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华东交通大学校级重点学科

学科名称:数学

学科代码:0701

学科带头人:刘二根

学科现状及建设目标

项目内容现状2016年目标师资

队伍师资队伍人数121教授数45副教授数5博士数46硕士数88特聘教授数00科学

研究科研项目(项)国家级省部级厅局级科研经费(万元)纵向0.0260.0横向0高级职称年人均科研经费(万元)获得奖励(项)国家级00省部级11科技成果转化项目数00实现利润(万元)00发表论文(篇)(核心)(核心)SCI,SSCI,EI,ISTP,ISR,人大复印,新华文摘收录论文(篇)2高级职称年人均发表论文(篇)出版学术专着(部)2出版译着(部)00发明专利(项)00学术

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交流举办国际,国内学术会议(次)00国内外访学,进修(人次)01国际交流合作项目(项)00教学

成果出(再)版教材国家级奖数00省部级奖数高校人文社科奖00教改课题数2人才

培养研究生人均发表论文数应届研究生优秀学位论文数招生数10(每年)1(每年)工作

条件省部级重点实验室,研究中心(基地),工程中心,人才培养基地003万元以上大型仪器设备数实验室面积合计(M2)0200图书总量(万册)010.15期刊总量(万册)0.10.二,学科简介

本学科的特色,优势和申请的必要性(限1000字)1,特色:本学科拥有四个相对稳定的学科方向,并具有自己的特色.(1)在图的控制理论及其相关参数研究方面,对各类控制概念进行了统一将点的控制转向边控制及点边控制.(2)对现有的商用公钥加密算法进行实现和优化,提高其运算速度和抗攻击能力,并开发供传统企业用户使用的的安全WEB信息系统.(3)通过引进新的加权范数证明了带退化阻尼项的可压缩欧拉方程组的Cauchy问题整体解的存在性,为此类方程组在力学,生物化学,生物群体动力学等方面应用提供了理论基础.(4)在生物医学图像处理完成了一整套和全面的医学细胞分割理论与方法,在三维检测与三维图像重构理论中提出了最佳传递函数产生的基本方法以及显示多层次细小器官组织构成.

2,优势:本学科形成了一支职称结构,年龄结构,学历结构比较合理的队伍.现有12人,其中教授4人,副教授5人,讲师3人博士4人,硕士8人,现有江西省高校中青年骨干教师人,江西省教学名师人,江西省教学团队2个.学科带头人教授是省高校中青年,省教学名师,具有较的组织能力科研能力.在四个方向上均具有较强的科研能力和较高的研究水平.本学科在近三年主持国家基金项目项省部级科研课题项,完成多项横向课题.研究经费万元,其中纵向研究经费超过00万元.出版专着2部,发表学术论文100余篇(核心篇),SCI,EI及ISTP检索2篇.本学科为江西省十一五重点建设学科,经过五年建设后已经上了一个新平台,

3,必要性:数学作为全校性的一门重要基础学科,对全校学生(包括研究生)的专业课学习产生较大影响,学科级学科硕士点,将要在五个招收硕士因此学科,将为提供很好的研究平台,也将有助于引进更多的优秀人才及留住现有人才,利于提高教学质量,为发展提供支持并为学校长远发展起到重要作用.注:此页不要另加附页.

三、学术队伍

Ⅲ-1本学科点现有在编人员结构专业技术职务人数合计35岁

以下36至

45岁46至

55岁56至

60岁61岁

以上具有博士学位人数具有硕士学位人数教授(或相当专业技术职务者)400048副教授(或相当专业技术职务者)5000讲师(或相当专业技术职务者)321000Ⅲ-2本学科点的学科方向及其学术带头人,主要学术骨干学科方向姓名出生年月学历

学位专业技术职务

及专家称谓培养硕士生近五年获

学位人数在学人数图论与网络刘二根1965.11研究生

(硕士)教授2王森1969.5研究生

(硕士)教授王广富1976.11研究生

(博士)讲师00学与信息安全汤鹏志1961.7研究生

(硕士)教授3左黎明1982.8研究生

(硕士)讲师00肖瑜1982.6研究生

(博士)讲师00非线性偏微分方程及其应用朱旭生1968.6研究生

(博士)副教授2叶晓峰1980.3研究生

(博士)副教授21李春华1973.3研究生

(硕士)副教授00计算机图形学蒋先刚1958.4研究生教授32范自柱1975.8研究生

(硕士)副教授00邓黎1975.10研究生

(硕士)副教授00

四、总体建设目标及措施

一、总体建设目标

通过未来的五年学科建设,本学科团队将会有一个较大的发展,教学和科研水平将会有一个明显的提高,研究生培养的质量会有很大的改善,将全面超过十一五期间.具体如下:

国家新增4~5项省级科技奖1~2项出版学术专着部培养研究生每年10名发表核心以上论文80篇左右(其中SCIEI检索篇左右)省级科研项目5项以上科研经费全面超过十一五期间的科研经费,将达00万元.

学术队伍由现在的12名发展到名,其中具有博士学历的教师达到50%.

二、主要措施

1,加快学科的团队建设,培养和引进高层次人才随着数学一级硕士点在多个方向开始招生,高层次人才的培养和引进非常重要,必需放在学科建设的首位,计划每年引进1-2名优秀博士,同时有计划地按排青年教师在国内名校进修访学考博.重点是对各个方向带头人的培养(或引进).

2,采取多种激励措施,努力提高整个团队的学术水平本学科团队中,整体科研水平和科研热情还有待提高,必需采取激励措施来调动团队成员的科研积极性,激励措施包括进修,访学,经费使用等方面.在各个方向上都有具体明确的任务和目标,正确定位各方向上所取得的成效和存在的问题,找出解决问题的办法.开展学术活动.


3,加强对外交流与合作在各个方向上,由学科带头人负责,建立与外校(尤其是名校)同方向的交流合作的长效机制.

4,加强对硕士研究生的培养,重视研究生的培养质量.

5进一步加强对科研项目和奖项的申报,尤其是对国家项目的申报和对省级奖项的申报.

6要提高经费利用的效力(尤其在外请专家方面).

总之,要通过五年的建设,使数学学科走向更加规范化的发展道路.