仁爱版英语教材七年级上册

普洱市教育科学研究所2016年工作总结及2016年工作计划

一、普洱市教科所2016年工作总结

2016年,普洱市教科所认真贯彻落实全省教育科研工作会议和全市教育工作会议精神,在省教科院的指导和市教育局的领导下,广大教研员进一步统一思想,转变作风,明确职责,狠抓落实,较好地完成了各项工作任务.

(一)取得的主要成绩和经验

1.以党的群众路线教育实践活动开展为契机,着力加强教研人员队伍建设.

普洱市教科所积极参加党的群众路线教育实践活动,认真学习,省委,市委关于开展教育实践活动的文件和总书记系列讲话精神,通过教育实践活动,广大教研员思想认识有了新的提高,工作作风有了新的转变,教育科研工作有了新的推进,工作积极性和主动性有了新的增强.一年来,普洱市教科所有市级小学数学名师工作室1个,有2名教研员参加了云南省2016年初中学业水平考试命题,先后有6名教研员参与"普洱市中青年骨干教师培训班"专题讲课.教研员深入学校,深入课堂,深入教师,深入学生,了解基层学校教学常规管理情况,强化教学过程常规管理,狠抓各项工作的落实,教研员的整体素质有了新的提高.

2.以加强学校教育教学常规管理为抓手,为提高教育教学质量怎么写作.

一年来,普洱市教科所按照市教育局的要求,在全面深入学校开展调研,召开座谈会,广泛听取基层学校,教师意见和建议的基础上,对原制定的教学常规管理制度进行了修改,重新拟定下发了《普洱市中小学教师教学常规基本要求》,《普洱市中小学教学常规管理基本要求》和《普洱市关于进一步加强普通高中教育管理努力提高普通高中教育质量的工作意见》,通过进一步抓好学校教育教学常规管理,不断规范教学行为,为提高教育教学质量怎么写作.

3.以构建"高效课堂"为契机,推进高中新课程改革,提高课堂教学效率.

一年来,普洱市教科所按照市教育局的统一部署和要求,一是拟定了《普洱市深化中小学课程改革构建高效课堂的指导意见(试行)》(普教发〔2016〕238号),从指导思想,目标任务,原则要求,精心组织和扎实推进等方面提出指导性要求.二是选派教研员4人次参加市教育局组织的赴山东昌乐二中听课考察学习,认真学习借鉴昌乐二中实施高中新课改的成功经验,形成了《山东省昌乐二中"二七一教育"考察学习报告》,提出了工作意见和建议.三是深入基层学校开展调研,专题介绍昌乐二中的教育教学管理经验,并就学校怎样结合实际,推进课堂教学改革提出了工作建议.四是组织开展了全市高中数学青年教师"高效课堂"展示课课堂教学比赛.五是举办了全市小学,初中教师构建"高效课堂"专题培训班,聘请专家到我市上示范课,举办专题讲座,培训初中,小学教师有关规定.2016年,全市教育科研工作要,紧密结合全市教育科研工作的实际,在市委,市人民政府的正确领导下,在省教科院的指导下,按照市教育局对全市教育工作的总体部署,紧紧围绕提高教育教学质量这一核心,积极开展各项教研活动,努力完成好各项教育科研工作任务,

(二)主要任务和措施

1.全面加强教育科研队伍建设.

进一步加强教研员的政治理论和业务学习,积极组织教研员外出培训学习,积极组织教研员参加省教科院举办的教研员业务培训.积极争取主管部门根据空编情况,调配相关紧缺学科教研员.严格执行《普洱市教育局工作规程》,进一步加强教科所内部管理.坚持开展好"六个一"活动,要求每位教研员联系挂钩一所基层学校,联系帮助一名基层学校教师,每年深入基层不少于一个月,深入课堂听课不少于一百节,完成一篇教研论文,组织开展一次学科教研活动.

2.抓好课程标准,教材和考试大纲的培训学习.

加强对课程标准,教材和考试大纲的研究,认真组织开展好教师对新课程标准,新教材和考试大纲的培训学习,积极组织教研员,教师外出培训学习,参加好省教科院组织的有关培训.

3.抓教师教学常规和学校教学管理基本要求的落实.

组织教研员深入县(区)学校,深入课堂,深入教师,深入学生,督促检查《普洱市中小学教师教学常规基本要求》,《普洱市中小学教学常规管理基本要求》和《普洱市关于进一步加强普通高中教育管理努力提高普通高中教育质量的工作意见》的贯彻落实情况.

4.抓初中学业水平考试研究和网上阅卷工作.

举办好全市2016年初中学业水平考试研讨会,切实加强对基层学校初中学业水平考试的教学指导,认真贯彻执行《云南省初中学生学业水平考试方案(试行)》,按照云南省教育厅关于印发调整后的云南省初中学生学业水平考试方案(试行)的通知要求,配合市招办做好全市2016年初中学业水平考试阅卷工作,认真完成初中学业水平考试成绩统计和质量分析报告,按时上报省教科院,编辑印发《普洱教学研究(2016年初中学业水平考试专辑)》.

5.抓普通高中教育教学管理,高考教学研究和指导.

一是组织好全市2016至2016学年高三年级上学期期末统测,及时做好成绩统计下发各高完中.二是组织举办好全市高中教师教材,课程标准和考试大纲全员培训,举办好全市2016年高考教学研讨会.三是组织教师参加好省教科院举办的全省2016年高考教学研讨会.四是组织完成好全省2016年高三一摸,二摸考试,做好成绩统计,质量分析.五是完成好新一届高中9个学科特聘教研员的聘任,抓好高三考前教学指导,组织市特聘教研员深入县(区)高完中听课,上课,举办专题讲座,开展高考备考工作督促,检查和指导.六是完成全市高考学生成绩输机统计,质量分析,及时编辑印发《普洱教学研究(2016高考专辑)》,组织召开好全市2016年高考质量分析会.七是完成对20所高完中2016年教育教学质量的综合考评.

6.抓基层学校构建"高效课堂"工作的督促和指导.组织教研员深入基层试点学校,按照《普洱市深化中小学课程改革构建高效课堂的指导意见(试行)》要求,与基层学校,教师共同研究探索构建"高效课堂"的有效方法,促进基层学校构建"高效课堂"工作的稳步实施,确保全市推进构建"高效课堂"工作取得实效.

7.抓全市中小学,幼儿教师教学基本功比赛.

一是围绕全省"青年教师基本功评比,教师优质课评比,教师教学成果"三项教学技能评比活动的安排和要求,组织好我市教师参加全省的教师教学基本功比赛.二是组织开展好市级学科教研活动的开展.继续抓好全市幼儿教师,小学语文和数学教师课堂教学比赛,抓好初中,高中部分学科的教师课堂教学比赛,通过组织开展学科教学竞赛活动,促进教师专业发展,提高课堂教学效率.

8.抓"一师一优课,一课一名师"活动的开展.

按照省教育厅的统一要求,配合基教科,电教馆和教师教育科组织开展好全市"一师一优课,一课一名师"活动,按时完成市级"优课"的评选推荐工作.

9.抓教研工作重心下移,努力提高怎么写作水平.

小学教研室继续把工作重点放在边疆四个县,帮助和指导边疆四个县乡镇小学语文,数学教师不断提高课堂教学的能力和水平,中学教研室继续抓好思茅实验学校与墨江县民族学校,思茅四中与澜沧县民族实验中学的教学对口帮扶工作,推进学校之间的合作与交流,积极组织教研员深入基层乡(镇)学校,听课评课,开展调查研究,加强教学指导,继续抓好学前教育,小学语文,数学教研员和中学语文学科教研员教研工作联系点的工作.

10.抓教育科研课题的管理.

组织做好2016年省级教育科研课题的申报工作.按照《普洱市教育科研课题管理办法》,认真做好2016年市级立项课题,结题课题的评审工作,进一步加强对基层学校开展课题研究过程的督查,检查和指导.争取设立教育科研课题研究专项经费,保障教育科研课题研究工作的顺利开展.

11.抓教学用书管理.

严格执行上级关于中小学教学用书管理的有关规定,全面加强全市中小学教学用书管理,12.抓普洱市教育学会工作的开展.

做好普洱市教育学会的日常事务性工作,充分发挥教育学会及20个教育专业委员会的作用,积极争取学会专项经费,积极组织开展学会活动.

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