经济学★4646441103ZB012数据库★34832163√专业选修课程金融数学专业方向(限选)1103ZX001货币银行学48483√1103ZX002数学金融建模46432324√1103ZX003统计计算与统计软件34848483√1103ZX004多元统计分析34832163√1103ZX005金融时间序列分析46432324√1103ZX006金融衍生工具34824243√1103ZX007财务管理348483√1103ZX008宏观经济学48483√1103ZX009金融衍生工具实验116161√1103ZX010金融数据挖掘464481641103ZX011微分方程及差分方法★464644√经济与财务管理系列1103ZX012财务会计32322√1103ZX013财务会计实务2√1103ZX014商业银行管理2√1103ZX015证券投资与分析实验232322√1103ZX016计量经济学实验116164√1103ZX017期货交易实训216164√1103ZX018理财规划案例设计232324√1103ZX019国际金融34832164√1103ZX020金融市场23232√1103ZX021保险学2322482√1103ZX022保险精算232322√1103ZX023公司理财3483216√1103ZX024保险原理232322√1103ZX025精算学概论232322√1103ZX026非寿险精算学232322√1103ZX027精算学实验232322√1103ZX028非寿险精算实验232322√1103ZX029R语言34824243√金融信息与数据挖掘数据挖掘基础34824243√1103ZX031金融算法分析与设计34832164√1103ZX032机器学习34832163√1103ZX033数据结构34832163√1103ZX034运筹学32322√1103ZX035最优化理论232248√1103ZX036Matlab语言34824243√1103ZX037可视化程序设计34832163√1103ZX038金融信息系统开发34832163√1103ZX039数值计算方法34832163√金融统计系列1103ZX040应用回归分析2322482√1103ZX041抽样理论与技术2322482√1103ZX042统计预测与决策2328242√1103ZX043随机过程32322√1103ZX044可靠性理论导引232322√1103ZX045SPSS软件应用232322√1103ZX046非参数统计232322√000CX001创新学分课程2√注:1.★代表主要课程