大专机电一体化课程名

机电工程学院2016年本科毕业生信息

自动化(本科,学制四年,工学学士,88人)

专业特色:本专业培养的学生具有扎实的电工技术,电子技术,控制理论,自动检测与仪表,计算机技术与应用等较宽领域的技术基础和一定的专业知识,能在运动控制,过程控制,电力电子技术,检测与自动化仪表,电子与计算机技术,管理与决策等领域从事系统分析,设计,运行及研究开发等方面工作的勇于创新的高素质的工程技术人才.本专业主要方向:工业企业自动化.

核心课程:电路分析基础,信号与系统,模拟电路基础,自动控制原理,数字逻辑设计及应用,微机原理与应用,电气控制与PLC,电力电子技术,电机与拖动基础,自动控制原理,运动控制系统,过程控制及自动化仪表,计算机控制技术,单片机原理与接口技术等课程.

就业方向:面向科研院所,公司,企业,决策管理部门,在较宽的领域从事生产及管理综合自动化,控制理论及智能系统等的研究开发,自动化仪表与装置的设计,应用及其他相关工作.

机械设计制造及其自动化(本科,学制四年,工学学士,178人)

专业特色:培养掌握机械工程技术,计算机技术,测试技术,机电控制技术等基础理论,具备机械设计制造及设备控制基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机电一体化产品的设计,制造,研究开发,以及设备运行和技术经济管理的中高级工程技术人才.

核心课程:机械制图,工程力学,模拟电路基础,机械原理,数字逻辑设计及应用,微机原理及应用,机械制造技术,数控技术,机电一体化技术,电气控制与PLC,磨具设计与制造,机械CAD/CAM,机械制造装备设计,检测与转换等课程.

就业方向:可在各行各业从事与机电工程有关的产品设计,制造,研究与开发,也可从事管理,经营,质量检测及控制,教育与科研等方面的工作.

工业设计(本科,学制四年,工学学士,58人)

专业特色:培养具有工业设计基本理论和较强实践能力的,能把人,产品和社会需求相结合的新型工业设计人才.学生通过学习工程和艺术学领域的基础和专业知识,掌握工业产品设计方法和美学原理,人机工程学理论和计算机应用等技术,成为具备产品外观和结构等设计能力,创意能力,审美能力和市场开发能力的专业人才.

核心课程:素描与色彩,计算机辅助设计,电脑平面设计,电脑三维建模及渲染,工业设计方法,机械制造基础,人机工程学,设计材料与工艺,设计表现技法,产品设计,工业设计方法,视觉传达设计,展示设计,广告与包装设计,价值工程等课程.

就业方向:毕业生可到企业,公司,设计部门,科研部门从事各种较复杂工业产品造型设计,企业设计,新工业产品创造开发工作,企业管理工作和与之相关的室内外环境设计,视觉传达设计等设计怎么写作,亦可从事大专院校教学与科研工作.