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学术科技有关函授毕业论文,与历史学年文选题海南相关论文格式范文

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第五届"国际杯"

学生课外学术科技作品竞赛

相关事宜通知

中国人民大学苏州校区竞赛组委会编制

二O一四年一月

第五届"国际杯"中国人民大学苏州校区 学生课外学术科技作品竞赛实施流程

时间工作安排2016年1月下发相关文件,比赛宣传2016年1月下旬


本文url http://www.tjhyzyxy.com/xie/070481719.html

至3月上旬学生开展调查,撰写论文或报告2016年3月中旬1.3月11日下午17:00前,提交作品(匿名,打印版2份)至开太楼203室2.3月12—17日,校区组织专家评审3.3月18—20日,推荐参加中国人民大学第十六届"创新杯"作品公示2016年3月下旬推荐优秀作品参加中国人民大学第十六届"创新杯",具体事宜另行通知.

第五届"国际杯"中国人民大学苏州校区

学生课外学术科技作品竞赛参考题目

参考题目主要是在《第十三届"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题》(2016)基础上结合我国经济社会发展的状况和当前热点,难点问题形成的.

注:参考选题仅供参考,同学们可以结合苏州经济社会发展状况或自身实际自拟选题.

一、哲学类

1.解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实与中国特色社会主义道路的开创

2.当代中国马克思主义大众化实践和经验的典型调查

3.贯彻以人为本科学发展观,推进改革开放的成就和经验典型调查

4.在当代中国人 体地位充分彰显的典型调查

5.实践创新,理论创新,制度创新推动经济社会发展的典型调查

6.建设社会主义和谐社会实践的典型调查

7.培育社会主义核心价值观的实践和经验典型调查

8.推进公民道德建设工程的实践和经验调查研究

9.弘扬中华文化,培育时代精神的调查研究

10.社会主义初级阶段促进人的全面发展与共同富裕实践和路径创新调查研究

二、经济类

1.全面建设成小康社会丰富实践的典型调查研究

2.改革完善社会主义市场经济体制的典型调查

3.以科学发展为主题,转变经济发展方式,调整经济结构的典型调查

4.以工促农,以城带乡,工农互惠,城乡一体新型工农,城乡关系建设的调查研究

5.构建集约化,专业化,组织化,社会化相结合的新型农业经营体制的调查研究

6.农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究

7.推进现代农业发展的途径和模式典型调查

8.农业产业结构调整和优化典型调查

9.我国农业合作社的发展和创新调查研究

10.发展人力资源市场,完善就业服务体系的调查研究

11.推进产业转型升级,发展新兴产业的典型调查

12.扩大国内需求,刺激消费需求的实践和经验调查研究

13.发挥区位优势,推动老少边贫地区发展的调查研究

14.地方性中小金融机构发展和改革的调查研究

15.我国金融业的发展,创新与改革问题调查研究

16.构建以企业为主体,市场为导向,产学研相结合的技术创新体系实践和经验的调查研究

17.各地发展中小微企业的实践与经验调查研究

18.促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究

19.深化收入分配制度改革,不断提高居民收入的调查研究

历史学年文选题海南参考属性评定
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20.积极发展我国现代服务业的典型调查

21.活跃和完善中国式劳动力和人才市场调查研究

22.自主创新提升产业技术水平的典型调查

23.各类企业建立现代企业制度的典型调查

24.各地创业园区的布局和发展问题调查研究

25.后危机时代利用外资优化结构,创新模式的调查研究

26.21世纪我国企业"走出去"的典型调查

27.小城镇现代化建设的典型调查

28.生态环境产业发展调查分析

29.资源节约型企业典型调查

30.名牌战略案例研究

三、法律类

1.党的领导,人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究

2.构建和谐社会的法治基础和法律保障研究

3.社会主义宪法实践性研究

4.物权法实施问题研究

5.知识产权法问题研究

6.完善社会主义市场经济法律的调查研究

7.刑事法律问题调查研究

8.中国民事法律制度完善研究

9.未成年人法律保护问题调查研究

10.我国法律援助工作的发展和创新调查研究

11.社会舆论监督的法律问题研究

12.公益诉讼问题研究

13.我国环境生态保护问题的法律对策

14.依法行政,严格公正文明执法实践的调查研究

15.农业农村农民问题的有关法律研究

四、社会类

1.各地推进社会建设和社会管理创新的典型调查研究

2.各地加强和完善社区建设和服务的实践和经验调查研究

3.以保障和改善民生为重点推进社会保障体系建设的调查研究

4.推进城市务工人员融入城市的新作法新经验调查研究

5.社会诚信,商务诚信,政务诚信建设实践和经验调查研究

6.生活方式的改变与生活满意度的调查分析

7.国家认同问题的调查研究

8.我国当代社会结构变动的单项调查

9.就业方式和就业观念变化的调查研究

10.我国人口素质状况的调查研究

11.城镇老龄事业发展的调查研究

12.社会安全感现状和原因调查分析

13.社会转型中妇女地位变化调查研究

14.当代社会变迁中消费文化兴起的调查研究

15.新的社会组织建设和管理调查研究

16.社会工作服务活动和组织建设的调查研究

17.我国社会救助工作体制和状况调查研究

18.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究

19.新社会阶层成长的调查研究

20.建设和健全全民医保体系的典型调查

21.城市务工人员医疗保险改革和创新典型调查

22.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查

23.时尚的社会心理学研究

24.网络发展及其对青少年影响的调查

25.公民的环境生态意识及其测评研究

五、教育类

1.以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革

2.建设学习型社会,完善终身教育体系的调查研究

3.创新型国家建设与教育体制改革问题调查研究

4.大众化阶段我国大学教育发展,创新和改革的典型调查研究

5.新时期我国职业技术教育发展创新的调查研究

6.各地解决中小学应试教育现象的举措和实践调查研究

7.高校培养学生创新,创业精神和实践能力的典型调查

8.高等学校人文素质教育的调查研究

9.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

10.加强和改革中小学道德教育的典型调查

11.各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究

12.在大中小学开展优秀传统文化教育的实践和经验典型调查研究

13.城市务工人员子女就学享受同等教育的状况和推进路径的调查研究

14.国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究

15.中外学校间学生交流活动的调查研究

六、管理类

1.城镇化市场化国际化进程中的政府转型和行政改革典型调查

2.电子政务建设现状和问题的调查分析

3.电子商务在某一行业的应用的调查

4.新型科技企业的定位和管理调查研究

5.社区物业管理体制和模式的典型调查

6.大型零售企业物流系统发展调查

7.企业经营管理信息化的调查研究


写学术科技论文的注意事项
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8.我国企业家队伍成长发展的调查分析

9.资源,环境,生态保护和管理体制问题调查研究

10.企业在创新转型升级中崛起和发展的典型调查

11.中国特色企业管理典型模式调查研究

12.食品卫生安全监管体制,机制与状况的调查研究

13.医疗与药品的监管体制,机制和现状的调查

14.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究

15.新世纪我国商会(企业和企业家协会)状况和新作用调查研究

16.影响基层政府行政管理的因素调查与分析

17.廉洁高效,人民满意的服务型政府建设的个案研究

18.便民快捷健全的社会保障服务体系建设的调查研究

19.各地建立和完善中小微企业服务体系实践和经验的调查研究

20.反对腐败,建设清廉政府的典型调查

21.加快改革户籍制度,有序推进农业转移人口市民化实践和经验调查研究

"国际杯"中国人民大学苏州校区

学生课外学术科技作品竞赛章程

第一章总则

第一条"国际杯"中国人民大学苏州校区学生课外学术论文及科技作品竞赛是由校区党委,学生事务部,教务部主办的学生课外学术科技活动中一项具有导向性,示范性和群众性的竞赛活动,每学年举办一届.

第二条中国人民大学苏州校区学生课外学术论文及科技作品竞赛的宗旨:发扬传统,放开眼量,厚积薄发,大胆创新,倡导合作.

第三条中国人民大学苏州校区学生课外学术论文及科技作品竞赛的目的:开启学生的学术兴趣,增强学生的学术底蕴,提高学生的科研能力,培养学生的创新精神,营造良好的学术氛围,为人文社会科学及其边缘学科的繁荣发展积蓄力量,为苏州,长三角地区经济社会发展服务.

第四条中国人民大学苏州校区学生课外学术科技作品竞赛的基本方式:按照文史哲,法学,经济学,管理学,教育类,社会类,创业计划设计,应用艺术和其它9个类别申报参赛,聘请专家评定出具有较高学术理论水平,实际应用价值和创新意义的优秀作品,鼓励作品发表,组织作品出版,促成智力成果服务于生产力的发展.

组织机构及其职责

第五条组织委员会由校区党委,学生事务部,教务部的负责人及各班班主任组成.组织委员会设主任一名,副主任若干名.

第六条组织委员会的职责如下:

(1)审议,修改竞赛的章程和评审规则,

(2)协商议决组织工作中的重大问题,

(3)议决其它应由组委会议决的事项.

第七条组织委员会设秘书长一名,副秘书长若干名,组成组织委员会秘书处,向组织委员会负责并报告工作.秘书处成员由学生事务部有关工作人员组成.

第八条设立评审委员会,由组委会负责聘请各学科具有高级职称的专家组成.评审委员会设主任一名,副主任二名,评审委员若干名.

评审委员会一经主办单位批准成立,则有权在本章程和评审规则所规定的原则下,独立开展评审工作.

第九条评审委员会职责如下:

(1)在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则,

(2)对作者进行质询,

(3)确定获奖作品等次名单.

第十条设立作品资格及形式评判委员会,由秘书长担任主任,由秘书处成员和各班主任组成.

第十一条作品资格及形式评判委员会职责如下:

(1)在预审开始至终审决赛结束前接受参赛校区和学生,评委,社会各界人士对参赛作品资格的质疑投诉(质疑投诉者需提供相关证据或明确的线索,组委会秘书处不受理匿名质疑投诉,对质疑投诉者的姓名,单位予以保密).

(2)在终审决赛结束前,如出现被质疑投诉作品,则召开资格及形式评判委员会会议,就被质疑投诉的作品情况对申报作者进行质询后,投票表决该作品是否具备参赛资格(资格评判委员会开会时,到会委员超过2/3方可进行表决,资格评判委员会表决时实行回避制度,若参加表决委员中有2/3以上认为某件作品不具备参赛资格,则评委会对该作品不予评审,其参赛得分随之取消).

第三章参赛资格与作品申报

第十二条凡在竞赛通知发布当学期正式

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