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关于历史教学毕业论文格式,与历史文抄袭中学相关论文参考文献格式

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关于成都市教育学会历史教学专委会关于举办

2016年成都市中学历史教学研究优秀论文评选的通知的通知

各高初中学校教务处(或教科室):

为进一步深化我县历史课堂教学改革,推动广大历史教师积极参加教育教学科研活动,提高教师教研水平和历史学科的教学质量,经转发成都市中学历史教育教研优秀论文评选活动.现将有关事项通知如下:

一、参评对象

我县从事中学历史教育,教研的教师,每人限报论文1篇.每篇论文署名原则上为1人,最多不超过2人.

二、参评论文要求

(一)参评论文内容不得有任何违法抄袭,剽窃他人作品之处,若有所述现象,一经查实,立即取消参评资格,并通报相关单位.若文章需要引用他人观点和言语,须注明其出处.已参加过市级以上评奖活动和已在公开发行的刊物上发表的论文不得参加本次评选活动.

(二)参评论文应符合国家教育方针政策,观点明确,条理清晰,理论与实践相结合,具有创新性,论文字数以3000—5000字为宜.

(三)论文选题范围(仅供参考)

1.新课程改革的思考与展望.

2.历史教学中如何更新观念,推进改革.

3.如何开展历史课的研究性学习.

4.如何合理利用现代教学手段辅助历史教学.

5.如何处理课程标准,历史教科书与教学的关系.

6.如何开展历史活动课.

7.中学历史课堂教学实录分析研究.

8.如何观课和评课.

9.如何进行集体备课.

10.如何开发中学历史教学资源.

11.如何开发中学历史校本课程.

12.如何进行历史教学的测量与评估.

13.如何应对新课程改革背景下的中考和高考.

【特别说明】以下不属于本次论文征收范围,一律不予接收.

1.中考,高考总结汇报.

2.中考,高考题型分析及习题训练策略.

3.所有工作小结.

4.申报职称时的教学业务陈述材料.

5.大学毕业论文,学位论文.

6.已参加过同级及其以上评选并获奖的论文.

7.非历史教学类论文,如班主任工作或德育工作论文.

8.纯知识探讨的论文.

9.教学设计或教案.

(四)论文格式

1.所有论文稿件使用Word文档编辑,纸张为A4纸,页面设置为:上,下,左,右各留边空2cm,标题为黑体3号字,内容提要及正文用5号宋体,行距为固定值25磅,参考文献及索引用楷体5号字.

2.论文第1页为评选时的存底页,写明:论文题

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目,作者姓名,单位,,内容提要,从第2页起为文章内容,写明:论文题目,内容提要,下接正文,不再写作者姓名.第1,2页的样式请参照附件一.

3.所有参评论文需要同时提交电子文稿和打印稿(一式两份).

三、评审办法

由成都市教育学会历史教学专委会组织专家评委会对各区(市)县报送的论文进行评审.

评委会将按照论文质量进行投票评选,分别评出一等奖(5%以内),二等奖(约30%),三等奖(约40%).获奖文章作者由成都市教科院和成都市教育学会历史教学专委会颁发获奖证书.

四、论文报送与评审时间

(一)参评论文以区(市)县教研室(教培中心)或市属学校(包括市属民管学校)为单位统一报送.

2016年4月11日(星期五)以前,请各学校教科室务必将本学校的"历史教师参评论文信息汇总表"和参评文章(每篇"一式两份")(每篇文章50元)交到双流县研培中心中学室.同时,将"历史教师参评论文信息汇总表"和"参评文章"的电子文稿发到以下中:909114521@.


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(二)2016年4月中旬专家评审委员会评审论文,5月底公布评选结果(挂网).

(三)论文评选联系人:双流县研培中心匡世国老师,:13408634752.

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有关论文范文主题研究: 关于历史教学的论文例文 大学生适用: 学院论文、学位论文
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附件:1.参评论文第1,2页的样式

2.历史教师参评论文信息汇总表

双流县教育学会

2016年3月17日

附件1:

参评论文第1,2页的样式

附件2:

2016年历史教师参评论文信息汇总表

区(市)县文章标题作者姓名性别工作单位联系初

组高

组报送单位(签章)

2016年月日

3

论文标题

【内容提要】等

论文正文

等等等等等等

第2页

2016年成都市中学历史

教学研究优秀论文评选


这篇论文来源 http://www.tjhyzyxy.com/xie/070563957.html

题目:

作者:

单位:××县(市,区)

×××学校

联系:

【内容提要】等

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