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英语教学相关电大毕业论文,与文反抄袭检查沈阳相关毕业论文格式

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第五次教学工作会议材料汇编

新疆农业大学教务处

二〇一五年六月

目录

适应新常态把握新机遇实现新发展1

----在新疆农业大学第五次教学工作会议上的报告(副校长王长新)1

在第五次教学工作会议上的总结讲话(校党委书记李宝城)16

关于表彰2016-2016年教学工作先进单位的决定(新农大发〔2016〕52号)20

【教学改革与创新论坛】

推进公共英语教学改革,进一步提高教学质量(外语学院院长马琴)21

迎评促改,提高人才培养质量(草环学院副院长贾宏涛)31

深化工程教育改革培养卓越工程师(机交学院副院长李雪莲)36

实施翻转课堂计划,实现课堂教学质的飞跃(教师发展中心副主任葛倚汀)

43

强化管理与教育,推进学生学风建设

——狠抓"田间管理"精耕细作学风建设"责任田"(计算机学院党总支副书记侯涛)48

适应新常态把握新机遇实现新发展

----在新疆农业大学第五次教学工作会议上的报告

(二〇一五年六月二十五日)

王长新

各位老师,同学们,同志们:

今年是学校全面完成"十二五"规划目标任务的收官年,也是学校描绘"十三五"发展蓝图的规划年.我们今年召开此次会议,承前启后,意义重大.

本次会议的主题是,深入贯彻实施国家及自治区中长期教育改革和发展规划纲要,《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神,贯彻国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和自治区党委教育教师工作会议精神,适应新常态,把握新机遇,实现新发展.

本次会议的任务是,总结学校2016-2016年本科教学工作,交流教学改革,建设与管理的先进理念与经验,明确2016-2018年本科教学工作的指导思想,目标任务和主要措施,以内涵发展为核心,加强学科专业建设,推进综合改革,强化协同育人,服务于新疆社会稳定和长治久安,为丝绸之路经济带核心区建设的五大中心建设培养相关专业人才.

一,2016-2016年工作回顾

四年来,紧扣国家和自治区的形势,任务与要求,围绕学校"十二五"发展规划提出的教学工作目标任务,按照学校第四次教学工作会议的部署,推进教学建设和改革,夯实基础,强化管理,优化学风,以人为本,全面建设,重点突破.经过四年的不懈努力,人才培养模式改革取得重要的新突破,师资建设,专业建设,课程建设等取得重要的新成果,作风,教风,学风出现可喜的新气象,巩固和提升了学校本科教育的社会地位,彰显了学校本科教育的社会责任与担当.

(一)深入实施本科教学质量与改革工程

积极申报自治区及国家相关项目或奖项,及早动手,精心筹划,借智引智,专业辅导,重点培育,择优申报,注重申报材料质量.防止重立项,轻实施倾向,强化过程管理.四年中,获国家教学成果二等奖1项,建设国家级视频公开课3门,实现了国家级精品课程零的突破,获批教育部卓越人才培养计划5项,专业综合改革试点项目1项,获全国高校青年教师教学竞赛奖3项,立项国家级大学生创新创业训练项目60项,获自治区教学成果奖5项,3人获自治区高校青年教师教学竞赛奖,新增自治区重点产业紧缺人才专业5个,自治区教学名师4人,教学能手6人,立项自治区大学生创新创业训练项目30项.1个国家级和5个自治区级实验教学示范中心通过验收,新增2个自治区级实验教学示范中心,立项建设2个国家级大学生校外实践基地.

(二)优化人才培养模式

坚持"一班一计划"制度.每年及早为每一个新生班量身 人才培养方案,方案紧紧围绕行业企业的人才需求,遵循国家统一规范,总结往届学生培养的经验与不足,吸纳教研教改新成果,符合学校和学生的实际.培养方案注重优化课程设置,更新教学内容,强化实践教学环节.人文社会科学类本科专业实践教学环节不少于总学分,学时的15%,理工农医类本科专业则不少于25%.适当压缩了公共英语的课时数,增开了维语口语,大学生职业生涯规划与就业指导等课程,改革了计算机文化基础课.为全校生物类本科专业统一设置了生物技术引论与实验必修课.

培养卓越人才.卓越工程师和卓越农林人才培养计划项目都在积极推进之中.基本完成了图志实验班开班的前期工作.

实施优秀本科生访学计划.学校积极探索与区外高水平大学联合培养本科生机制,制定,实施《新疆农业大学优秀本科生内地高校访学管理暂行办法》.借全国援疆的东风,在兄弟院校及其援疆干部的大力支持下,先后和包括浙江大学,中国农业大学等4所985高校在内的8所211高校达成访学协议.2016年9月与台湾中国文化大学签订了访学协议并开始选派访学学生.截至2016年底,已有139名学生访学归来,80多名学生在内地及台湾高校访学.访学举措受到了学校广大学生的热烈欢迎.在校学生积极争取机会,派出学生十分珍惜机会.访学开拓了学生的视野,增长了学生的见识,提高了学生的综合素质,坚定了学生的专业信念和成才决心,促进了我校的学风建设.

完善人才评价标准.人才评价标准多元化取得突破.实行创新学分制度,允许学生用特长弥补自己的短板.2016届毕业生中,有4名学生用发明专利,大赛获奖,发表学术论文等获得的创新学分替代不合格课程学分,从而达到毕业条件.

不断完善"一条主线,三大体系,五个结合,七个途径"的新农村建设人才培养模式.基于新的人才培养目标和教育理念,学校不断完善实践育人体系,建立健全体制,机制和制度,加强实验室,实验教学示范中心,实习基地建设.2016年基于该模式上报的"面向新疆新农村建设,把论文写在天山南北--新疆农业大学实践育人改革与探索"教学成果获得国家级教学成果奖二等奖.

水利类专业面向工程,面向应用,面向职业,强化大学生工程素质和综合能力的人才培养模式日臻完善,2016年荣获自治区教学成果一等奖.

(三)加强专业建设与课程建设

以教研教改项目为推手.调整教研项目立项思路,突出教学质量建设,除了综合教改项目,还设立了11个专项推进授课形式改革,考核时段改革,推进专业兴趣小组建设,特色案例库建设和教学基层组织建设等.

积极审慎申办新专业.申报新专业时充分考虑国家及自治区经济社会发展趋势和学校发展远景规划,统筹考虑前瞻性与现实性,调整专业布局,优化专业结构.新增房地产开发与管理,物联网工程,新能源科学与工程,动物药学,动植物检疫,化学工程与工艺,葡萄与葡萄酒工程,国际商务等8个专业,其中国家控制布点专业3个,特设专业4个.

加强自治区重点产业紧缺人才专业建设.深入总结第一批紧缺人才专业建设的经验与成效,2016年据此申报自治区教学成果奖荣获一等奖.经积极申报,2016年,我校5个专业入选自治区第二批紧缺人才专业.各相关学院实施专业综合改革,完善了紧缺人才专业建设方案和人才培养方案,学校制定了经费使用管理细则,实施年度计划,年度预算和年度总结交流制度.各紧缺人才专业在人才培养模式创新,课程体系优化,教学方法改革,师资建设,实践育人等方面取得了重要的成果,积累了宝贵的经验.

推进网络课程建设.改革了计算机公共基础课,2016年Python程序设计导论网络课程面向全校新生开课,大学英语网络教学工作继续推进,开展了大学生思想道德修养与法律基础网络教学试点,有机化学网络教学正在筹备中.在公共选修课中开设了10门尔雅通识教育网络课程.课程中心建设初见成效.课程中心包含课程网站,师生互动,生生交流,作业布置,试卷库建设与网络考试,学生学习过程管理与统计,分析,教学调查等功能.有近200门课程在建设中,有60门课程基本建成开始使用.

(四)加强师资队伍建设

建立健全相关制度.完善日常管理和年度考核办法,对教师政治思想,业务工作全面要求,科学考核.出台《新疆农业大学高层次人才引进暂行办法》,《新疆农业大学具有博士学位教师有关待遇的规定》等规章制度,加大对高层人才的引进,支持与管理力度.出台《新疆农业大学教师公派出国(境)进修工作暂行管理规定》,积极支持学科带头人到国外知名大学进行学术交流,优先安排学术骨干出国访问,进修.修订教师教学工作量计算办法,进一步引导广大教师投身教学改革与建设.

着力提升教师教学能力.教师教学发展中心于2016年4月成立后,以多种形式传播先进教学理念和教学方法,提升教师教学能力.中心建立新进教师训练营,采取课堂听课,在线学习,专题讲座等形式对新进教师开展师德师风和教学基本技能培训,实施学分制考核.中心建立了教师在线学习中心,购置了50余门课程,积极组织骨干教师参加网络学习,2016年,2016年我校均获得高校教师网络培训工作先进集体荣誉称号.中心坚持请进来,走出去,邀请名校名师来校讲学,培训师资,组织教师到浙江大学教师教学发展中心等参加短期培训.中心在校内坚持开展授课竞赛,组织名师讲坛及专项讲座,座谈和培训观摩活动,还积极组织教师参加校外教学竞赛.中心建立的微信公众平台吸引了广大教师的关注.

(五)强化实践教学

实验室建设与管理取得新经验.设立实验室建设与管理改革项目46项,以项目促进国家,自治区级实验教学示范中心内涵建设.进一步健全校院两级实验室管理体制,通过整合,调整共组建15个本科教学实验教学中心,推进本科教学实验平台向"中心化,综合化"发展.初步建立了实验室安全管理长效机制.坚持开展设备购置前论证,注重大型仪器设备工作平台建设,大型仪器设备功能开发,加强仪器设备的维护维修,提高了我校仪器设备有效利用率.每年坚持开展实验室绩效管理评估.

创新创业训练进入新阶段.创新创业训练以项目为依托,以课外科技创新活动为载体,以实施导师制和实验室开放制度为条件,以专项经费和科研经费为保障.鼓励科研型,应用型选题,支持学生与学生,学生与教师,学生与企业合作申报,倡导学生走进社会,走入实践完成项目,支持学生创新,发明和申请专利,支持学生发表学术论文.校院两级共同做好项目申报,立项,管理和验收各项工作.对优秀项目成果进行宣传.对优秀指导老师给予表彰.


英语教学自考专科毕业写论文怎么写
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学科竞赛保持好势头.支持教学单位组织校内学科竞赛,承办国家,自治区级学科竞赛,鼓励教学单位组织学生参加各级各类学科竞赛.我校学生在国家级英语竞赛,全国大学生数学建模竞赛,全国周培源大学生力学竞赛等多项多类全国大学生竞赛中取得佳绩,部分赛事中我校参赛学生成绩名列前茅.坚持每年发布学科竞赛光荣榜.

坚持每年对毕业实习,毕业论文(设计)工作开展专项督导检查,提出整改意见并督促落实.对大学生毕业论文采用"大学生学术论文防抄袭检测系统"抽检.坚持对优秀毕业论文(设计)给予表彰.

2016开展了实践教学专题调研,组织召开了实践教学典型经验交流会和校外实习基地负责人座谈会,评选表彰了实践教学工作先进单位和先进个人.

(六)完善教学监控与评价体系

坚持开展教学单位本科教学年度考核.将教学工作考核与教学单位年终考核结合,激励各教学单位更加重视教学工作,发挥各教学单位在本科教学建设,改革,管理及教风学风建设中的主体作用.

督导与日常教学监管规范化,制度化,常态化.坚持开展督导与教学检查工作,既全面覆盖,全程覆盖,又突出重点人群,重要时间节点,重点环节和薄弱环节,张弛有度,宽严相济.坚持教学巡查,对教学检查情况,调停

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