初二数学期中考试试题

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2016-2016学年云南施甸老麦中学初二(八年级)上语文期中试题

(全卷共四个大题,共24个小题,共8页,满分100分,考试时间150分钟)

班级学号姓名成绩

一、语文积累与运用(共18分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是(). A.签订(qiān)惦记(diàn)交卸(xiè)脖颈(jìng) B.提防(dī)溃退(kuì)取缔(tì)阻遏(è) C.歼灭(jiān)差使(chāi)琐屑(xiè)寒噤(jìn) D.憎恶(zēng)诘问(jié)震悚(sǒng)憧憬(chóng) 2.下列词语中无错别字的一项是()(分)A.治裁晨曦闪烁B.臭名昭着荒谬憧憬珐琅C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩D.孤苦伶仃纳粹鞠恭铁锈)(2分)由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽,游人如织的着名风景区,近年来,已经无人问津了.叶圣陶先生说苏州园林是我国各地园林的标本.去年到苏州游览,觉得名正言顺.目前,水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视. 选出下列句子中没有语病的一项)(2分) ①—③题必做,④⑤两题任选一题作答,每空1分,共8分.凡出现加字,漏字,错字中任何一种情况,该空不得分.)

①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》_______________________,__________________________. 《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是_______________________,__________________________. 崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是:______________________,_____________________.

⑤杜甫在《春望》中点明长期战火,忧国思乡的句子是 二,口语交际与语文综合运用(本大题含7-9小题,共6分)

据人民网10月24日消息:2016年10月起,电视台联合优酷等多家媒体共同发起"文明天下"大型媒体行动,呼吁每个人行动起来,倡导文明行为.此次活动呼吁每个人都是"文明天下"的参与者,传播者,倡导者,鼓励大家拿起手中的DV,手机,相机,记录身边关于文明的点滴"小事",揭露不文明现象,表彰文明行为.

现在,请你也积极参与到这次活动中来.

7请你为这次活动拟一个主题词(2分)

8阅读以下三则"文明天下"记者的采访材料,说说你探究的结果:

【材料一】

记者:你好,你不知道不能横穿马路吗

行人:我知道不能横穿马路.

记者:你从对面过来不是横穿马路吗这样很不安全的.

行人:我知道,我知道,我去接个人,我有点事,我太急了.

解说:有些市民,觉得过马路时下通道麻烦,看着别人横穿马路,自己也就跟着穿了过来.

【材料二】

记者:你好!你没有注意到这个"消防通道请勿停车"的告示牌吗

车主:我看到了,看到了.

记者:那你为什么还要在这里停车

车主:我这不就走了么我就停了一会儿.

【材料三】

记者:大爷,您好!您不知道随手扔垃圾是不文明行为吗

游客:我知道等我一般也不扔.这不大家都这么扔吗我也就一时没在意.

我的发现:(2分)

9在我们的校园中也存在着一些不文明现象,你觉得学校可以组织哪些活动,提高同学们的文明素养(2分)

阅读(本大题含9-23题,共36分)

(一)阅读下面的古诗,完成10题(3分)

绝句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯. 【注释】①泥融:指冻泥融化,又软又湿. 后两句中的"泥融","沙暖"呼应了前面哪两个字一"飞"一"睡"有着怎 样不同的情态

解释下列加点词语在文中的意思.(分)

芳草鲜美便扶向路寻病终不足为外人道也

C.欲穷其林林尽水源

D.水陆草木之花莲之爱

翻译句子. (1)率妻子邑人来此绝境.

2分)

阅读下面的短文,完成15—18题,共10分.

善意 (1)搬新家后,黄昏将近时我喜欢倚在阳台上,看街道上人群熙攘,每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦. (2)很是偶然地看到对面阳台上的目光,干净剔透,有些许寂寞掺杂,像年幼的鸟儿,落单在荒原,找不到将要飞去的方向. (3)那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上,如果她努力跳了一下,那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊,她想看清自己不曾拥有的欢乐,跳完之后,她的嘴角会微微上扬,眼神飞快跌回寂寞.她的眼睛让我的心颤了一下,那种眼神不是她该拥有的,她那么小,看上去不过五岁左右的样子. (4)我与小女孩的目光相遇,她先是怔怔地看我,我把手竖在耳朵上,做个小白兔蹦跳的姿势,她的眼睛笑了,像雨后的花瓣,璀璨明媚.我趴在阳台上和她对望,彼此隔了些距离,说话很费力,我就用手势逗她玩,她看着我静静地笑,看得出她的手势表达不是很好,总是一伸手,又羞涩地缩了回去. (5)后来,她母亲到了阳台上,大约是叫她进去吃晚饭,我冲她扬了扬手,表示再见,她别着小小的脑袋[甲](A.恋恋地,B.傻傻地:C.恨恨地)望着,忽然地扬起了手,向我表示再见,虽然她的手被妈妈[乙](A.缓缓地,B.飞快地,C.勉强地)捉了回去,可是,我还是看见了她没有拇指的右手. (6)我的心,忽然地疼了一下,手就那么扬着,久久地没有收回. (7)对面阳台的门砰地关上,隔着玻璃,还是能看到她母亲冷漠,倔强的脸色.我瞬间明白了许多等 (8)从那以后,我总忍不住想去看对面阳台上的眼神.黄昏时,面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手,目不斜视地穿过住宅小区的花园,遇到相熟的街坊,亦不肯停下来打招呼,拽着对街上的热闹无限留恋的女儿上楼,然后,小女孩的眼睛便出现在对面阳台上. (9)看见我时,小女孩依旧会顽皮地做个鬼脸,我的心怅怅的,她总会长大的,总要独自面对人生的风雨,那时,她的自尊还能像在母亲的保护下那样倔强站立么 ⑽周末,女儿潇潇从寄宿幼儿园回来,我带她去海边,远远看见小女孩和她的母亲在离人群较远的沙滩上玩.我忽然有点冲动:"潇潇,想不想交个新朋友你看,那位小朋友就住在我们家对面,很可爱的.但是,小朋友的右手没有拇指,做朋友时,不能盯着她的右手看,也不能表示好奇."潇潇很奇怪,问:"为什么" ⑾"因为小朋友没有拇指已经很伤心了,或许在很久以前丢掉拇指的事她已经忘了,伤心也成为过去了,问她,等于提醒她记起丢了拇指的事,她会很伤心的." ⑿潇潇似懂非懂地点了点头,奔向小女孩. ⒀在这个世界上,善意有很多种表达方式.譬如,不是所有的沉痛往事都需要安慰,不是所有暂时的贫穷都需要施舍,亦不是所有肢体残缺的人都需要同情或怜悯.因为,某些不合时宜的善意表达,只会伤害到他们的自尊.有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵. ⒁小女孩面对潇潇伸出去的手,怯怯地看了看母亲.潇潇亦回头张望我,我用微笑鼓励她.显然,那母亲认出了我,冲小女孩勉强点了点头,小女孩终于伸出了左手,潇潇拽起她,玩起了堆城堡的游戏. ⒂那天,小女孩和潇潇玩疯了,她的母亲望着她兴奋得通红的小脸蛋,眼里盈满了泪光等 ."小女孩的眼睛"始终牵扯着"我"敏感的心.揣摩第(3)段的"我的心颤了一下",第(6)段的"我的心,忽然地疼了一下",第(9)段的"我的心怅怅的"这三处语句,联系上下文分别指出产生这些心理的具体原因.

16.从第(5)段的括号内选择恰当的词:[甲][乙]

17第(8)段"面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手"一句中有动词"攥".结合你对"母亲"这个形象的理解,联系上下文说说这个动词有何表达效果.

18.作者认为"有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵".你认同作者的看法吗结合你的阅读感受或生活体验,具体说说你的理由.

(四)阅读下面的短文,完成19-23题,共13分.

萝卜灯(13分)

鲁曦

①我的家乡有元宵节点萝卜灯的风俗,并且对此还颇有些说法:谁的灯最亮,亮的时间越长,那么,他今后的日子一定过得越顺溜儿,好运气也会常伴随他,总之一切吉祥的含义都包括在里面.所以,每年元宵节,父亲都要挑选几个大个儿萝卜,给我们每人做一盏萝卜灯.

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②几年前,姐姐也在学校读书的时候,每逢元宵节晚上,父亲都要拿出我们年终考试成绩册来做一下比较.成绩好的,表扬之后加上一句"不要骄傲",考得差的当然要挨"批"了,最后便会听到"不要灰心,下次争取"这样一句安慰勉励的话.

③那时候,每次姐姐都比我考得好,尽管我每次都努力地学习,尽力地去考,但每次还是比姐姐差那么一点儿,所以那句安慰勉励的话也总是说给我听的.父亲对我们的成绩稍做评论之后,便把两盏最大的刻着我们名字的萝卜灯分给我们.每当这个时候,我的心底都会油然而生一种暖暖的感觉.我看到过许许多多绚丽多彩的花灯,却从来没有过那种暖暖的感觉.因此,我盼望着过元宵节,盼望着从父亲的手中接过他精心为我制作的刻着我名字的萝卜灯.

④自从姐姐为了这个贫困的家,为了年迈多病的父母,为了我能够继续读书而退学之后,一家人的希望就都寄托在我身上.如今我终于考入了重点高中,实现了全家人的梦想.可这次高一年级的期末考试我却让父亲失望了,成绩册的语文成绩栏里写着两个清晰的字:"".我对不起我的父母,更愧对为我付出太多的姐姐.


⑤又到元宵节了,我不知道父亲看过我的成绩册之后,会有怎样的表情究竟给不给父亲看以往不论我做错了什么事,都没瞒过父亲,即使受到严厉的批评,也不曾后悔过等我下定决心,把成绩册递给正在抽旱烟的父亲.我默默地低着头,等待父亲的训斥."啪"!我的心猛地一紧,父亲的烟斗掉在地上,碎了.陪伴了父亲十多年,也是父亲离不开的那支烟斗摔碎了!

⑥我不敢看父亲的眼睛,我知道父亲的目光中有疑惑,有惊讶,有恼怒,有失望等是的,我让父亲失望了.我忽然有些后悔刚才的决定.父亲极力控制住他激动的情绪,缓缓的声音震动着我的耳膜:"孩子,你都长大了,我也老了,你妈又生病,供你上学不容易啊!还有你姐,你也应该对得起她呀!你是个懂事的孩子,我不多说了."最后,父亲留下一声叹息,转身去做萝卜灯了.

⑦那一刻,我只想哭.

⑧父亲在仔仔细细地用刀切着洗净的萝卜,切得很慢很慢,父亲努力地使每一刀都切正,只有切正了,做成的灯才平平整整,放在那里才稳稳当当.父亲用一枚生了绿锈的铜钱,在切好的萝卜的平面上用力地旋转着,父亲转得很慢,好像是在努力完成一个很重要的动作.最后,父亲把黄澄澄,清亮亮的花生油顺着灯芯浇下,慢慢地,慢慢地,满一点儿,再满一点儿等

⑨我再也忍不住眼泪,任凭它顺着双颊滚滚落下.

⑩泪眼朦胧中,父亲捧着一盏萝卜灯向我走来.桔红色的灯光映得父亲那布满皱纹的脸红红的.父亲的目光流露着深切的慈爱,流露着更加殷切的希望.刹那间,一股暖流袭遍我全身,我伸出双手,接过父亲给我做的那盏最大的,刻着我名字的萝卜灯.

(央视"第三届电视散文")

19.文章以"萝卜灯"为题,不仅因为这是全文的线索,还因为其中寄托着父亲对我哪些深厚的期望(2分)

20.我为什么决定把成绩册给父亲看后来又为什么后悔了(2分)

21.第⑤段划线句子"父亲的烟斗掉在地上,碎了"一句中的"掉"字改为"砸"字好不好联系上下文说明理由.(3分)

22.请对第⑧段划线句子进行赏析,说说其中蕴涵着怎样的深意.(3分)

23请你在文章的结尾处为作者补写一段50字左右的内心独白,要求想象合理,符合情景,语言流畅.(3分)

写作(40分)

24请从下面两个题目中任选一题,写一篇作文(40分)

请以"那个精彩的瞬间"为题写一篇作文.

诗人说,人生没有爱,就像春天里没有鲜花.哲人说,爱,这是标志人类高尚气度之美的花朵.我们说,爱,常常让我们欢欣,有时,也让我们烦忧.请结合你的生活感受,选择一个方面,以"爱,带给我_______________"为题,写一篇600字左右的文章,要求:把题目补充完整.写出真情感受.

1100字2200字3300字400字5500字6600字

2016-2016学年云南施甸老麦中学初二(八年级)上语文期中试题答案

1C2B3B4B5D

6(1)2)惟吾德馨(3)会当凌绝顶,一览众山小(4)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(5)

7示例:文明大家行8不是不知道,只是做不到,从众心理在作怪.9略

呼应"迟日",这是工笔细描的特定画面,既有燕子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照.飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透出温柔的春意,一动一静,相映成趣.

鲜美丽沿,顺着随即,不久.答题要点:能较准确地指出产生相关心理的具体原因.例如:第(3)段"我的心颤了一下"——看到小女孩寂寞的眼神等第(6)段"我的心,忽然地疼了一下"一一发现小女孩右手没有拇指等第(9)段"我的心怅怅的"一一担心母亲的过分保护,会导致小女孩长大后无法独自面对人生风雨. [甲]A[乙]B

题要点:联系对母亲形象的理解来体会"攥"的表达效果.酌情给分.例如:"攥"紧紧地,用力地握住,生动传神地写出母亲生怕别人发现女儿的残疾,担心女儿自尊心受到伤害的心态. .答题要点:允许考生有自己个性化的见解,关键要能自圆其说.有自己明确的观点,有较充足的依据,能自圆其说.例一:从文本阅读感受或生活体验出发,赞同作者的观点等例二:联系自己的生活体验,有独到的见解,且能自圆其说等例三:从辩证的角度出发,强调不同的情况应用不同的方式.

zhongkao.juren./

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