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生理学专业硕士研究生培养方案

一、培养目标

应系统掌握本学科和相关学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有严谨的科学作风和求实的科学态度.初步具有独立从事科学研究的能力,能胜任教学与科研工作.了解本专业有关领域的发展和动态.应较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料.

二、本专业总体概况,优势与特色

生理学是生命科学十分重要的基础课程之一.本学科点在教学,科研上有一定基础,有正教授5人,副教授9人,已获得博士学位的教师2人,年龄结构,职称结构,学历结构较合理,有应用生理研究室,分子生物学研究室,心血管疾病研究室,机能实验室等研究场地,有较为先进的研究仪器设备.本学科有5个研究方向.本学科在教学科研上都具有较强的整体实力和较高的学术水平.

三、本专业研究方向及简介

⒈心血管生理

⒉呼吸生理

⒊细胞生理

⒋血液生理

⒌内分泌生理

四、专业课程一览表

课程编号课程名称课内学时学

分任课教师开课学期

(春/秋)备注科学社会主义理论与实践201秋公共必修课自然辩证法361.5春硕士英语精读翻译与写作1444秋,春硕士英语听说641.5秋,春01907100301医学统计学643.5梁维君

吕媛秋专业必修课01907100302医学科研设计301.5张坚松

符晓华春01907100303动物实验学301.5杨延泽

张建辉春专业基础课01907100304医学分子生物学542.5袁仕善

万恂恂

唐小异秋01907100305生理学(呼吸,心脏,血液,内分泌生理)542.0张坚松

杨延泽

张建辉

符晓华

张娜春专业课01907100306免疫组织化学201曾腊初

杨挚鹰秋选修课01907100307高级生物化学201袁仕善

万恂恂

代洪春01907100308生物信息学161袁仕善春01907100309高级免疫学241张冉春01907100310细胞生物学201杨粤军春教学实践101必修环节学术报告6-8次2

五、专业课程开设具体要求

课程编号:01907100301

课程名称:医学统计学

英文名称:MedicalStatistics

任课教师:梁维君,吕媛

适用学科,方向:医学各学科

内容简介:医学统计学是研究居民健康状况以及卫生怎么写作领域中数据的收集,整理和分析的一门科学.本课程是为研究生在校学习的一门重要专业基础课程,在学习本课程时,熟悉医学实验设计的基本原则和计算机统计软件的调用,掌握实现统计分析的现代化手段,掌握先进统计软件SPSS等的基本操作,能独立处理常见的医学试验数据,具有独立完成统计分析任务的能力和素质.经过学习,使学员能够在医学科研的设计,数据收集和结果分析的各个阶段正确运用统计学的原理和方法,提高研究效率和科学性.

主要教材及参考文献:

1,孙振球.医学统计学[M].人民卫生出版社,2001.

2,余松林.医学统计学[M].人民卫生出版社,2002.

3,徐勇勇.医学统计学[M].高等教育出版社,2004.

4,梁维君.医药统计学[M].科技出版社,2005.

5,SennS,StevensL,ChaturvediN.Repeatedmeasuresinclinicaltrials:simplestrategieoranalysisusingsummarymeasuresinmedicine[M].2000,19:861.

课程编号:01907100302

课程名称:医学科研设计

英文名称:MedicalResearchDesign

任课教师:符晓华张坚松

适用学科,方向:医学各学科

内容简介:主要介绍医学科研的基本知识,了解科研的基本程序(选题,设计,实践,统计分析和总结概括),了解医学科研的选题的原则,来源,方法及基本原则和项目的申报,熟悉科研工作的检测说和基本要素(被试因素,受试对象和试验效应),掌握实验设计的基本原则,了解动物实验的基本知识.能结合卫生统计学知识了解对实验数据的处理方法.

主要教材及参考文献:

1,贺石林.医学科研方法导论[M].人民卫生出版社.

2,粱万年.医学科研方法学[M].人民卫生出版社.

课程编号:01907100303

课程名称:实验动物学

英文名称:ScienceofAnimalExperimentation

任课教师:杨延泽,张建辉

适用学科,方向:医学学各方向

内容简介:实验动物的作用与意义,动物实验,实验动物与动物模型的发展概况,关于实验动物的规范,实验动物质量的标准化(包括遗传学质量的标准化和微生物学质量的标准化),实验动物的饲养与育种繁殖,常用医学实验动物的生物学特性及其应用,实验动物的选择原则和选择实验动物应注意的事项,动物实验的准备与描述,实验动物的抓取,固定,编号和标记方法,实验动物的麻醉方法,实验动物的给药途径和方法,实验动物各种体液的采集方法,实验动物的处死方法,动物实验常用手术方法,生物信号的采集和处理方法.

主要教材及参考文献:

1,动物实验学(自编)[M].

2,陈主初,吴端生.实验动物学(第一版)[M].湖南科学技术出版社,2003.

3,方喜业.医学实验动物学(第一版)[M].人民卫生出版社,1995.

课程编号:01907100304

课程名称:医学分子生物学

英文名称:MolecularBiologyinMedicine

任课教师:袁仕善,万恂恂,唐小异

适用学科,方向:医学各专业

内容简介:分子生物学是一门从分子水平研究生命现象,生命本质,生命活动及其规律的科学.医学分子生物学作为分子生物学的重要分支,是从分子水平研究人体在正常和疾病状态下的生命活动及其规律,从分子水平开展人类疾病的预防,诊断和治疗研究的一门学科.本课程在全面阐述遗传信息的传递及基因表达这两个重要的生命过程的基础上,系统介绍与基因操作等相关的分子生物学技术,结合医学研究的特点和现状,突出介绍分子生物学技术在医学领域中的应用.另外,本课程将介绍基因组学和后基因组学研究现状及生物信息学的相关内容.同时,由于分子生物学理论与技术的发展十分迅速,本课程将根据学科的发展状况,适时地介绍新的知识与技术.

主要教材及参考文献:

1,冯作化.医学分子生物学(第一版)[M].人民卫生出版社,2001.

2,吴乃虎.基因工程原理(上,下册)(第二版)[M].高等教育出版社,1999.

3,萨姆布鲁克,D.W.拉塞尔.分子克隆实验指南(上,下册)(第三版)[M].科学出版社,2002.

4,P.C.Turner,A.G.Mclennan,A.D.Bates,M.R.H.White.分子生物学(InstantnotesinMolecularBiology)影印本(第二版)[M].科学出版社,2003.

5,G.M.Malacinski,D.Freifelder.分子生物学精要(EssentialsofMolecularBiology)影印本(第三版)[M].科学出版社,2002.

课程编号:01907100305

课程名称:生理学

英文名称:Physiology

任课教师:符晓华,杨延泽,张建辉,张坚松,张娜

适用学科:生理学各方向

内容简介:血液的流变特性及其影响因素,造血干细胞的概念,特性,调节及其检测方法,造血微环境的结构及其研究方法,造血微环境对造血的调节,红细胞,粒细胞与血小板生成的调控及其研究方法,血小板的生理特性与在生理性止血中的作用,凝血学说的现代概念,体液抗凝系统的组成及其生理作用,纤维蛋白溶解系统的功能及其控制,血管内皮细胞的功能,各种心肌细胞生物电活动的机制和电生理特性,心电活动的检测,心脏的泵血机制及泵血功能的评价,影响心输出量的机制,心脏的内分泌功能,心血管功能的调控,气道阻力的形成及其影响因素,气道平滑肌的力学特征和收缩的调控机制,肺表面活性物质的成分,代谢,生理作用及其调控因素,肺巨噬细胞的功能以及与肺部疾病的关系,激素作用的特征与作用机制,下丘脑-腺垂体系统的内分泌功能及其调控,生长激素的生理作用,作用机制及其分泌的调节,胰岛素受体的结构和调节,胰岛素受体介导的信号转导机制,其他内分泌功能.

主要教材及参考文献:

1,贺石林,李俊成,秦晓群.临床生理学(第一版)[M].科学出版社,2001.2,徐有恒,王绮如.造血生理学和造血细胞检测技术(第一版)[M].湖南科学技术出版社,1997.3,姚泰.生理学(第一版)[M].人民卫生出版社,2001.4,王振义,李家增,阮长耿.血栓与止血(第二版)[M].上海科学技术出版社,1996.

课程编号:01907100306

课程名称:免疫组织化学

英文名称:Immunohistochemistry

任课教师:贺丽梅,杨挚鹰

适用学科:医学各方向

内容简介:利用抗原与抗体间的特异性结合原理和特殊的标记技术,对组织和细胞内的特定抗原或抗体进行定位,定性或定量检测的一门技术.主要学习免疫组织化学主要染色方法的原理和方法,以及在医学科研中的广泛应用.

主要教材及参考文献:

1,李甘地.组织病理技术[M].人民卫生出版社.2,王伯沄,李玉松.人民卫生出版社.

课程编号:01907100307

课程名称:高级生物化学

英文名称:AdvancedBiochemistry

任课教师:袁仕善,万恂恂,代洪

适用学科,方向:基础,临床和药学各专业硕士研究生

内容简介:生物化学是介于生物与化学之间的边缘学科.它主要研究构成生物体的生物大分子的组成,结构,性质和生物学功能,以及这些生物大分子在细胞内分解和合成途经及伴随的能量转换,遗传信息的传递和表达等.本课程内容主要包括:生物大分子的结构与功能,基因组的结构与功能,生物膜的结构与功能,细胞信号转导,糖蛋白和蛋白聚糖等.

主要教材及参考文献:

1,陈惠黎.生物大分子的结构与功能.上海:上海医科大学出版社,1999.

2,HamesBD,HooperNMetal.InstantNotesinBiochemistry.BIOSNotesinBiochemistry,1997.

3,StryerL.Biochemistry.NewYork:WHFreeman,1995.

课程编号:01907100308

课程名称:生物信息学

英文名称:Bioinformatics

任课教师:袁仕善,侯德富,张坚松

适用学科,方向:基础,临床和药学各专业硕士研究生

内容简介:生物信息学是用数理和信息科学的观点,理论和方法去研究生命现象,组织和分析呈现指数增长的生物学数据的一门学科,其中序列分析与基因组分析是该学科一个重要的研究内容.本课程主要介绍序列收集与储存,序列对的对位排列,相似序列的数据库搜索,基因预测,蛋白质序列分析,序列的同源比较及其在生物进化研究中的应用,生物芯片中的生物信息学,蛋白质结构研究中的生物信息学问题,使学生具备生物信息学的基本知识和了解生物信息学的发展动态.

主要教材及参考文献:

1,赵国屏.生物信息学[M].科学出版社,2002.

2,张成岗.生物信息学-方法与实践[M].科学出版社,2002.

3,李衍达.生物信息学-基因和蛋白质分析的实用指南[M].清华大学出版社,2001.

4,DidW.Mount.Bioinformatics:SequenceandGenomeAnalysis(原版).ColdSpringHarborLaboratoryPress,2002.

课程编号:01907100309

课程名称:高级免疫学

英文名称:AdvancedImmunology

任课教师:张冉,杨惠军

适用学科,方向:基础,临床和药学各专业硕士研究生

内容简介:高级免疫学,是生命科学中迅猛发展的前沿学科,其主要内容包括从分子水平研究免疫系统发育,免疫细胞识别,活化,信号传导和效应机制,探讨免疫相关疾病的分子机制和防治方法,不断发现新的免疫分子并研究其功能.随着分子生物学,分子遗传学等相关学科的渗透,以及免疫学领域中许多重大突破性的发现,产生了许多分支学科和交叉学科.特别是免疫学已深入到医学各学科的研究,开拓了应用免疫学新理论,新方法深入认识机体生理规律和各种疾病病理机制的广阔领域,大大推动了医学各学科的快速发展及科学研究水平.本课程分两部分讲授:1.主要讲授高级免疫学基础理论,重点讲解近几年的新理论,新观点.2.主要讲授免疫相关疾病,重点讲解免疫学对这些疾病的发病机制,诊断,治疗等方面的新观点和目前研究的状况,动态和进展.

主要教材及参考文献:

1,于善谦.免疫学导论[M].高等教育出版社.

2,AbulK,Abbas.CellularandMoleularImmunology(第五版)[M].北京大学医学部影印版.

3,金伯泉.细胞与分子免疫学(第二版)[M].世界图书出版公司出版.

4,林学颜,张玲.现代细胞和分子免疫学[M].科学出版社.

5,P.M.Lydyard.免疫学[M].林蔚慈.科学出版社.

6,谭锦泉.临床免疫学[M].科学出版社.

7,皱雄,张利宁.分子免疫学与临床[M].山东科学技术出版社.

8,林文棠,朱平.临床免疫学[M].第四军医大学出版社.

9,陈慰峰.医学免疫学(第四版)[M].人民卫生出版社.

课程编号:01907100310

课程名称:细胞生物学

英文名称:CellBiology

任课教师:王庆林,袁仕善,杨粤军

适用学科,方向:基础,临床和药学各专业硕士研究生

内容简介:细胞生物学是从细胞整体水平,亚细胞水平及分子水平研究细胞的结构与功能的科学,其主要内容包括:(1)细胞的结构:包括质膜,内膜系统(高尔基体,内质网,溶酶体等),核糖体,线粒体,叶绿体,细胞核等,(2)细胞的功能:包括细胞骨架与细胞运动,细胞的增殖分化及其机理与调控等,(3)特殊细胞如免疫细胞和神经细胞等的结构与功能,(4)细胞生物学研究技术:如显微成像技术,细胞化学技术,细胞器分离技术,流式细胞术,细胞转基因与基因敲除技术等.

主要教材及参考文献:

1,王堃仁.细胞生物学(第二版)[M].北京师范大学出版社,2000.

2,王金发.细胞生物学(第一版)[M].科学出版社,2003.

3,韩贻仁.分子细胞生物学(第二版)[M].科学出版社,2001.

4,王喜忠.细胞生物学(第二版)[M].高等教育出版社,1999.

5,郑国錩.细胞生物学(第二版)[M].高等教育出版社,1996.