网站原创2016年南平市中小学教师远程全员培训考核评价方案
考核项目考核内容具体考核办法课程学习学习时间根据教师职称不同,初级职称教师应完成不少于48学时(1845分钟)课程内容的学习,中高级职称教师应完成不少于72学时(2925分钟)课程内容的学习,课时完成为合格,反之则不合格(具体学科参考学时请查看进度安排).专题作业提交作业根据作业布置情况,学员通过"提交作业"完成2次作业,全部合格为合格,反之为不合格.学科成果学习日志每个学员整个培训必须提交至少3篇"学习日志"(教学心得,教学教法,优秀文章等).
培训结束后如该项未达到数量要求,该项的评定为"不合格",达到数量要求后,评定此项考核合格.教学设计每个学员整个培训必须提交至少1篇"教学设计"(通过培训所学的内容,结合日常教学中的某一堂课,进行教学设计).
| 有关论文范文主题研究: | 关于学科教学的论文范文数据库 | 大学生适用: | 高校大学论文、高校毕业论文 |
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| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文小结 | 职称论文适用: | 职称评定、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 写作资料 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
培训结束后如该项未达到数量要求,该项的评定为"不合格",达到数量要求后,评定此项考核合格.学科互动主题活动在学科论坛或班级论坛中,每位学员至少参与由辅导教师或其他学员组织发起1次主题活动(学科教学话题),将参与论坛的数量及被评定精华帖子的数量等数据将作为学员过程性评价的重要数据.