2016年宜宾市中学物理

绍兴市柯桥区教师发展中心

关于公布2016年高中学科教学论文评比结果的通知(公示)

各高中:

2016年高中学科语文,数学,英语,政治,历史,地理,物理,化学,生物教学论文评比已经结束.现把结果布如下:

高中学科主题论文评比获奖目录

奖项:教学论文学科:高中语文论文篇数56获奖总数32(篇)

一等奖(8篇)

论文题目学校姓名立足教材专题训练强化提高

——浅议培养学生的写作文体意识鲁迅高级中学许启辉判读比接抒发

——论传统文化经典题解读的思维路径钱清中学胡秀华俯拾皆文化,一石一世界

——对传统文化经典阅读教学的实践鲁迅中学姚秀婷浅谈写作教学中的文体意识培养鲁迅中学董燕萍用思维可视化"文化经典"考题钱清中学李先慧它山之石,可以攻玉

——借新闻点评提高高中学生驾驭议论文文体能力的探究钱清中学鲁华芬莫让文化经典在教学中"流浪"

——浅谈《论语》阅读教学的问题及策略探究鉴湖中学陈华芬品味语言:打开文化论着研读的一扇窗柯桥中学王伟刚

二等奖(11篇)

论文题目学校姓名议论文写作文体意识的迷失与突围钱清中学王丽萍文化经典阅读教学之"你"的观点很重要鲁迅中学徐璐楠浅论生活化视野下的文化论着教学钱清中学陈继青觅得写作"真经"始练功

谈文体冲剂在写作教学中的参透尝试豫才中学赵丹让文体意识照亮写作教学的星空越崎中学郑红蕾小议加强作文的文体意识豫才中学季飞飞高中写作教学中的文体意识的培养豫才中学陈丽琴如何培养高中学生写作教学中的文体意识柯桥中学钱凤文化论着在选修课程教学中的尝试

——以《红楼梦》为例鉴湖中学鲁明儿忘羊补牢,为时未晚

——在准高三中进行作文文体意识强化的尝试鉴湖中学翁建韦文化论着中阅读教学的实践鲁迅中学费露敏

三等奖(13篇)

论文题目学校姓名例谈文体意识对写作的积极意义鲁迅中学潘颂一缘事析理,主旨鲜明

——议论文写作的文体意识鉴湖中学赵丹妮小议写作教学中的文体意识鉴湖中学方蒙《红楼梦》导读

——刘姥姥三进荣国府鉴湖中学商秋英无声无息中授业解惑,点画钩玄间独抒性灵

——摭谈"批注评点法"在《论语》阅读教学中的实践鉴湖中学杨瑜为文有体,入门要正钱清中学朱焕利从高考作文的文体要求反观作文教学中的文体意识钱清中学王秋月读万卷书,犹如行万里路

——关于从思维训练入手阅读文化经典的研究钱清中学吴亚萍一曲菱歌敌万金

——浅谈写作教学中的文体意识豫才中学杨月红丁是丁,卯是卯

——明确高考写作文体豫才中学俞芳芳巧妇难为无米之炊——议论文选材浅谈豫才中学俞丽君外国小说阅读指导

——以《老人与海》为例鉴湖中学王艳艳弱水三千,只取一瓢钦

——《半张纸》教学实录柯桥中学晏丽

奖项:教学论文学科:高中数学获奖总数:16(篇)

一等奖(3篇)

论文题目学校姓名由一道高考题对一类裂项相消放缩的思考鲁中柯桥校区陈少春探究"原生态"课堂中的数学说题教学鉴湖中学马勇双曲线中一类以渐近线为背景的离心率问题的非坐标运算通解柯桥中学叶兴炎一道线面角最大值问题的探究与推广豫才中学陈佳乐月考试题讲评中探究性案例教学的尝试——浅谈二面角的另类巧求鲁中柯桥校区金晓江枝繁叶茂源于心,一语惊醒梦中人——刍议高中生数学运算能力的培养鉴湖中学余光煜对圆锥曲线内接直角三角形斜边定点问题的探究鲁中柯桥校区徐耀让我们的教学看见思考的力量——《函数的零点与方程的根》思维可视化教学反思钱清中学周立峰来自数学教学的微案例柯桥中学李书庆在变化中成长越崎中学陈英由课本例题引发的粗浅思考鉴湖中学李亚娟例说巧用四大数学思想化解平面向量问题钱清中学王如刚会当凌绝顶,一览众题小——恒成立问题攻略鉴湖中学洪小红数学教师要尽快学会用变式教学越崎中学俞新龙不等式的基本性质在解题中的应用鉴湖中学俞珍微课,演绎不同的风采——浅议微视频对高中数学教学的辅助作用鉴湖中学丁华娟

奖项:教学论文学科:高中英语获奖总数:22(篇)

一等奖(5篇)

论文题目学校姓名"问题连续体"与英语阅读教学中的提问设计鲁中柯桥苏彬欣赏美文以读促写柯桥中学叶彩丽基于问题链的高中英语教学课堂设计鲁中柯桥钱佳婕以思维导图建构高中英语阅读文本的可视化教学钱清中学方雅囡探究高中英语读写结合课堂中的情感启迪柯桥中学徐月华

二等奖(7篇)

论文题目学校姓名如何有效提高高三英语复习课的课堂效率鲁中柯桥章传宝综合视野下高中英语阅读文本的解读鲁中柯桥董越君浅析图式理论对高中英语阅读教学的指导与实践鲁中柯桥范春英基于"主题词汇"的"三维一体"英语读写教学策略豫才中学汪程俊基于"问题连续体"优化高中英语阅读教学中的提问设计钱清中学赵丽佳探究思维导图和问题链在英语阅读设计中的应用钱清中学金嫚黎综合视野下基于主题的读写教学结合柯桥中学付蓉

三等奖(10篇)

论文题目学校姓名谈高中英语阅读教学中运用思维导图的写作教学钱清中学詹燕红思维导图在高中英语精读课型中的应用钱清中学沈雅芳基于话题的词汇教学越崎中学陈娣立足话题词块复习,提高高三英语写作教学有效性越崎中学孙丽英综合视野下思维可视化在英语文本阅读中的有效应用钱清中学詹霞高中英语阅读课词汇教学策略鲁中柯桥朱小敏综合视野下基于问题链的阅读课堂设计钱清中学吴新竹思维可视化在高中英语课堂的应用钱清中学吴新竹培养良好的阅读策略,不断提高阅读能力鲁中柯桥朱小玲培养学生在阅读中的评判性思维钱清中学许燕萍

奖项:教学论文学科:政治获奖总数:14(篇)

一等奖(3篇)

论文题目学校姓名巧借"思维导图"打造"给力课堂"——以"文化传承与创新为例钱清中学宋磊借力高考真题,助推高三政治高效复习鉴湖中学张建明在"放手"中"成就"学生钱清中学章文雅

二等奖(4篇)

论文题目学校姓名学海无涯"图"作舟——例谈"思维导图"在《政治生活》教学中的应用钱清中学孙国伟课堂教学善用"拿来主义"——思想政治课有效教学之我见鉴湖中学陆小玲基于"问题式探究"教学模式实践与探索——以《变动的影响》一框为例鲁迅高级中学周建潮法在灵山莫远求,思维导图上心头钱清中学张燕敏

三等奖(7篇)

论文题目学校姓名"简约高效"课堂中把握提问"维度"的有关思考——基于柯桥区普通高中打造高效政治课堂实践的总结鲁迅中学杨佳佳提高思想政治课堂教学有效的哲学思考柯桥中学张科茹高中思想政治课堂有效性策略的研究鲁迅中学赵杨女开展生命教育,建构充满生命活力的政治课堂鉴湖中学盛婷婷大道至简真水无香——打造简约高效政治课堂的一些思考豫才中学严柏海浅析如何开发思想政治选修课程豫才中学胡芝美润物细无声——运用语言艺术,构建有效课堂鉴湖中学秦芳

奖项:教学论文学科:高中历史获奖总数:13(篇)

一等奖(3篇)

论文题目学校姓名意料之外情理之中——阅读及教学中别样的风景柯桥区越崎中学刘启文主题教学:走进历史深处柯桥区越崎中学马妍高中历史"主题教学模式"的探索柯桥区鉴湖中学包仙珍

二等奖(4篇)

论文题目学校姓名活用思维导图助力历史教学柯桥区钱清中学汪清国试论由华夷秩序到合作政策的中国近代外交柯桥区越崎中学王吉伟利用导学案提高高中历史课堂效率柯桥区鉴湖中学胡建历史课堂中如何进行问题式教学柯桥区鉴湖中学韩江英

三等奖(6篇)

论文题目学校姓名疑惑阅读释疑发展——一道题引发的连锁反应柯桥区越崎中学刘启文浅谈微信公众平台在高中历史教学的应用柯桥区鉴湖中学曹剑锋基于思维导图模式应运高中历史课堂案例实践与思考柯桥区钱清中学孙莉萍论欧洲重商主义向古典经济的转变——高中历史核心概念的探索柯桥区越崎中学王吉伟感悟历史"阅读"之美,之灵,之变——以《纵横西方经济政策演绎》为例柯桥区越崎中学柴秀萍浅析初高中历史教学的有效衔接柯桥区钱清中学边叶宏

奖项:教学论文学科:高中地理获奖总数:16(篇)

一等奖(3篇)

论文题目学校姓名新高考,新学考与地理教学的新思考鉴湖中学陈恒赵英电子白板在高中地理教学中的应用浅析鉴湖中学陈萍"行"随"心"动——翻转地理课堂应对新高考改革豫才中学朱娅娅

二等奖(5篇)

论文题目学校姓名中学地理3S技术课堂教学尴尬浅议越崎中学占成珠让兴趣来提升效率——学考背景下地理课堂教学的有效实施柯桥中学薛燕高中地理教学中微课的制作与应用探究鉴湖中学赵英陈恒思维可视化技术在地理教学中的实践应用钱清中学孙俊鹏基于核心概念思维导图构建的区域地理复习钱清中学孙兴云

三等奖(8篇)

论文题目学校姓名高中地理"翻转课堂"的实践探索钱清中学沙先丽浅谈中学地理教学与信息技术的有效整合鉴湖中学冯凌芳换个思路解答地理问题—高中地理主观题解题思路的新尝试钱清中学王军领关注"三点",提升学生地理思维能力越崎中学张春霞信息技术与地理新课程整合的探索鉴湖中学王立锋数字地图辅助地理教学的应用研究豫才中学张斐提高生学习兴趣,构建地理高效课堂豫才中学栗永芹新高考下背景下高中地理教学观念和行为的几点想法鲁迅中学祝立春

奖项:教学论文学科:物理获奖总数:15(篇)

一等奖(3篇)

论文题目学校姓名对高考物理实验复习有效性的思考与探索鉴湖中学王良借力"互联网+"提升高中物理课堂教学实效性的研究与实践钱清中学王尧坤"串烧"物理量越崎中学徐国建

二等奖(5篇)

论文题目学校姓名给思维插上隐形的翅膀

----思维导图在物理复习课堂教学中的有效应用钱清中学沈月君新高考背景下演示实验背后的课堂提问豫才中学丁继英让思维之火助推物理教学

——浅谈思维导图对提高物理教学有效性的作用钱清中学王卿还原情境,"慢放"过程越崎中学谢佳裕从熵开始的热学鉴湖中学陈敏华

三等奖(7篇)

论文题目学校姓名新高考背景下摩擦力在生活中能不能等于零的物理教学研究豫才中学黄坚钢用思维导图进行物理探究实验教学

——以"验证机械能守恒定律"为例钱清中学张战恩巧用比喻化难为易豫才中学郑煜辰新高考背景下高中物理教学实效性的研究和实践

---优化物理导学案提升教学实效性钱清中学胡建良授之以鱼不如授之以渔柯桥区鉴湖中学韩菲菲新高考背景下的物理有效教学柯桥区鉴湖中学胡荣娟新高考改革背景下物理教学的有效性探讨钱清中学周忠义

奖项:教学论文学科:高中化学获奖总数:16(篇)

一等奖(3篇)

论文题目学校姓名第二梯队学校高考化学复习笔记现状及优化微探鉴湖中学谭君基于思维可视化的高中化学复习教学策略构建钱清中学俞水泉从元素化合物知识的复习提升高中生的化学基本素养柯桥中学杨国群浅谈高中化学课堂教学新常态之导学案式教学鉴湖中学沈良峰用问题链驱动高效化学课堂豫才中学田依娜如何上好高三化学试卷讲评课柯桥中学韩勇钢师生共同成长的得力助手----思维导图钱清中学郑芳芳培养学科思维克服瓶颈效应柯桥中学周凤羽新课标下化学教学中培养学生自主学习的有效策略钱清中学丁燕飞基于思维导图的分类法在元素化合物复习的应用钱清中学钱玲娟借力思维导图提高课堂效率钱清中学孔晓浅谈高中化学的生活化教学豫才中学陈建利实验方案设计与细节优化豫才中学张知慧高中化学课堂的活泉—思维导图钱清中学魏李露应用思维导图进行化学复习钱清中学屠森应思维导图在高中化学复习课堂中的应用柯桥中学金培坚

奖项:教学论文学科:生物获奖总数:11(篇)

一等奖(3篇)

论文题目学校姓名实验教学中落实核心概念教学的途径与策略豫才中学李清华基于生物实验进行生物概念教学的研究越崎中学裘佳萍高中生物概念教学方法的几点想法鉴湖中学徐雅琴

二等奖(3篇)

论文题目学校姓名高中生物核心概念教学方法及意义初探豫才中学张艳寓教于乐,学乐相长―在概念教学中引入生物实验策略豫才中学钟丹概念教学与生物实验教学的融合鲁迅中学周琴三等奖(5篇)

论文题目学校姓名思维导图在《细胞膜的结构和功能》教学中的应用鉴湖中学杨建凤中学生态学若干概念辨析与应用,分析鉴湖中学吴东立足核心概念,高效构建生物课堂柯桥中学陶杨娟开放式教学在生物课堂中的作用鲁迅中学周琴生物实验教学在概念教学中的运用钱清中学王静

公示期从2016年10日—15日.