网站位置: /论文/写论文/写作范文资料阅读

开放教育方面有关毕业论文开题报告范文,与如何避免文抄袭北京相关本科毕业论文范文

这是一篇开放教育方面有关毕业论文模板范文,与如何避免文抄袭北京相关毕业论文开题报告范文。是写论文专业与开放教育及学术性及教育方向方面相关的免费优秀学术论文范文资料,可作为开放教育方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

安徽广播电视大学合肥分校

毕业实践环节实施的经验交流

集中实践环节主要是学生通过亲身实践掌握教学研究的基本方法,培养撰写研究报告的能力,积累一定的研究经验,从而达到学以致用的效果.

合肥分校00秋英语本科班是我校开放教育的首届毕业班之一.我校根据 电大,省电大有关文件的精神,严格按照教学实践的要求和任务,完成了第一批英语本科毕业生的任务.以下是合肥分校实践环节的实施情况,现跟各个分校通报交流以下.因为是首届毕业班,所以在实施的过程中收获了不少,同时也发现了不少问题.

我校上界毕业生(00秋)共有48人,分为两个方向.教育方向42人,经贸方向6人.我主要跟大家交流以下教育方向的实施情况.首届英语毕业班的实践环节的准备工作是在第五学期末开始布置的.首先成立了毕业论文的指导小组,共5名指导老师.这5名指导老师均在我校担任过开放教育本科课程的教学工作,自身在安大或合肥工业大学任教.具备一定的理论知识和实践经验,也从事过相关的研究.

如何避免文抄袭北京参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于开放教育的论文范例 大学生适用: 自考毕业论文、专科论文
相关参考文献下载数量: 41 写作解决问题: 如何写
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文小结 职称论文适用: 期刊发表、初级职称
所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 经典题目

在具体操作之前,首先根据 电大在厦门会议的精神,让指导教师先明白实践环节的要求.在第六学期第一周3月份开始安排学生自学或在指导教师指导下学习《论文项目设计》和跟论文设计有关的书籍.开始进行项目设计的初步工作.教师主要给学生介绍"课堂教学行为研究"的特点,原则和方法,布置研究任务.在此期间,我们遇到的最大的难题就是我校的首届毕业生当中还有一部分不是教师的,本身没什么课堂教学经验.而根据 电大的要求,此项论文设计必须是一个Classroom-basedActionresearch..而且要有TeachingNotes,Students'handouts,TeachingDiaries.为此,我校针对这些学生在3月底4月初专门安排了教学实习.学生在教学中发现问题,汇报问题,指导教师针对这些问题帮助其确定研究方向并设计研究方案.确定方案后开始实施,指导教师对学生的研究过程进行监控,并提出建设性的意见.最后是指导教师根据学生所积累的素材,包括选题,研究方案的确定,问卷调查等指导学生撰写论文.(当然论文的撰写可以与实践同步)


如何写开放教育硕士学位论文
播放:33518次 评论:7655人

在每个阶段完成之后,学生都向指导教师提交了书面报告.与教师进行商讨,最后由指导教师写下评价意见,指出不足之处并及时让学生修改.整个指导过程时间不低于10学时.在6月底指导教师就已经完成学生的所有的项目评定.最后给学生建立个人档案袋,其中包括每个阶段的原始材料,以备 电大的检查.

在论文项目设计基本完成之后,根据省校的有关要求进行了论文设计的初审工作.在6月底和7月初安排好答辩事宜,成立了答辩小组,并设立了评分标准.答辩小组的成员共6名,有4位均有高级职称,另外包括2名省电大已持有答辩主持人资格的教师参与了整个答辩过程,来监督,检查答辩质量.在答辩过程,我们安排了专职英语老师针对答辩过程作了详细的记录.并且,我校还安排了技术人员进行全程录像.各种资料准备齐全之后,已将材料教于省电大验收.

在整个论文项目设计实施过程中,我们也遇到了不少问题.第一,学生在思想上还不够重视,对自己的要求不严格.有少量的学生从一开始就不想亲自去花时间,尤其反映在教学实习的安排中.不积极的参与整个教学过程.针对这些学生我们耐心的教导,告之实践环节对他们的重要性和实用性.并帮助他们解决一些在实施过程中所遇到的困难.第二,很多的学生混淆了我们的论文项目设计和学术性的论文.所以在实施的过程中就想偷工减料,不去认真的进行每个环节,从网上查找一些跟自身论文有关的资料.我们的指导教师首先让这些学生认真学习《论文项目设计》一书,搞清楚实践环节和学术性的论文的区别.这样尽量避免了学生抄袭的可能,因为项目设计需要亲自动手,亲自发现问题,解决问题.那些从网上大篇幅抄袭的同学自然觉得自己的论文过不了关,只得亲自从头再来.第三,学生与指导教师的联系不够主动.理论上要求指导老师与学生的面授指导不少于10学时,实际上10个学时是远远不够的.学生都在老师的安排下来修改自己的论文.事实上学生发现问题后完全可以按照开放教育的模式,通过答疑,电子邮件等其他的跟指导老师取得联系.学生在这方面还不够主动.第四,指导老师的在时间上的付出也有限.这些指导老师都是我校的兼职老师,本身在自己学校也担任不少教学任务.另外,尽管这些老师带过开放的课程,但不是每个老师对开放的教育模式都很熟悉,自己也是第一次指导电大英语毕业班的学生.而有的学生基础很差,论文项目设计对他们而言是有一定的难度的.老师在指导的过程中需要很强的耐心.


本篇论文url http://www.tjhyzyxy.com/xie/070572498.html

当然,我们在完成整个实践环节的过程中,也收获了不少.首先对于指导老师们来说,这次论文项目设计使他们掌握了一种新的教学模式和方法,对自身也是一种很好的锻炼.对

关于如何避免文抄袭北京的毕业论文模板范文
开放教育方面有关论文范文集
于实施项目的学生来说,只要是严格按照步骤来实行的学生都觉得受益非浅.培养了自己实践的能力,同时积累了一定的研究经验,以便自己在今后的教学当中能够使所学的知识和方法得到更好的运用.作为合肥分校的英语责任教师,我希望在第一届毕业实践环节实施的基础之上能够把今后的任务完成得更好.

2003.9.5

基于网络环境下形成性考核的管理

电大开放教育和普通高校网络教育教学模式的比较与

县级电大开放教育教学质量保障

电大开放教育汉语言文学培养模式存在问题

文更正函,文内容更正函

如何避免文抄袭

议论文开头写法

求写论文

论文 吧

初中生如何写议论文

写sci论文

怎样写议论文

帮助写论文

sci论文撰写

高中化学论文怎么写

软文

如何避免文抄袭北京全文下载Doc版本