学校德育工作

浅谈学校德育工作

【摘 要】小学德育是基础教育,它要求在德智体美诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础.《,国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"实施素质教育,必须把德育,智育,体育,美育等有机地统一在教育活动的各个环节中".今天,我就自己担任德育主任以来的体会跟大家进行探讨和研究,经验谈不上,更谈不上交流.德育是学校实施素质教育的重要组成部分.它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育中.对青少年学生健康成长和学校工作起着导向,动力和保证的作用.学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育,美育,劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长.接下来我就德育工作中的点滴体会和大家交流交流.还兼任少先队工作.在工作中对学生日常行为规范的养成教育,始终把它放在教育的首位.把培养目标细化到"一言一行,一举一动"包括课前准备,上课姿势等教学活动中去,加强对学生的指导.利用晨会,班会,升旗,广播,板报,大队会,中队会等形成进行强化教育.每周一早晨的升国旗仪式,是我校一项常年坚持的爱国主义教育活动,是坚持德育的一个重要阵地.师生在国旗下讲话,道出了做人的真谛,给学生留下了永久的回忆.

近几年来德育处组织了几百次德育主题活动.如开学的常规演练,安全主题月,学雷锋活动周,迎国庆,建队日,法制宣传周,艺术节,美食节,体育节等重大活动,促使学生在活动中学,在教育中长,把素质教育落实到学生生活中.在每学年开展的社会实践中,让同学们走出校园,了解社会,认识社会,既让教师掌握了德育研究的方法,又让学生对社会实际有了更深刻的体会,为将来培养出高素质公民打下了良好基础.

随着信息技术的普及,学校周边网吧的开业,经营者违反有关规定,吸引未成年学生进入网吧,导致不少学生沉迷于网吧,成绩迅速下降,沾染恶习,成为诱发盗窃,敲诈勒索等违法犯罪行为的一个重要原因.我校六年级有一名学生:他很聪明,很多东西他一看就会.自从上网沉迷于网络后,不思学习,还学会了撒谎,骗钱,甚至把主义打到自己父母身上.他上一次网的钱就是他们家一个月的开支！在与他交谈中,看出他的"不想和后悔".最后他对我说:"杨老师我早就不想去了,但是我控制不了啊".针对这种情况,我组织了该班学生开展了一次"远离网吧,潜心学习"的主题班会.在"上网带来的危害与如何远离网吧"的讨论中,同学们得出"小学生上网弊大于利"的结论,让他从思想上认识上网的危害,提高了思想认识.他和其他学生上网问题得到了有效遏制,取得了比较理想的效果.

从这一事例中,我深刻明白:小学生的心理承受能力还比较脆弱,在追求和得不到满足时,会表现出孤独,烦恼,急躁等情绪,甚至会产生过激行为.当问题出现时,就要通过我们的笑脸创造友善的环境去接近他们,了解他们的内心,因人施教,用真情换取他们的真心.

三、抓好班主任队伍建设,发挥引领作用

要想做好学校德育工作就必须建立一支高素质的德育工作队伍.针对我校青年班主任多的特点,必须加强青年班主任的培训力度,促进青年班主任迅速成长.

每学年我校都选派青年班主任外出培训,缩短青年班主任的成长周期.在充分利用校本资源的同时,结合评选优秀班主任和优秀班集体,定期举办本校的班主任经验交流会,让本校的优秀班主任现身说法,介绍其工作经验,在方法和措施上对青年班主任进行指导,促使其快速成长.

加强班主任的自我学习之余,还要不断"充电",德育处每月召开一次班主任工作例会,对一个月的工作进行点评,并下发学习材料,或观看"案例"介绍,努力提高班主任的现代管理意识,提高其工作效率.

虽然我校德育工作的特色还未真正形成,各种获奖层次还不太高,这些都有待于在今后的工作中,我和同事们的共同努力.我认为对于我们每一个教师,除了岁月的流逝外,没有失去任何东西,我们付出多少,就会得到多少,我们对学生有多少理解,他们会给我们更多的理解.相信学生就像相信自己一样,为每个学生寻找一个生命的支点,让每个学生都能获得成功,这就是我最大的愿望.