网站原创重庆文理学院《大学生周末思想教育》教学大纲
课程总学时:本科216学时专科144学时
学分:3分
开课对象:全日制本(专)科生
课程类型:公共必修课程
一、说明
(一)课程性质
《大学生周末思想教育》是我校面向全日制本专科生开设的公共必修课.是为把我校学生培养成为"适应社会主义现代化建设需要,德,智,体,美全面发展,基础理论扎实,知识面宽,综合素质优良,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才666636安全法制教育66666636能力素质教育44444424心理健康教育44444424形势政策教育88888848总学时363636363636216(专科)
教学内容学时分配总学时一年级二年级上下上下思想道德教育888832就业创业教育666624安全法制教育666624能力素质教育444416心理健康教育444416形势政策教育888832总学时36363636144(五)教学方式
本课程由课堂教学,课外作业,自主学习,课程实践四个环节构成.学生日常行为表现作为心理健康教育,安全法制教育,能力素质教育,思想道德教育教学效果的重要依据,形势政策教育,就业创业教育的考试形式与计分方式另行规定.
二、正文
见附件1
三、考试方式及其要求(针对形势政策教育,就业创业教育)
(一)考试形式:开卷考试
(二)考试时间:课外独立完成
(三)考试题型:形势政策教育为撰写论文,就业创业教育为制作自荐材料
四、课程实践环节及要求
(一)配合课堂教学,对于每一版块的内容,学生必须完成一定量的作业,作业布置力求注重实际,有助学生能力提升.
(二)学生需按时完成作业,交任课教师批改.
五、参考教材及业务指导部门
见附件2
重庆文理学院《大学生周末思想教育》教研室
2016年2月
附件1
重庆文理学院《大学生周末思想教育》教学大纲正文
大一第一学期
一、思想道德教育
(一)走进大学
教学要点与要求:
教学要点
新生入学程序
校史校情介绍
教学要求
让新生了解入学的注册手续,顺利入学,介绍学校,学院,专业,与学生关系密切的部门等,使学生尽快熟悉校园环境,适应大学生活.
(二)认识大学
教学要点与要求:
教学要点
大学生活的特点
大学学习的内容
大学的常见疑惑
教学要求
了解大学对学生的意义,介绍大学生活与高中生活的不同,认识大学应该学习的知识,具备的能力,解释大学生的常见疑问,使学生能有效解决疑问.
(三)贫困资助政策解读
教学要点与要求:
教学要点
国家助学贷款
其他资助形式
教学要求
介绍国家助学贷款的资格,金额,期限,利率,操作流程,学生的违约责任等,使学生了解国家助学贷款的相关信息,结合我校实际情况,为学生介绍我校的奖学金制度,勤工助学,特困补助,学费减免,绿色通道等其他帮困助学形式,帮助贫困学生掌握更多的资助渠道.
(四)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
二、就业指导教育
(五)认识职业生涯规划
教学要点与要求:
教学要点
生涯规划的基本概念
生涯规划的意义
生涯规划的内容与步骤
教学要求
掌握生涯规划的概念,提高对生涯规划意义的认识,了解生涯规划的内容与步骤,从而积极地对自己进行生涯探索和规划.
(六)认知自我——性格探索
教学要点与要求:
教学要点
性格与生涯发展的关系
探索性格的方法
性格与职业匹配
教学要求
了解性格与生涯发展的关系,领会并掌握探索性格的方法,理解性格与职业匹配的关系,并能结合自己的性格特点进行职业匹配分析和评价.
(七)认知自我——兴趣探索
教学要点与要求:
教学要点
兴趣与生涯发展的关系
探索兴趣的方法
兴趣与职业匹配
教学要求
了解兴趣与生涯发展的关系,领会并掌握探索兴趣的方法,理解兴趣与职业匹配的关系,并能结合自己的兴趣特点进行职业匹配分析和评价.
三、安全法制教育
(八)大学生学习安全
教学要点与要求:
教学要点
军训注意事项
实验室的安全知识
实习实践的安全知识
教学要求
结合军训饮食,卫生保健,意外事故的预防等内容,介绍军训时的安全知识,结合学校,学院,专业的特点,介绍实验室,实习实践中的安全注意事项,提高学生自我保护的意识和能力.
(九)大学生宿舍安全
教学要点与要求:
教学要点
防盗知识
火险预防与逃生方法
安全用电与触电事故应急方法
校外租房注意事项
教学要求
结合学校实际情况,介绍学生在宿舍内外,校内外的防盗知识,提高学生防盗意识和防盗能力,介绍学校火险预防的相关管理制度,宿舍和其他场所的防火方法,火灾应对措施,提高学生防火意识和火灾应对能力,介绍防触电方法,触电事件应对方法以及校外租房的安全注意事项.
(十)大学生饮食安全
教学要点与要求:
教学要点
科学的饮食习惯
饮食卫生注意事项
预防食物中毒的方法
教学要求
掌握科学的饮食习惯,掌握饮食卫生的注意事项,掌握防止事物中毒的饮食方法.
四、形势政策教育
(十一)形势政策教育专题一
(十二)形势政策教育专题二
(十三)形势政策教育专题三
(十四)形势政策教育专题四
本专题的教学要点与要求见资料
五、能力素质教育
(十五)大学生学习能力的培养
教学要点与要求:
教学要点
大学学习的特点
大学学习的方法
大学学习的资源
教学要求
让学生了解大学学习与高中学习的不同,尽快让学生适应大学学习生活,为学生介绍大学常用的学习方法,使大学生高质量的学习,结合我校实际情况,为学生介绍我校的学习资源及其使用方法.
(十六)能力培养的坚实载体——学生社团
教学要点与要求:
教学要点
选报社团的注意事项
社团活动中的主动意识
合理安排社团活动与专业学习的方法
教学要求
介绍加入社团时的注意事项,使学生了解如何选择适合自己的社团,引导学生发挥主动性,让学生认识到需以积极主动的心态和行动在社团活动中锻炼自身能力,学会合理安排专业学习和社团活动,做到两不误.
六、心理健康教育
(十七)做个快乐的大学生
教学要点与要求:
教学要点
新生常见的消极情绪及其产生的原因
拥有快乐的方法
信仰的意义
教学要求
结合新生的实际情况,介绍新生常见的消极情绪,分析其产生的原因,帮助学生正确认识大学生活适应阶段的困难,介绍获得快乐的方法和途径,帮助学生做个快乐的大学生,结合学生实际,讲解信仰的意义,引导学生做个有信仰的人.
(十八)建立和谐的人际关系
教学要点与要求:
教学要点
人际交往中的消极心理
人际交往法则
人际交往中的口头语言和身体语言
教学要求
结合学生的实际情况,总结学生在人际关系中常见的消极心理,引导学生分析自己的人际交往特点,讲解如何处理好人际交往,帮助学生正确处理好亲子关系,同伴关系和师生关系等,讲解人际交往中口头语言和身体语言的特点和作用,引导学生更好地运用口头语言和身体语言.
大一第二学期
一、思想道德教育
(一)做一个有诚信的人
教学要点与要求:
教学要点
诚信的意义
不诚信的现象
诚信品格的培养
教学要求
讲解诚信对社会,对人,对学生自己的意义,培养学生的诚信意识,结合学生实际情况,介绍日常生活中存在的不诚信现象,引导学生对不诚信现象的反思,介绍讲诚是怎样炼成的,培养学生诚信行为.
(二)做一个有责任的人
教学要点与要求:
教学要点
责任的重要性
个体责任感的体现
不同角色的不同责任
教学要求
通过责任与能力的比较,使学生理解责任的重要性,结合实例讲解个体责任感的体现,使学生了解一个有责任感的个体应具备的特点,分析大学生在校园,家庭,社会等环境的角色责任,引导学生做一个有责任感的个体.
(三)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
(四)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
二、就业指导教育
(五)认知自我——职业能力探索
教学要点与要求:
教学要点
职业能力与生涯发展的关系
探索职业能力的方法
职业能力与职业匹配
教学要求
了解职业能力与生涯发展的关系,领会并掌握探索职业能力的方法,理解职业能力与职业匹配的关系,并能结合自己所具备的职业能力特点进行职业匹配分析和评价.
(六)认知自我——职业价值观探索
教学要点与要求:
教学要点
职业价值观与生涯发展的关系
探索职业价值观的方法
职业价值观与职业匹配
教学要求
通过本专题的学习,了解职业价值观与生涯发展的关系,领会并掌握探索职业价值观的方法,理解职业价值观与职业匹配的关系,并能结合自己的职业价值观特点进行职业匹配分析和评价.
(七)认知环境
教学要点与要求:
教学要点
探索学校,院系,家庭以及朋友等构成的小环境中可利用资源.
了解国家,社会,地方区域等大环境中的相关政策法规,经济形势,探索其对职业发展的意义和价值.
教学要求
让学生了解所处环境中的各种资源和限制,能够在生涯决策和职业选择中充分利用资源.
三、安全法制教育
(八)大学生运动安全
教学要点与要求:
教学要点
准备活动事项
运动伤病的预防和处理
整理活动事项
教学要求
懂得从运动环境,运动时间,自身身体状况,场地设备检查等方面做活动的准备,掌握简单运动损伤的预防方法和常见运动损伤的处理方法,掌握整理活动的事项.
(九)大学生网络安全
教学要点与要求:
教学要点
网络对生理健康的影响以及网络生理危害的预防
网络对心理健康的影响以及网络心理障碍的预防
计算机病毒侵害的预防
网络违法犯罪的预防
教学要求
结合大学生实际情况,讲解网络对生理健康,心理健康的影响,引导学生有效利用网络,防止网络对生理和心理带来危害,介绍计算机病毒侵害预防方法,提高学生维护计算机安全的技能,让学生了解网络违法犯罪的类型,计算机方面的相关法律规定,引导学生做一个守网法的网民.
(十)大学生旅游安全
教学要点与要求:
教学要点
旅途的安全知识
登山的安全知识
游泳的安全知识
野营的安全知识
教学要求
了解乘车船,旅途住宿的注意事项,了解登山的注意事项,了解游泳的注意事项,以及应对游泳意外事故的方法,了解野营的注意事项,以及应对野外意外事故的方法.
四、形势政策教育
(十一)形势政策教育专题一
(十二)形势政策教育专题二
(十三)形势政策教育专题三
(十四)形势政策教育专题四
本专题的教学要点与要求见资料
五、能力素质教育
(十五)大学生思考能力的培养
教学要点与要求:
教学要点
思考的重要性
改进思维能力的简易方法
独立思考能力的窍门
教学要求
理解思考的重要性,了解改进思维能力的简易方法,掌握培养独立思考能力的方法.
(十六)能力培养的坚实载体——学生干部
教学要点与要求:
教学要点
竞选学生干部的动机
成功竞选学生干部的方法
优秀学生干部的要求
教学要求
引导学生结合自身实际情况,分析自己竞选学生干部的动机,选择是否当学生干部,介绍成功竞选学生干部的方法,帮助学生在竞选中更具优势,讲解优秀学生干部的要求,鼓励学生干部争当优秀干部.
六、心理健康教育
(十七)做一个有爱心的人
教学要点与要求:
教学要点
经营亲情的方法
经营友情的方法
经营爱情的方法
学会感恩
教学要求
结合大学生实际情况,介绍经营亲情,友情和爱情的方法,引导学生做一名会爱父母,会爱朋友,会爱恋人的人,讲解感恩对人的意义,引导学生学会感恩.
(十八)建立良好的室友关系
教学要点与要求:
教学要点
宿舍人际关系的发展特点
良好室友关系的相处方法
教学要求
结合大学生实际情况,讲解宿舍人际关系的发展阶段,使学生正确,全面认识宿舍的人际关系,介绍良好室友关系的相处方法,提高学生的室友关系,营造温馨的宿舍环境.
大二第一学期
一、思想道德教育
(一)团队让你快乐
教学要点与要求:
教学要点
团队中的相处原则
个人与团队的关系
培养团队精神的方法
教学要求
了解团队中的相处原则,提高与团队成员相处的能力,理解个人与团队的关系,提高团队意识,掌握培养自己团队精神的方法,做能融入团队的一分子.
(二)奋斗改变命运
教学要点与要求:
教学要点
奋斗要素之勤奋
奋斗要素之不放弃
奋斗要素之超越挫折
教学要求
结合实例,讲解勤奋对于命运的意义,引导学生通过勤奋来成才,结合实例,讲解"不放弃不抛弃"精神,鼓励学生永为目标而奋斗,结合大学生的实际情况,讲解挫折的意义,鼓励学生超越挫折,自强不息.
(三)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
(四)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
二、就业指导教育
(五)认知工作世界
教学要点与要求:
教学要点
工作世界的现状
探索工作世界的方法与途径
教学要求
了解工作世界的现状,拓展对工作世界的认识思路,掌握探索工作世界信息的内容与方法.
(六)认知职业
教学要点与要求:
教学要点
职业的概念及分类
职业的选择与发展
职业资格证书制度
教学要求
熟悉职业的概念,分类以及职业资格证书制度,并能够借助职业决策的一些方法,进行合理的职业选择.
(七)就业实力储备
教学要点与要求:
教学要点
诚信品质的培养
学习实践能力的培养
思维能力和创新能力的培养
信息处理能力的培养
人际交往能力的培养
教学要求
掌握诚信品质,学习实践能力,思维能力和创新能力,信息处理能力的培养,人际交往能力的途径和方法.
三、安全法制教育
(八)大学生交通安全(上)
教学要点与要求:
教学要点
交通安全常识
骑车注意事项
步行注意事项
乘车注意事项
驾车注意事项
教学要求
结合学校的实际情况,宣传交通安全常识,普及学生的骑车,步行,乘车及驾车安全知识,培养学生的安全意识.
(九)大学生交通安全(下)
教学要点与要求:
教学要点
交通事故的应对方法
教学要求
介绍交通事故的应对方法,提高学生交通事故的应对能力.
(十)大学生社交安全
教学要点与要求:
教学要点
防骗措施及被骗后的补救措施
抢劫抢夺的防范和处置方法
纠纷与斗殴事件的预防和处理方法
外部滋扰的预防和应对方法
性骚扰的防范
教学要求
结合实例,讲解防骗措施及被骗后的补救措施,抢劫抢夺的防范和处置方法,纠纷与斗殴事件的预防和处理方法,外部滋扰的预防和应对方法,性骚扰的防范等,提高学生社交安全的意识和自我保护的能力.
四、形势政策教育
(十一)形势政策教育专题一
(十二)形势政策教育专题二
(十三)形势政策教育专题三
(十四)形势政策教育专题四
本专题的教学要点与要求见资料
五、能力素质教育
(十五)大学生理财能力的培养
教学要点与要求:
教学要点
大学校园中的"负翁"现象
理财能力的重要意义
理财能力的培养方法
教学要求
结合大学生的实际情况,介绍大学校园中的"负翁"现象,引起学生对理财能力的重视,讲解理财能力对人的重要意义,培养大学生的理财意识,介绍理财能力的培养方法,让学生掌握理财的技巧.
(十六)能力培养的坚实载体——学生
教学要点与要求:
教学要点
正确理解的含义和作用
大学生的常见活动
中常见的欺骗手段
教学要求
让学生正确理解中"兼"的含义,以及对个人的意义,使学生选好,做好,结合专业,学校所在地等实际情况,介绍大学生的常见活动,结合实例,介绍大学生在中常见的欺骗手段,并介绍防骗注意事项,提高大学生在中的防骗能力.
六、心理健康教育
(十七)培养良好的心境
教学要点与要求:
教学要点
心境的内涵
心境对人生的影响
培养良好心境的方法
教学要求
让学生理解心境的内涵及其对人生的影响,介绍培养良好心境的方法,让学生拥有一个良好的心境.
(十八)塑造健全的人格
教学要点与要求:
教学要点
人格的涵义及其特征
人格与心理健康的关系
大学生人格健康的标准
大学生常见的人格障碍
塑造健全人格的方法
教学要求
让学生了解人格的涵义,特征以及与心理健康的关系,介绍大学生人格健康的标准,引导学生对自我的人格进行分析,引起学生对培养健康人格的重视,结合实例,介绍大学生常见的人格障碍,讲解塑造健全人格的方法,指导学生自我塑造健康人格.
大二第二学期
一、思想道德教育
(一)树立正确的恋爱观
教学要点与要求:
教学要点
爱情的内涵及特点
大学生的恋爱误区
大学生常见的畸形恋爱观
培养健康爱情的方法
教学要求
结合实例讲解爱情的内涵和特点,结合大学生的恋爱实例,讲解大学生恋爱的常见误区,介绍大学生常见的畸形恋爱观,引导学生思考自己的恋爱观,让学生掌握培养健康爱情的方法.
(二)树立正确的消费观
教学要点与要求:
教学要点
大学生的消费特点
理性消费的方法
良好的理财习惯
教学要求
了解大学生的消费特点,结合大学生实际情况,分析大学生的消费去向,介绍理性消费的方法,引导学生学会理性消费,介绍良好的理财习惯,培养学生的理财能力.
(三)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
(四)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
二、就业指导教育
(五)认识创业环境(本科)
教学要点与要求:
教学要点
大学生自主创业的不利因素
大学生自主创业的有利因素
教学要求
了解认识大学生自主创业的不利和有利因素.
(五)就业形势(专科)
教学要点与要求:
教学要点
目前就业环境与形势分析
就业市场展望
教学要求
了解目前就业环境与形势,并能积极应对面临的主要挑战,把握历史机遇.
(六)创业者必备的能力(本科)
教学要点与要求:
教学要点
大学生自主创业必备的素质
大学生自主创业必备的能力
教学要求
掌握大学生自主创业的素质,能力和条件.
(六)求职的方法与技巧(专科)
教学要点与要求:
教学要点
求职途径的把握
自荐方法与技巧
面试方法与技巧
笔试方法与技巧
教学要求
领会和掌握发现工作机会的方法,掌握正确撰写简历,自荐,面试,笔试的方法与技巧.
(七)创业者的目标与风险(本科)
教学要点与要求:
教学要点
创业的个人目标与企业目标
创业风险评估
教学要求
了解创业的个人目标与企业目标的关系,了解和遵循风险评估的基本步骤.
(七)大学生就业程序与政策(专科)
教学要点与要求:
教学要点
毕业生就业程序
毕业生派遣与改派
部分重点的大学生就业政策
教学要求
熟悉国家的就业方针,政策,掌握就业的基本程序.
三、安全法制教育
(八)大学生求职安全
教学要点与要求:
教学要点
常见的招聘骗局类型
保障家教安全的方法
陷阱的防范方法
维护权益的技能和途径
教学要求
介绍大学生常遇见的招聘骗局,培养学生洞察招聘骗局的能力,防止在招聘中上当受骗,讲解保障家教安全的方法,提高学生自我保护能力,结合实例讲解陷阱的防范方法,培养大学生远离组织的意识,提高抵制的能力,介绍维护自身权益的技能和途径,帮助大学生提高维权能力.
(九)远离黄,赌,毒
教学要点与要求:
教学要点
黄害的危害和抵制黄害诱惑的方法
的危害和远离的方法
毒害的危害和预防毒害的方法
教学要求
结合实例,讲解黄害的消极影响,并介绍抵制黄害诱惑的方法,使大学生抵制黄害诱惑,结合实例,讲解的危害和抵制的方法,使大学生学会抵制和拒绝参与,结合实例,讲解毒品的危害和预防毒害的方法,使大学生不受毒品的侵袭.
(十)心理问题的预防
教学要点与要求:
教学要点
预防心理问题的方法
教学要求
让学生了解可以通过学习心理健康知识,参加社会实践,培养良好的生活习惯,学会自我心理调节等方法预防心理问题,并认识到可以通过心理咨询解决心理问题.
四、形势政策教育
(十一)形势政策教育专题一
(十二)形势政策教育专题二
(十三)形势政策教育专题三
(十四)形势政策教育专题四
本专题的教学要点与要求见资料
五、能力素质教育
(十五)大学生时间管理能力的培养
教学要点与要求:
教学要点
时间的重要性
不同"象限"事情的特点
克服拖延的方法
教学要求
理解时间的重要性,介绍"救火象限","检测忙象限","游戏象限","快乐象限"等不同"象限"事情的特点,引导学生分析出只有多做"快乐象限"的事,才能存储自己的时间,介绍克服拖延的方法,帮助学生改变拖延的坏习惯.
(十六)大学生创新能力的培养
教学要点与要求:
教学要点
锻炼创新能力的基本要求
创新的过程
创造性思维能力的培养方法
教学要求
讲解创新能力的意义和锻炼创新能力的基本要求,培养学生锻炼创新能力的意识,结合实例讲解创新的过程,让学生掌握创新的基本方法,介绍创造性思维能力的培养方法和策略,培养学生的创新思维能力.
六、心理健康教育
(十七)做一个健康的大学生
教学要点与要求:
教学要点
健康的新含义
大学生不健康的原因
维护健康的方法
教学要求
了解健康的新含义,结合大学生实际情况,分析大学生身体不健康的原因,心理不健康的原因,结合学校和学生的实际情况,介绍维护健康的方法,提高学生的身体素质,心理素质.
(十八)做一个自信的大学生
教学要点与要求:
教学要点
大学生自卑的表现方式及其产生原因
超越自卑的方法
自信的重要性
建立自信的方法
教学要求
结合大学生实际情况,介绍大学生自卑的表现方式及其产生的原因,帮助学生超越自卑,讲解自信的重要性,介绍建立自信的方法,帮助学生做个有自信的人.
大三第一学期
一、思想道德教育
(一)做一个坚强的大学生
教学要点与要求:
教学要点
挫折的内涵
挫折产生的原因
挫折对大学生的影响
培养挫折承受能力的方法
教学要求
引导学生结合自己的挫折经历,理解挫折的内涵,分析挫折产生的原因,认识挫折对自己的影响,介绍挫折承受能力的培养方法,让学生做一名坚强的大学生.
(二)做一个感恩的大学生
教学要点与要求:
教学要点
当代大学生的亲情观
感恩父母的行为表现
教学要求
结合大学生与父母的相处方式,讲解当代大学生的亲情观,引导学生分析自己的亲情观,培养学生感恩意识,介绍感恩父母的行为表现,引导学生学会感恩父母.
(三)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
(四)学院自拟专题
教学要点与要求由二级学院自拟
二、就业指导教育
(五)寻找创业机会(本科)
教学要点与要求:
教学要点
商业机会的识别与评估
寻找创业机会的方法与途径
教学要求
了解商业机会的识别与评估方法,熟悉寻找创业机会的方法与途径.
(六)大学生创业政策(本科)
教学要点与要求:
教学要点
介绍部分重点的大学生创业政策
教学要求
熟悉部分重点的大学生创业政策.
(七)编写创业计划(本科)
教学要点与要求:
教学要点
创业计划书的概念
创业计划书的作用
创业计划书的要素
教学要求
了解创业计划书的概念及作用,熟悉并掌握创业计划书的写作要素与方法.
三、安全法制教育
(八)心理危机的应对
教学要点与要求:
教学要点
易引发心理危机的事件以及相应的心理特征
化解心理危机的途径
教学要求
结合实例,介绍易引发心理危机的事件以及相应的心理特征,提高学生识别有心理危机同学的能力,从而尽快告诉老师,做到早发现,早化解,介绍化解心理危机的途径,使学生学会通过向他人求助或进行心理咨询的方式帮助自己或他人.
(九)自然灾害的应对(上)
教学要点与要求:
教学要点
地震来临前的征兆,地震的预防和应对方法
泥石流的应对方法
教学要求
介绍地震来临前的征兆,并结合学校实际情况,介绍地震的预防和应对方法,提高地震发生时学生的应对能力,讲解泥石流形成的原因以及泥石流发生时的应对方法,提高泥石流发生时学生的应对能力.
(十)自然灾害的应对(下)
教学要点与要求:
教学要点
山体滑坡,崩塌的防范方法
洪水灾害应对的方法
避免雷击的方法
龙卷风时保护自我的方法
教学要求
介绍山体滑坡,崩塌时的防范措施,洪水灾害的应对方法,避免雷击的方法,龙卷风来袭时的应对方法等,提高学生在自然灾害发生时自我保护的能力.
四、形势政策教育
(十一)形势政策教育专题一
(十二)形势政策教育专题二
(十三)形势政策教育专题三
(十四)形势政策教育专题四
本专题的教学要点与要求见资料
五、能力素质教育
(十五)做一个自知之明的人
教学要点与要求:
教学要点
认识自己的缺点
战胜自己的方法
超越自己的条件
教学要求
引导学生分析自己的缺点,正视自己的缺点,介绍战胜自己的方法,鼓励学生敢于做自己的对手,介绍具备超越自己的状态的条件,鼓励学生不断超越自己.
(十六)做一个赋有理想的人
教学要点与要求:
教学要点
理想与现实的关系
大学生理想与现实矛盾的主要表现
处理理想与现实矛盾的方法
教学要求
了解理想与现实,与人生的关系,结合大学生实际情况,讲解大学生理想与现实矛盾的主要表现,介绍处理理想与现实矛盾的方法,帮助大学生有效处理好理想与现实的关系,做一个有理想,并为理想而努力奋斗的大学生.
六、心理健康教育
(十七)如何让自己变得独立
教学要点与要求:
教学要点
大学生独立意识的特点
提升独立意识的方法
团队精神的内涵以及出色团队精神的特点
提升团队合作能力的方法
教学要求
介绍大学生独立意识的特点和提升独立意识的方法,引导学生分析自身的独立意识程度,并采取相应的方法提高自身的独立能力,帮助学生提升团队合作能力.
(十八)如何让自己顶住压力
教学要点与要求:
教学要点
压力的内涵
大学生常见压力源
应对压力的态度和方法
教学要求
了解压力的内涵,结合大学生实际情况,介绍大学生常见压力源,引导学生分析自己的压力源,介绍应对压力的态度和方法,鼓励学生结合自身情况,采用有效的方法应对压力,做一个能应对压力的人.
大三第二学期
一、思想道德教育
(一)建立正确的学习方法
教学要点与要求:
教学要点
学习的重要性
兴趣的重要性
科学的学习方法
心理疲劳的预防和消除方法
考试焦虑的解决方法
教学要求
了解学习的重要性,讲解兴趣的重要性,让学生理解兴趣是学习的最好老师,介绍科学的学习方法,心理疲劳的预防和消除方法,以及考试焦虑的解决方法,提高学生的学习效率,学习成效.
(二)确立正确的人生目标
教学要点与要求:
教学要点
目标的重要性
目标设定的步骤和原则
实现目标的方法
教学要求
了解目标的重要性,介绍目标设定的步骤和原则,以及实现目标的方法,引导学生给自己设定人生目标,并采取相应的方法和行动,实现目标.
(三)学院自拟专题
教学要点与要求由学院自拟
(四)学院自拟专题
教学要点与要求由学院自拟
二、就业指导教育
(五)就业形势(本科)
教学要点与要求:
教学要点
目前就业环境与形势分析
就业市场展望
教学要求
了解目前就业环境与形势,积极应对面临的主要挑战,把握历史机遇.
(六)求职方法与技巧(本科)
教学要点与要求:
教学要点
求职途径的把握
自荐方法与技巧
面试方法与技巧
笔试方法与技巧
教学要求
掌握发现工作机会的方法,领会并掌握正确撰写简历,自荐,面试,笔试的方法与技巧.
(七)大学生就业程序与政策(本科)
教学要点与要求:
教学要点
毕业生就业程序
毕业生派遣与改派
部分重点的大学生就业政策
教学要求
熟悉国家的就业方针,政策,掌握就业的基本程序.
三、安全法制教育
(八)公共安全
教学要点与要求:
教学要点
公共安全事故中大学生的任务
公共场所的常见险情
常见的突发公共卫生事件
教学要求
让学生懂得面对突发公共安全事故时,大学生应做到哪些事情,结合实例,介绍火灾,爆炸和电梯事故等公共场所常见险情及其应对措施,培养大学生预防公共场所险情的意识,提高大学生应对公共场所险情的能力,结合实例,介绍常见的突发公共卫生事件及其防范措施,应对措施,提高大学生自我保护能力.
(九)国家安全
教学要点与要求:
教学要点
国家安全的含义以及维护国家安全的意义
维护国家稳定中大学生应做事宜
保守国家秘密的方法和措施
邪教的危害及其发展状况
恐怖主义的危害和应对方法
教学要求
讲解国家安全的含义以及危害国家安全的意义,培养大学生维护国家安全的意识,让学生认识到要维护国家稳定,当代大学生要做到哪些方面,让学生掌握保守国家秘密的方法和措施,结合实例,讲解邪教,提高学生对邪教的认识,远离邪教,让学生认清恐怖主义的危害,掌握应对日常生活中恐怖袭击的技能.
(十)校园安全
教学要点与要求:
教学要点
校园稳定的重要性
遵纪守法的行为表现
处理宗教问题的注意事项
防止邪教入侵校园
教学要求
让学生了解校园稳定的重要性,结合大学生实际情况,讲解遵纪守法的行为表现,引导学生做一名遵纪守法的公民,介绍处理宗教问题的注意事项,引导学生正确处理宗教问题,结合实例,讲解邪教的危害,培养学生远离邪教的意识,防止邪教入侵校园.
四、形势政策教育
(十一)形势政策教育专题一
(十二)形势政策教育专题二
(十三)形势政策教育专题三
(十四)形势政策教育专题四
本专题的教学要点与要求见资料
五、能力素质教育
(十五)自我意识能力的培养
教学要点与要求:
教学要点
自我意识的内涵
自我意识对大学生的影响
完善自我意识的途径
教学要求
让学生了解自我意识的内涵,理解自我意识对大学生的影响,结合完善自我意识的途径,培养大学生健康的自我意识.
(十六)自我控制能力的培养
教学要点与要求:
教学要点
自我控制的内涵及其对人的影响
自控能力差的表现
提高自控能力的方法
教学要求
让学生了解自我控制的内涵及其对人的影响,引起学生对自控能力的重视,介绍自控能力差的表现和提高自控能力的方法,引导学生分析自己的自控能力,并采取相应的方法,提高自控能力,做一个能驾驭自我的人.
六、心理健康教育
(十七)树立正确的价值观
教学要点与要求:
教学要点
人生价值的内涵,特征和基本内容
人生价值取向的内涵及其满足条件
人生价值实现的主体条件
实现自我价值的要求
教学要求
引导学生思考自己的人生价值,分析实现人生价值的主体条件,并结合实现自我价值的要求,树立正确的价值观,努力实现自我价值.
(十八)树立正确的友情观
教学要点与要求:
教学要点
友情的内涵
友情的作用
培养真挚友情的原则和途径
教学要求
结合实例,讲解友情的内涵和作用,介绍培养真挚友情的原则和途径,引导大学生分析自己与朋友的交往状况,并采取相应的方法,树立正确的友情观,培养真挚的友情.
附件2重庆文理学院《大学生周末思想教育》参考教材及业务指导部门
学期类别专题参考内容指导科室大一第一学期思想道德教育走进大学《我的大学》P215～219学工部招生办公室认识大学《我的大学》P003～032学工部学生教育管理科贫困资助政策解读《我的大学》P262～268学学工部学生资助管理中心学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室就业指导教育认识职业生涯规划《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室自我认知——性格探索《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室自我认知——兴趣探索《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室安全法制教育大学生学习安全《大学生安全教育》P010～021学工部治安管理科大学生宿舍安全《大学生安全教育》P021～055学工部公共安全科大学生饮食安全《大学生安全教育》P055～060学工部公共安全科形势政策教育专题一资料思想政治理论课教学部专题二资料思想政治理论课教学部专题三资料思想政治理论课教学部专题四资料思想政治理论课教学部能力素质教育大学生学习能力的培养《我的大学》P073～085学工部大学生素质拓展训练中心能力培养的坚实载体——学生社团《我的大学》P231～236学工部大学生素质拓展训练中心心理健康教育做个快乐的大学生《我的大学》P033～069学工部大学生心理健康教育指导中心建立和谐的人际关系《我的大学》P137～147学工部大学生心理健康教育指导中心总课时36
学期类别专题参考内容指导科室大一第二学期思想道德教育做一个有诚信的人《我的大学》P150～158学工部学生教育管理科做一个有责任的人《我的大学》P159～165学工部学生教育管理科学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室就业指导教育自我认知——职业能力探索《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室自我认知——职业价值观探索《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室认知环境《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室安全法制教育大学生运动安全《大学生安全教育》P060～068学工部治安管理科大学生网络安全《大学生安全教育》P069～085学工部公共安全科大学生旅游安全《大学生安全教育》P099～108学工部公共安全科形势政策教育专题一资料思想政治理论课教学部专题二资料思想政治理论课教学部专题三资料思想政治理论课教学部专题四资料思想政治理论课教学部能力素质教育大学生思考能力的培养《我的大学》P086～096学工部大学生素质拓展训练中心能力培养的坚实载体——学生干部《我的大学》P237～241学工部大学生素质拓展训练中心心理健康教育做一个有爱心的人《我的大学》P175～203学工部大学生心理健康教育指导中心建立良好的室友关系《我的大学》P220～227学工部大学生心理健康教育指导中心总课时36
学期类别专题参考内容指导科室大二第一学期思想道德教育团队让你快乐《我的大学》P166～174学工部学生教育管理科奋斗改变命运《我的大学》P204～211学工部学生教育管理科学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室就业指导教育认知工作世界《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室认知职业《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室就业实力储备《大学生就业指导实用教程》等材料学工部就业办公室安全法制教育大学生交通安全(上)《大学生安全教育》P088～098学工部治安管理科大学生交通安全(下)《大学生安全教育》P088～098学工部公共安全科大学生社交安全《大学生安全教育》P108～141学工部公共安全科形势政策教育专题一资料思想政治理论课教学部专题二资料思想政治理论课教学部专题三资料思想政治理论课教学部专题四资料思想政治理论课教学部能力素质教育大学生理财能力的培养《我的大学》P128～136学工部大学生素质拓展训练中心能力培养的坚实载体——学生《我的大学》P248～254学工部大学生素质拓展训练中心心理健康教育培养良好的心境《大学生自我管理》P191～198学工部大学生心理健康教育指导中心塑造健全的人格《大学生自我管理》P178～187学工部大学生心理健康教育指导中心总课时36
学期类别专题参考内容指导科室大二第二学期思想道德教育树立正确的恋爱观《大学生自我管理》P116～137学工部学生教育管理科树立正确的消费观《大学生自我管理》P086～091学工部学生教育管理科学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室就业指导教育认识创业环境(本科)
就业形势(专科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室创业者必备能力(本科)
求职方法与技巧(专科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室创业者的目标与风险(本科)
大学生就业程序与政策(专科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室安全法制教育大学生求职安全《大学生安全教育》P141～155学工部治安管理科远离黄,赌,毒《大学生安全教育》P158～162学工部公共安全科心理问题的预防《大学生安全教育》P162～165学工部公共安全科形势政策教育专题一资料思想政治理论课教学部专题二资料思想政治理论课教学部专题三资料思想政治理论课教学部专题四资料思想政治理论课教学部能力素质教育大学生时间管理能力的培养《我的大学》P118～127学工部大学生素质拓展训练中心大学生创新能力的培养《我的大学》P097～107学工部大学生素质拓展训练中心心理健康教育做一个健康的大学生《大学生自我管理》P051～063学工部大学生心理健康教育指导中心做一个自信的大学生《大学生自我管理》P198～207学工部大学生心理健康教育指导中心总课时36
学期类别专题参考内容指导科室大三第一学期思想道德教育做一个坚强的大学生《大学生自我管理》214～224学工部学生教育管理科做一个感恩的大学生《大学生自我管理》P105～110学工部学生教育管理科学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室就业指导教育寻找创业机会(本科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室大学生创业政策(本科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室编写创业计划(本科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室安全法制教育心理危机的应对《大学生安全教育》P165～169学工部治安管理科自然灾害的应对(上)《大学生安全教育》P172～183学工部公共安全科自然灾害的应对(下)《大学生安全教育》P172～183学工部公共安全科形势政策教育专题一资料思想政治理论课教学部专题二资料思想政治理论课教学部专题三资料思想政治理论课教学部专题四资料思想政治理论课教学部能力素质教育做一个自知之明的人《大学生自我管理》P225～229学工部大学生素质拓展训练中心做一个赋有理想的人《大学生自我管理》P174～178学工部大学生素质拓展训练中心心理健康教育如何让自己变得独立《大学生自我管理》P207～214学工部大学生心理健康教育指导中心如何让自己顶住压力《大学生自我管理》P148～157学工部大学生心理健康教育指导中心总课时36
学期类别专题参考内容指导科室大三第二学期思想道德教育建立正确的学习方法《大学生自我管理》P063～068学工部学生教育管理科确立正确的人生目标《大学生自我管理》P068～077学工部学生教育管理科学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室学院自拟专题学院学生工作办公室提供学院学生工作办公室就业指导教育就业形势(本科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室求职方法与技巧(本科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室大学生就业程序与政策(本科)《大学生就业指导实用教程》等教材学工部就业办公室安全法制教育公共安全《大学生安全教育》P183～193学工部治安管理科国家安全《大学生安全教育》P196～209学工部公共安全科校园安全《大学生安全教育》P209～214学工部公共安全科形势政策教育专题一资料思想政治理论课教学部专题二资料思想政治理论课教学部专题三宣传部资料思想政治理论课教学部专题四资料思想政治理论课教学部能力素质教育自我意识能力的培养《大学生自我管理》P009～018学工部大学生素质拓展训练中心自我控制能力的培养《大学生自我管理》P041～047学工部大学生素质拓展训练中心心理健康教育树立正确的价值观《大学生自我管理》P230～137学工部大学生心理健康教育指导中心树立正确的友情观《大学生自我管理》P110～116学工部大学生心理健康教育指导中心总课时36
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