郑州航空工业管理学院
毕业论文(设计)
届专业班级
题目
姓名学号
指导教师职称
二ОО年月日
TitleoftheArticle
(小二,timesnewRoman,加粗)
有关论文范文主题研究: | 关于图书馆的论文范文资料 | 大学生适用: | 高校大学论文、专升本毕业论文 |
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By
LiHua
Supervisor:(小三,加粗)
DepartmentofForeignLanguages
ZhengzhouInstituteofAeronauticalIndustryManagement
May2016
(小三,加粗,居中)
内容摘 要
(黑体,二号字,居中,每字间空一格,下空一行编排具体内容)
具体内容(按照中文章格式排列,300—500字,使用楷体四号字)
关 键 词
(黑体,二号字,居中,每字间空一格,下空一行编排具体内容)
具体内容(按照中文章格式排列,使用楷体四号字,3—5词,各词间用分号分开,最后一词不置标点符号)
i
Abstract
(二号,timesnewroman,加粗,居中)
(空一行)
Concretecontentofabstract
(四号,首行缩进四个字母空格,300—500words,1.5倍行距)
注意:摘 要应写成信息性摘 要(informativeabstract).
Sample
Familyeducationisthebasisofalleducationwhichdirectlyinfluenceonthetrainingofpetentpersonnel.However,inreallife,manyChineseparentsusuallyfallintotheerroneousareasoffamilyeducationwhichresultingreatbadinfluenceonchildren'sgrowingup.Therefore,itseemsimportanttodrawontheexperiencesofothercountries.ThispaperattemptstomakeaparisonoffamilyeducationbetweenChinaandAmerica,thenpaperfocusesonanalyzingthecausestothesedifferencestorealizetheweaknessesofChinesefamilyeducation,andfinallytoraiseoutthesomereasonableapproachestoperfectourfamilyeducation.(空一行)
Keywords:(二号,加粗,左顶格)
ⅱ
Concretecontentofkeywords
(四号,3—5个词,用分号分开,最后一词不置标点符号)
Keyswords:treason,treasonousphenomenon,linguisticdifference,,authoritativefactors
ⅲ
Acknowledgements
(二号,timesnewroman,加粗,居中)
Concretecontentofacknowledgements
(四号)
ⅳ
Contents
(另起一页,二号,加黑,居中)
(空一行)
Abstract(inChinese)等等等等等等等等..等等..ⅰ
Abstract(inEnglish)等等等等..等等等等等等ⅱ
Acknowledgements等等等等等等等等等..等...ⅳ
Introduction等等等等等等等等等等等等1
1.XXXXXX等等等等等等等等等等等等2
XXXX等等等等等等等等等等等等..5
XXXXXXX等等等等等等等等等等等.7
2.XXXXXX等等等等等等等等等等等等..9
2.1XXXXX等等等等等等等等等等等等.10
2.2XXXX等等等等等等等等等等等等.11
3.XXXXX等等等等等等等等等等等等14
3.1XXXX等等等等等等等等等等等等.15
3.2XXXX等等等等等等等等等等等等.17
Conclusion等等等等等等等等等等等等20
WorksCited等等等等等等等等等等等等.22
ⅴ
Title
(不超过20字,二号,加黑,居中,大写)
(空一行)
Introduction(四号,加黑,大写)
每段开头空格方式统一用键盘上的Tab键,此键在键盘左上方)
文内引用格式(文内引用要注明作者,出版年份和页码):
1.第一类型
等"Translationisanextremelyplicatedandhardjob.Translatorshetobreaktheboundsofplacesandtimeand,atthesametime,theyalsoneedtotrytoeliminatetheobstaclesinlanguageandculture"(SunZhili,1998:34).等
2.第一类型
AsMr.SunZhili(1998)pointsoutthattranslationisanextremelyplicatedandhardjob.Translatorshetobreaktheboundsofplacesandtimeand,atthesametime,they等
(正文统一按照英文格式,小四号字,字体为TimesNewRoman,1.5行距)
(几个大部分之间空一行)
1.Title(四号,加黑,大写,)
Concretecontents(按照英文格式,小四号字,1.5倍行距)
1.1subtitle(四号,加黑,大写)
Concretecontents(按照英文格式,小四号字,1.5倍行距)
1.2subtitle(四号,加黑,大写)
Concretecontents(按照英文格式,小四号字,1.5倍行距)
2.(同上)
3.(同上)
Conclusion(同上)
WorksCited(另起一页,四号,左顶格)
(空一行)
(带方括号的阿拉伯数字标序,左顶格,五号字,按照英文字母顺序排列,先排汉语参考书目,再排英语参考书目)
(注意引自杂志(例3和10)和引自着作(例6和11)的不同格式,例8和9是引自论文集或丛书的格式)
(要注意英语名字的排列.在参考文献中,英语名字的姓氏在前,名字在后,姓氏后要加逗号,再写名字,参考例9)
Sample
WorksCited
(空一行)
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[2]曹雪芹.红楼梦[M].人民文学出版社,1982.
[3]陈韵琴,朱志瑜.西方翻译史源流[J].外语与翻译,2000,(3).
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[5]孔慧怡.翻译文学文化[M].北京大学出版社,1999.
[6]马祖毅,任容珍.汉籍外译史[M].武汉:中国对外翻译出版公司,1997.
[7]林君分.关于我国网络课程现状与问题的思考[Z].vschool../ket/.2003.6
[8]许均,袁筱一.当代法国翻译理论[M].许均编.外国翻译理论研究丛书.武汉:湖北教育出版社,2000.
[9]Bobrow,D.G.&,Norman,D.A.Someprinciplesofmemoryschemata.InD.G.Bobrow&,A.M.Collins(Eds.),Representationandunderstanding:Studiesincognitivescience.NewYork:AcademicPress,1975.
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[11]Nord,Christiane.TranslationasaPurposefulActivity.Shanghai:ShanghaiForeignLanguageEducationPress,2001.
[12]Bower,Levid.DistanceEducation:FacingtheFacultyChallenge.vschool../ket/.2003.6
根据中国图书馆分类法的规定,单字母M代表专着,J代表期刊文章,Z则代表未定义类型的文献.其他类似的还有C为论文集,D为学位论文,N为报纸文章,R为报告,P为专利,等等.
一,90
论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分,透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅,得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求.
二、80
论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够.英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求.
三、70
论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度.英语表达比较通顺,但存在少量语法错误.论文格式符合规范要求.
四、60
论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大.英语表达基本达意,但存在较多的语法错误.论文格式基本符合要求.
五、601
选题不适当,观点不正确,语法错误过多,抄袭现象严重,论文格式不符合规范要求,没有按时间要求完成论文.
注1:被评定为不及格的论文并非具备第五项所含的全部内容.
Sample
优秀:
该论文从......等几方面分析(阐述)了......论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分,透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅,得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求.