我的英语教学经历

2016年英语学科骨干教师培训总结

杨红艳

能参加这次骨干教师培训我很荣幸.这次在承德民族师范学院20天的学习和网上学习使我收获了很多很多.我们培训形式多样,有讲座,听课,也外地考察.本次培训培训期间我们分别听取了位教师的课.在班主任老师的努力之下,,好多好的点子在思维的碰撞过程中应运而生培训内容充实,效果好.

这次培训活动对今后的英语教学大有好处,影响也是深远的这次培训让我有了重新认识自我,重新认识英语教学我如何成为一名合格的英语教师.作为一名合格的英语教师,首先要具备爱,爱职业,爱学生,其次,要具备作为教师基本素质与能力.我想做一名合格的英语教师,要具备哪些基本的素质与能力呢这次的培训让我对它有了重新的认识与理解.当一名合格的英语教师必须树立新的教学观,同时还应有娴熟的专业技能.教师的技能包括以下五个方面:教学设计,教学媒体,课堂教学,组织指导课外活动,教学研究五个技能.认真备课,好好上课,及时反思.

教师要具备学习的能力:教师这个职业,不仅是教的过程,同时又是学的过程.作为英语教师,我们要让学生爱英语,首先我们自己得先要爱英语.我们的英语学习不会从大学毕业那一时刻要停止,它是永不停止的.我们既要工作,又要学习,很容易中途放弃,那就需要我们在学习过程中要有自我约束力,要有信心.同时,学习应该是连续性和持续性的.当然自学的过程会比较乏味,但是当我们的教学经历多了,当我们将两结合起来的时候,会发现这其中需要学习的东西太多了,并能发出一句感叹:原来如此！其它的途径包括听课,听讲座以及互动交流.这些途径比自学会更直接与直观.我们不仅会有自己的想法,也会学到其它人的长处,更重要的是我们交流过程中解决了"为什么是这样"的原因.理论学习结合平时的教学实践是一种输入,那么不断的输入需要我们也有得,因此,我们也要积极地去撰写地教科研论文,教学案例及德育论文.当一名合格的英语教师,还要有投入精力和爱心.当把的职业当成事业来做的时候,才更有可能地全身心地投入自己的精力与爱心.教师要具备健康的心理素质.在工作与生活之间,能调好自己的情绪.面对压力与竞争,要正确地了解自我,在力所能及的情况下发展自我,提升自我.和谐与同事及家长之间的人际关系,这不仅有利于自己的教学工作,同时,又能为创造出良好的学习与工作环境.

感谢领导这么好的学习机会！我将不断努力,决不辜负学校领导与老师们的信任,争取在以后的教学工作中取得更大的成就.