网站原创教师提高德育教育的重要性
现在家里都是独生子女,所以家长把所有的爱都倾注到孩子身上,什么都依着孩子,只要是孩子说出的事,家长都逐一去做,所以促使孩子特别的任性,久而久之也就养成了大人对我们好是应该的,从来没有感激之情.11月24日是西方的感恩节,所以趁此机会我们班也想对幼儿进行了感恩教育,让幼儿懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行.应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌,因此我设计了此次活动《小乌鸦爱妈妈》
活动目标:
1,促进家庭和睦,完善人际关系.
2,了解爱妈妈,爱长辈的美好情操.
教学难点:
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱
活动准备:
小动物头饰,音乐CD.
活动过程:
一、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、基本部分:
1,有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义.
2,启发提问
提问:故事里面都有谁
幼儿:小乌鸦,乌鸦妈妈,小燕子,小喜鹊.
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| 所属大学生专业类别: | 怎么写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃小燕子和小喜鹊说什么了
幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了.小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒.
提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗
幼儿:不懒.
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗小乌鸦是个好孩子吗
幼儿:知道了.小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈.
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象.
三、和幼儿讨论'我的妈妈'.
四、学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》
五、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜.在我们摔倒时是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
活动延伸:现在家里都是独生子女,所以家长把所有的爱都倾注到孩子身上,什么都依着孩子,只要是孩子说出的事,家长都逐一去做,所以促使孩子特别的任性,久而久之也就养成了大人对我们好是应该的,从来没有感激之情.11月24日是西方的感恩节,所以趁此机会我们班也想对幼儿进行了感恩教育,让幼儿懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行.应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌,因此我设计了此次活动《小乌鸦爱妈妈》
活动目标:
1,促进家庭和睦,完善人际关系.
2,了解爱妈妈,爱长辈的美好情操.
教学难点:
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱
活动准备:
小动物头饰,音乐CD.
活动过程:
一、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》