物理德育渗透的案例

点赞:32514 浏览:154196 近期更新时间:2024-01-08 作者:网友分享原创网站原创

(未成年人思想道德教育)专题一作业

作业题目:

1,谈谈新时期青少年思想教育面临哪些新的挑战

答:青少年一是社会影响的不良,二是学校教育的不优,三是家庭管理的不当,四是个体自身的不足.以下分别进行阐述.

(1)新时期的青少年学生和社会之间的互动日益频繁,社会影响不良的首要点是网吧,他们可能浏览不健康网站等,这对于身心尚未完全发育成熟,世界观,人生观正处于形成期,辨别是非的能力和自我防御能力不强的未成年人来讲,是极大的诱惑和严峻的考验.其次是当今某些媒体甚至是娱乐中的不良价值导向会导致一些未成年人价值观发生扭曲,如"宁在宝马车上哭,不在自行车上笑"的宣扬.再次是社会贫富不均的现象和一些领域道德失范,诚信缺失,检测冒伪劣,欺骗欺诈等表现,拜金主义,享乐主义,极端个人主义滋长,给他们的成长带来不可忽视的负面影响.如前阶段的"小悦悦"事件拷问着我们每一个人的道德.

(2)学校本是培养学生健全人格的地方,培养学生德智体美劳全面发展.但个别学校教育不优,重智育轻德育,不能很好地在学生成长的关键时期,帮助他们树立正确的人生观,价值观,道德观.还有更有个别教师对成绩差表现又不好的学生缺乏关心,耐心和信心,有的甚至放任不管.那些失去管教的学生在学校得不到良好的教育.

(3)家长对孩子的过度生活关爱和精神上的忽视不同步,很多教育孩子就是让他好好学习,获得好成绩,听话,他心理有什么想法,考虑得很少,就造成这一代孩子的心理问题突出不少家庭在教育目标上,存在着单一的成绩优异或者身体特棒的高期盼,而忽略了孩子的思想品德的形成,在教育方式上,存在着非理性的或贬损过度或欣赏过多的随意化情绪和经验化教育,淡化了对孩子良好的心理人格的培养.再就是个别家长自身的不良表现和品行,对孩子也存在不良影响.再次,还有不少单亲,空巢家庭,管理还存在缺失的问题.

物理德育渗透的案例参考属性评定
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所属大学生专业类别: 写作技巧 论文题目推荐度: 经典题目

(4)个体自身的不足.青少年都不同程度地存在好奇心理,逆反心理,盲从心理,攀比心理,报复心理等,如果教育不当或不到位,他们自身的不足点极易引起他们思想迷失和行为失范,偏离正确的人生道路.特别是初中辍学生和初中毕业后未升学,未就业而长期游荡在社会上的一部分青少年,处于家庭管不好,学校管不了,社会管不到的三不管状态,由于自身不足,他们极易给社会的稳定带来隐患.

总之,新时期的青少年喜欢跟别人一样思想活跃,视野开阔他们看得多了,知道的多了,接触的多了,但是同样他也更容易受到其他方面的诱惑.知识面广,兴趣广泛,但是学习内在动力不足,主动性差.思维独立,具有批判精神,但是容易发生偏差.崇尚自我,追求个性,普遍的追求个人发展独特性,认同自我但是发展的能力欠缺.心理特别脆弱,非常容易发生意外地事情.非常突出的特点还有就是叛逆性突出,认同同辈的文化价值.社会变化带来了自身的变化,青少年,他们有他们自己的特点,

2,通过本专题内容的学习,结合自己的工作经历或遇到的问题,阐述你对未成年人思想道德教育的认识.

答:在教育教学过程中,面对千差万别的学生情况爱默生说:"教育成功的秘密在于尊重学生."尊重学生,意味着要了解学生,热爱学生.其次,尊重后进生,就要为其创造条件,鼓励其参加一些积极有益的集体活动,在活动中得到大家的认可与尊重.

在对待"问题学生"的教育上,我是不是他们的学习或品行方面的问题,而忽视了他们身上表现出闪光点呢我试着换一个角度来重新观察班上的几个调皮的学生,慢慢地我发现他们还真有一些出众的地方,他们中有的组织能力比较强,有的,还有对班集体的事特别热心.有了这些发现,我便用其所长,让他们中的个当班干部XX同学由于行为散漫,多次违反宿舍规定,因夜不归宿,公然抽烟和顶撞老师等问题被学校处分,已达到"勒令退学"的程度.对于这样一个问题多多的学生,在多次厉声训斥收效甚微的情况下,我有意用放大镜优点大力加以赞扬肯定从而使在一次又一次的赞扬肯定中,不断提高自己的自信心,激发其向更高的目标奋进.因此,转化生,必须要有耐心,信心,运用运动的,发展的变化的唯物辩证观点看待,相信能够改好


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