计算机系动漫专业人才培养方案

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动漫设计与制作专业人才培养方案

【专业名称】动漫设计与制作(专业代码:590110)本专业招收具有高中文化程度的高中生,职高,技校毕业生本专业培养德,智,体,美,劳全面发展,掌握必需的科学文化和专业理论知识,具有良好的职业道德,较强的专业实践技能和综合职业技能,适应现代化市场生产,怎么写作,管理的富有设计创造性及相关学科较高深的专门知识能从事动画片制作漫画书籍,杂志,电子出版物的美术编辑及的高技能应用型专门人才.广告公司1.负责公司日常宣传,策划设计制作,公司展览会议布置,2.负责平面设计,制作及其它图文处理,3.协助其他部门人员完成对设计及美学方面的工作,4.负责平面设计类项目风格的把握,色调搭配,布局合理性,图片整理,企业徽标处理等

2.能熟练运用图形图像处理软件如PHOTOSHOP,CORLEDRAW.

3.对排版,印刷等后期制作有一定的了解.2动画设计师动画公司1.负责设计制作卡通形象,完善动画图案设计,角色造型,场景设计,人物上色,3D模型建造,动画制作,以及部分后期处理工作,2.参与表现多媒体展示项目中三维部分的创意策划,3.测试动画场景,组织协调同期动漫音效,书写测试报告.精通3Dmax及相关插件的应用,并具备MAYA设计能力,熟练使用AE,等辅助合成软件,具备扎实的美术功底,具有良好的创意能力和设计表达能力.影视广告制作公司.负责相关影音项目的剪接和图象处理,

2.完成相关节目宣传,活动宣传等在播部分的合成制作,

3.在剪辑中配合编导实现节目构思并提供合理化建议,提升节目质量,

4.协助影音资料整理归档.1.熟悉非线性编辑系统,熟练掌握AE特效合成软件,MAYA或3DMAX三维软件,Premiere等后期制作软件,

2.了解影视语言,能根据创意,脚本或文案进行二次创作和编排,

3.能够独立剪辑合成,并与编导很好的沟通,

4.视觉效果表达能力强,具有良好的审美和创新能力,

5.可独立完成栏目包装,三维片头动画,宣传片等的设计及制作,4动漫专业培训教师动画培训机构,民办院校1.负责专业软件的教学,学生辅导和答疑.

2.能够承担计算机动漫专业课程的教学任务.

3.具备一定的教师职业素质.1.熟练使用动漫类软件,有专业知识基础.

2.有较强的美术功底,具有很强的审美观念及丰富的创意,能独立完成设计方案.

3.有良好的表达,沟通和应变能力.四,人才培养规格

(一)综合素质

1.思想政治素质:

学习马克思主义,思想和中国特色社会主义理论体系的理论观点和思想方法,树立科学的世界观,人生观和价值观,树立正确的道德观,法制观和职业观,培育拥护中国,热爱社会主义祖国,怎么写作中国特色社会主义建设的理想信念,以培养合格的思想政治素质为核心,构建支撑高职大学生职业发展的综合素质.

2.职业素质

能正确择业与就业,具有良好的职业态度和职业道德修养,具有必备的基础理论知识和专业知识,具备较快适应生产,建设,管理,怎么写作第一线岗位需要的实际工作能力,具有创业,立业精神.具有本专业所必备的职业道德,思想品质,具有基本的法律常识,熟悉动漫行业的法律法规以及相关政策.

3.人文素养与科学素质

具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神,具备健康,高雅的审美情趣和正确的审美观点,较强的审美能力和文化修养,个性鲜明,学有所长.

4.身体心理素质

具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体,讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育健康标准,具有坚忍不拔的毅力,积极乐观的态度,良好的人际关系和团队精神,健全的人格品质.

(二)知识结构与职业能力

1.知识结构

知识结构分为三部分:文化基础知识,专业基础知识,专业技术知识.

使学生在掌握一定的法律,法规和理论基本原理等文化基础知识之上,掌握动漫制作基础知识和动漫创作的理论,并在此基础上更深入的学习二维,三维动画设计与制作的方法,掌握后期视频编辑的基本方法及技术.

2.职业能力

1.职业通用能力

从事企业管理的能力,较强团队协作能力,能熟练使用计算机办公软件,较强的英语听说读写能力,运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力.

2.职业专门能力

具备应用计算机进行动漫设计与制作的基本知识和技能,能运用所学知识分析和解决实际问题的能力,具有本专业所必需动漫制作基础知识,动漫创作的理论基础知识,掌握计算机动画设计与制作的方法,具有二维动画设计与制作的能力.

3.职业综合能力

计算机应用能力,动漫设计与创作能力,二维动漫创作能力,计算机动画设计制作能力,动画短片的设计创作能力,后期视频编辑能力,计算机网络动画设计制作能力,多媒体系统的开发能力,熟悉,掌握三维动画设计与制作的技术,具有多媒体系统开发的知识和技术,熟悉,掌握后期视频编辑的基本方法和技术.

4.职业拓展能力

具有网页的设计与制作能力,原画绘制能力,影视录制和编辑能力.

根据本专业特点,细化为以下能力:

附:知识,能力,素质结构分解表

人才培养规格能力与素质单项能力与素质知识要求能力要求课程设置实践环节能力测评

素质公共素质政治思想道德素质了解党的基本路线方针政策,掌握马列主义思想和理论的基本原理,了解法律法规热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马列主义,思想和理论的基本原理,具有爱国主义,集体主义,社会主义思想,具有艰苦奋斗的精神,遵纪守法,有良好的思想道德和社会公德思想道德修养与法律基础,思想,理论和三个代表重要思想概论军训(入学教育)及格身体素质了解体育卫生知识具有一定的体育,卫生和军事基本知识,具有良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的高校学生体育和军事训练合格标准,体育课

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早操,课间操

阳光体育运动

军训(入学教育)及格心理素质了解关于心理的相关知识具有健全的心理和健康的体魄心理健康教育军训(入学教育)及格意志品质素质具有吃苦耐劳,团结协作,诚信和爱岗敬业的品质心理健康教育,就业指导实习实训及格英语应用能力必备的英语知识具有较强的英语听说读写能力英语及格就业能力具有必备的人文知识.具备良好的心理素质和社会交往沟通能力,有正确的人生观,价值观,有一定的文学,音乐,艺术,书画,知识,就业指导,

公关礼仪,

书法艺术,

国家职业汉语专业素质计算机应用能力熟练使用计算机办公软件具有计算机应用能力计算机基础及格

知识与能力职业通用能力专业基础了解绘画基础知识,能绘画出不同形状的物体,对色彩有基本的了解具有绘制简单动漫形象的能力,对色彩搭配具有一定的审美能力及色彩感觉素描

色彩

摄影及格职业专门能力动漫制作专业必修了解动漫制作的基本理论,掌握动漫制作的一般流程,了解动画运动规律,能进行图形图像处理及二维动画的制作具备图像处理能力和二维动画制作能力.动漫艺术基础,

动画运动规律,Photoshop,

CorlDraw矢量图形制作

二维动画制作Flash及格职业综合能力掌握二维,三维动画设计与制作的方法,计算机动画设计与制作的方法,后期视频编辑的基本方法,多媒体系统开发的知识和技术,掌握动画的制作方法具备制作二维动画,三维模型及三维动画能力,具备影视编辑能力.二维动画综合实训,3dax三维动画,MAYA建模,MAYA角色动画,影视特效AfterEffects,影视后期Premiere及格职业拓展能力掌握原画设计方法和技巧,了解网络软件及应用能进行原画设计,具有网站设计与制作的能力.Paint数码绘画工具,网页设计dreamweer,Illustrator矢量图形处理,Z-Brush雕刻工具及格五,毕业标准

学生按专业人才培养方案要求修完规定的课程,考核合格,达到毕业最低128学分和《国家学生体质健康标准》相关要求,获得本专业要求的证书,准予毕业,颁发书.

(一)学时学分要求

本专业按学年学分制安排课程,学生最低要求修满总学分128学分.

1.必修课要求完成1768学时,占总学时的77.3%,修满99学分,占总学分的77.3%,

其中:公共必修课要求修满32学分,占总学分的25%

专业必修课要求修满67学分(含职业技能训练课12学分),占总学分的52.3%

2.选修课要求完成140学时,占总学时的6.12%,修满8学分,占总学分的6.25%

其中:公共选修课要求修满4学分,占总学分的3.13%

专业选修课要求修满4学分,占总学分的3.13%

3.实践课要求完成378学时,占总学时的16.5%,修满21学分,占总学分的16.4%

理论与实践教学学分大约各占50%.

课程类别小计小计备注学时比例学分比例素质课公共必修课55024.1%3225%公共选修课683%43.1%专业课必修课职业通用能力课1205.2%75.5%职业专门能力课27612.1%1612.5%职业综合能力课61226.8%3225%选修课职业拓展能力课723.1%43.1%必修课职业能力训练课2109.2%129.4%实践课军训(入学教育)180.8%10.8%学术活动(讲座)361.6%21.6%专业特色活动180.8%10.8%实习实训28812.6%1612.5%毕业设计(论文)180.8%10.8%合计2286100%128100%理论实践教学比理论教学96742%实践教学131958%合计2286100%(二)证书要求

1.学校大学生专业技能证书

2.获得英语证书之一

(1)全国高等学校英语应用能力测试B级证书

(2)全国高等学校英语应用能力测试证书

(3)大学英语四级考试证书

(4)大学英语六级考试证书

3.获得以下计算机应用能力证书之一

(1)CEAC办公软件专家证书

(2)CSRE全国计算机速录等级证书

(3)办公软件应用四级(操作员级)及以上证书

(4)国家计算机等级考试一级或二级及以上证书

(5)国际信息化人才认证证书(IIAA)

(6)CIW国际互联网权威认证

4.通用职业技能证书

(1)获得汽车驾驶员资格证书

(2)国家职业汉语水平等级证书(ZHC)(可选)

(3)ISO9001内审员资格证书(可选)

5.获得以下职业资格证书之一

序号证书名称发证机构1室内装饰设计员国家人力资源和社会保障部2平面设计师教育部考试中心NIEH全国计算机信息技术高级人才水平考试3三维动画设计师教育部考试中心NIEH全国计算机信息技术高级人才水平考试4国际信息化认证3D设计师国际信息化人才资格认证管理中心职业岗位能力全面系统地学习和认识动画,漫画,动漫的概念及其相互关系,了解动漫发展的历史与美学特征,把握动漫剧本,动画造型,场景与制作中的关键问题使学生掌握图处理的方法和技巧,提高计算机图图像处理与编辑的操作应用能力.本课程是专业必修课通过学习这门课程,使学生掌握目的与基本要求

本方案旨在使生通过各项实用,高效的技能训练,对学生进行技能训练应在理论的指导下加强实践环节,指导教师要在精讲有关技能的基本知识,组成要素和操作程序的基础上,重点指导学生进行系统地实践,使学生在实践中不断改善,不断趋于整体协调和完善,以获.

训练内容

我系技能综合训练考核包括项内容:

训练,技能训练考核,技能训练技能训练,技能训练技能训练技能训练技能训练技能训练考核由我系及相关部门联合组织.原则上每学期都组织一次考核,时间分别为每年的6月和12月.考核成绩按四级分别评定:即,优秀(90—100分),良好(80—89分),及格(60—79分),不及格(60分以下).

在每学期的考核中,每个学生可任选1—项技能申报考核.学生在毕业前必须完成全部技能内容的考核,并获得及格以上成绩.

学生参加校级以上的相关竞赛获得三等奖以上,可申请免测.

学生所申报的基本功如未获通过,允许补考一次.当年的申报项目如有未通过的,无资格参加各项评优,评奖.对各项技能考核进行严格管理.凡在考核中违反考场纪律者,均按学校有关管理规定处理.

必须在实习前通过各项技能考核,若未能在规定时间内通过考核者,由学校统一安排时间于毕业前进行补考如补考仍不能通过,不予毕业.

九,师资队伍建设

(一)人才培养方案中需要的师资情况

几年里,我们先后选派了4位教师到大连东软,大连泰克培训中心进修学习动漫制作相关课程,并取得了动漫"双师

(1)成立项目建设理事会,成立以主管教学校长为首的校系,企业和社会三方联合的规划建设领导小组,下设各个项目工作团队,项目建设办公室和项目监控办公室.由毛校长为组长的项目领导组,主要实行统一组织,统一协调,项目建设投资,分工负责,动态检查,目标考核,责任追究,以确保规划项目按计划完成.

(2)成立以企业专家为组长的专业教学督导小组,为专业建设出谋划策,提高专业建设的科学性和合理性.由我系主任和教学主任担任副组长,负责专业管理督导,教学方法改革与推广,教学质量评价等.

(3)设立产学合作团队,系统设计,实施生产性实训和定岗实习,探索建立"校中企""企中校"等形式的实践教学基地,由我系教学主任负责实习实训设施及基地建设,推动实践教学改革,提高实践教学效果,强化实践育人功能.

(4)设立课程建设团队,负责培育优质核心课程,建立产学结合的课程设置标准,建立职业技能化的课程内容,推行任务驱动,项目导向等教学做一体的教学模式,推广应用任务教学法和模拟仿真教学法,建立网络化,精品化的核心课程,建立过程评价与课征一体的行业认证相结合的课程评价机制等.由本专业教研室主任负责实现专业课程内容与职业标准对接.

(6)设立教学资源建设团队,由2名中级职称专业老师负责引进国内外优质教学资源,建设动漫资料库,搭建动漫专业网络怎么写作平台等.建设一个以电子资源及多媒体资源为主,融教学,科研,自主学习功能为一体的动漫专业资源中心.设立教材研发团队,由2名中级职称专业和1名高级职称老师负责科研工作,主要是教材的研发,编写和出版,开发编写立体化特色教材.

(二)具体措施

动漫设计与制作专业实行产教结合主要有以下四种基本形式:

1.专业教学+校内实训基地.即按照专业教学要求,建设校内实训基地.

2.校内学习+定点企业实习.

3.校企结合,联合办学.

4.教学过程与实践工作直接结合.

以校外实训基地为主导,按照动漫设计与制作专业岗位群的需求,创新"企业主导,项目导向,技艺并举"的工学结合人才培养模式.其内涵是利用校外实训基地强大的技术力量,先进的生产设备以及丰富的项目资源优势,实施"项目导向"的教学模式,实现工学结合,"教,学,做"一体.第一学年校企共同培养,主要学习公共领域学习课程和专业基础技能,第二学年主要以校外实训基地和专业实训室为平台进行培养,企业教师承担专业领域课程的教学工作,同时根据课程特点,将企业项目引进校内实训基地,实施"项目导向"的教学模式,第三学年以企业培养为主,学生在校外实训基地等进行项目实战和顶岗实习.

十一,课程设置与教学安排表(附表1)

十二,其他说明

本专业人才培养方案及教学计划会随着市场人才需求情况和教学实践情况逐步完善.

执笔人:闫双(讲师)

审核人:郭晓明(副教授)

日期:2016年12月

附表1:动漫设计与制作专业课程设置与教学安排表专业代码590110

课程性质序号课程名称学分计划学时周数/周数考核方式总学时教学环节一二三四五六理论实践18周18周18周18周16周素

课公

(32学分)1991001思想道德修养与法律基础232322▲教室2991002思想,理论和三个代表重要思想概论236362▲教室3991003形势与政策2343411▲教室4992004心理健康教育236362▲教室5993001计算机基础8136686844▲教室6994001就业指导118181▲教室7994002大学英语10172172442▲教室8994004体育4686822▲室外9994005军事理论118181▲教室公共选修课(4学分)1国家职业汉语232322▲第1,2学期各选一科2教师口语232322▲3公关礼仪23618182▲4书法艺术23618182▲专

(71学分)必修课职业通用

能力课1044010素描34824243▲画室2044020色彩35427273▲画室3044030摄影118991▲室内外职业专门能力课1044041动漫艺术基础23216162▲教室2044051动画运动规律23618182▲教室3044060图像处理Photoshop46432324▲机房4044070CorlDraw矢量图形制作35427273▲机房5044080二维动画制作Flash59045455▲机房职业综合能力课1044090MAYA建模712663637▲机房20441003DAX三维动画614472726▲机房3044110影视后期编辑Premiere35427273▲机房4044120影视特效AfterEffects35427273▲机房5044130MAYA角色动画712640867▲机房6044140二维动画综合实训610840686▲机房选修课职业拓展能力1044150Paint数码绘画工具23618182▲机房2044160摄像23618182▲室内外3044170网页设计dreamweer47236364▲机房4044180Illustrator矢量图形处理23618182▲机房5044190Z-Brush雕刻工具23618182▲机房必修课职业能力训练课1044200中英文录入和排版技能实训116161▲机房2044210素描技能训▲画室3044220照片后期处理技能实训▲机房4044230色彩技能实训▲画室5044240摄影技能实训118181▲室外6044250二维动画片制作技能训▲机房7044260室内外效果图设计技能训▲机房8044270卡通人物绘制技能训▲机房9044280三维动画片制作技能训▲机房10044290后期影视合成技能实训118181▲机房11044300片头特效制作技能实训118181▲机房12044310Maya动画技能实训118181▲机房实践课(21学分)学术活动(讲座)2361基地专业特色活动1181基地实习实训1628888校内毕业设计(论文)1181校外军训(入学教育)1182周查学分总计128学分课时总计2286学时


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素描

色彩

计算机基础

Photoshop图像处理

Premiere影视合成

AfterEffects影视后期

素描

色彩

计算机基础

动画运动规律

3dax三维动画

MAYA建模

MAYA角色动画

素描

色彩

计算机基础

摄影

动漫艺术基础

动画运动规律

Photoshop图像处理

Flash二维动画制作

CorelDraw矢量图形

影视后期类

三维动画类

平面和二维动画类

学术活动(讲座)

专业特色活动

实习实训

毕业设计(论文)

军训(入学教育)

国家职业汉语

教师口语

公关礼仪

书法艺术

专业课

公共选修课

思想道德修养与法律基础

思想和中国特色社会主义理论体系概论

形势与政策

心理健康教育

计算机基础

就业指导

大学英语

体育

军事理论

实践课

公共必修课

动漫设计与制作专业