建筑设计专业2016年,建筑施工专业中

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五年级建筑设计教学计画

五年级建筑设计教学为一全学年(上,下学期)连贯之教学方式,目的为达成对专业技巧的熟练及专业设计能力的提昇.为达成教学目的拟定阶段性教学计画,本学期(下)分三阶段进行,第一阶段为2/19~3/17,共三周,第二阶段为3/19~4/28共六周为毕业设计,修课同学必须完成毕业设计草图构想及模型,第三阶段为4/30~5/25,共四周,修课同学必须完成毕业设计构想及模型作为本学期毕业设计评分之依据.

计分:本学期计分方式

本学期均为毕业设计之教学,共分三次评图,即期中评图,正草评图与正图评图三部份.

成绩评估方式与计算方式与上学期相同.

期中评图占全学期成绩30%.


正草图评分只勾选"P"or"F"原则上正草图评分不列入学期正式计分范围,若期中评图及正草评图均为"F"者,则列入期末不及格观察名单.

正图评分由全体教师教学会议决定不及格学生与优秀受奖学生名单,及格者其评图成绩占全学期之70%

建筑设计专业2016年,建筑施工专业中参考属性评定
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毕业论文开题报告: 论文提纲、论文设计 职称论文适用: 期刊目录、职称评副高
所属大学生专业类别: 写作技巧 论文题目推荐度: 免费选题

*所有成绩均由全体设计教学教师共同评定.