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保密类别编号系别(小二号宋体居中)
专业
班级
姓名
学号
指导教师
中国传媒大学南广学院
年月日等
等
关 键 词:XXXX,XXXX,XXXX等(摘 要正文下空一行顶格打印"关 键 词","关 键 词"之间以分号间隔,为黑体小四,1.25倍行距)
ABSTRACT(为TimesNewRomanl6号加重,居中,单倍行距.)
Thispaperiscarriedoutonthebasisofthe211project-Si-physicalsimulationsystemforshipmotioncontrol(正文为TimesNewRomanl4号,行距l.25倍)
等
等
Keywords:XXXXXXXXXX,XXXXX(正文为TimesNewRomanl4号,行距l.25倍)
目录(三号黑体,行距为单倍,居中,与正文空一行)
中文摘 要I
ABSTRACTII
绪论1
一、DWDM的基本原理2
(一)DWDM的基本原理5
(二)传输媒介与DWDM7
(三)光放大器与DWDM9
(四)DWDM的优越性10
二、DWDM关键技术与组网11
(一)DWDM的关键技术12
(二)DWDM的组网13
三、DWDM在OptiSystem中的仿真设计15
(一)OptiSystem软件介绍17
(二)DWDM在OptiSystem中的仿真链路设计19
(三)基于OptiSystem实验的DWDM发送端参数分析21
(四)基于OptiSystem实验的DWDM信道部分参数分析24
四、32×10Gbit/s南京至上海DWDM传输系统设计30
(一)设计案例分析35
(二)系统基本参数的选择37
(三)南京至上海城域网传输系统链路模型39
结论45
题创意.比较完整,制作较精细,较好的表现了主题创意.比较完整,画面效果和制作水平基本符合要求.制作水平相对粗糙,画面欠缺完整性.作品未完成,画面效果奇差.日常表现(仅适用于指导教师评阅成绩)能与指导教师及时沟通,创作过程中起到应有的积极作用,表现突出.能与指导教师沟通,创作过程中完成了自己所要承担的工作,表现尚可.与指导教师沟通不够紧密,创作过程中表现一般,不够主动.很少与指导教师沟通,创作过程不主动,没有完成自己所应承担的任务.基本没有参加到创作中,表现较差.指导教师评阅成绩50—45分45—40分40—35分35—30分30分以下评阅教师
评阅成绩20一l8分18—16分16—14分14—12分12分以下2,毕业设计答辩成绩评分标准
毕业设计答辩成绩共30分,根据学生在毕设答辩中的表现进行评分具体
评价指标
阐述清晰,对毕业创作的意旨,创作手法和创作过程非常了解,表述准确,语言逻辑性强,回答问题有理有据,思维敏捷.观点明确,阐述比较清晰,对毕业创作的意旨,创作手法和创作过程了解一般,语言逻辑性一般,表述基本流畅,能针对提问较准确地作出回答.观点基本明确,阐述比较清晰,对毕业创作的意旨,创作手法和创作过程了解不深,语言逻辑性欠佳,表述基本准确,能针对提问作出回答.观点不够明确,阐述比较清晰,对毕业创作的意旨,创作手法和创作过程了解较浅,能针对
提问作出回答,但表述不准确.对毕业创作的意旨,创作手法和创作过程基本不了解,语言缺乏逻辑,表述不准确,不能针对提问作出回答.答辩成绩30—27分27—24分24—21分21—18分18分以下三,毕业论文评分标准
| 有关论文范文主题研究: | 关于参考文献的文章 | 大学生适用: | 专升本论文、学院学士论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 37 | 写作解决问题: | 写作参考 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文总结 | 职称论文适用: | 期刊目录、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
毕业论文评分标准为100分,占毕业总成绩的20%由指导教师评阅成绩(50分),评阅人评阅成绩(20分)和论文答辩成绩(30)三部分组成.
(50分)和评阅人评阅成绩(20分)分别由指导老师和
评价指标优良中及格不及格
论文选题论文选题角度新颖,富于创造性,具有较高的理论水平和现实意义.中心论题明确,有一定的理论水平和应用价值.中心论题基本明确,能结合专业理论学习和社会实践.论文选题与专业基本相关,但理论水平和应用性较差.论文选题无理论和现实意义,与专业无关.
文献资料使用材料翔实,恰当,掌握大量的背景资料和数据.有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据.论证有据理论根据及客观材料有少部分欠缺.缺乏理论根据,客观材料空泛.
综合知识运用能在问题研究中综合运用专业知识以及计算机,英语等各方面的能力.能运用专业理论以及计算机,英语等各方面能力.有较好的理论基础和专业知识.基础知识和综合能力一般,但能独立完成论文.基础知识和综合能力较差,经过努力可在教师指导下完成论文.缺乏应有的专业基础知识和综合能力,不能独立完成论文.
写作水平理论分析准确,逻辑严密,层次清楚,结构合理,语言流畅.理论分析恰当,条理清楚,层次比较清楚,语言通顺.条理清楚,有一定的分析能力和说服力,有少许语病.材料陈述较为清楚,但分析力不强,个别地方语言不通顺.分析能力差,论证不准确,材料简单堆砌.语言不准确.
学术水平有独到的个人见解,学术性较强.有一定的个人见解和学术性.能从个人角度分析和解决问题.无明显的个人见解.
结论观点有错误.
格式规范化论文格式符合要求,打印清晰漂亮,无错别字,达到正式出版物水平.格式基本符合要求,有个别错误,打印清楚,基本达到正式出版物水平.内容提要和正文基本符合要求,但注释和参考文献格式有问题,打印
基本清楚.行文基本规范,但不符合学校规定的要求.论文的格式不规范,打印不清晰.指导教师50—45分45—40分40—35分35—30分30分以下评阅教师20—18分18—16分16一l4分14—12分12分以下2,论文答辩成绩评分标准
论文答辩成绩计30分,根据学生在论文答辩中的表现进行评分具体标准
评价等级优良中及格不及格
评价指标
阐述清晰,观点明确,语言逻辑性强,表述准确,回答问题有理有据,思维敏捷.观点明确,阐述比较清晰.语言逻辑性一般,表述基本流畅,能针对提问较准确地作出回答.观点基本明确,阐述比较清晰,语言逻辑性欠佳,表述基本准确,能针对提问作出回答.观点不够明确,阐述比较清晰,能针对提问作出回答,但表述不准确.观点不够明确,阐述不清晰,语言缺乏逻辑,表述不准确,不能针对提问作出回答.答辩成绩30—27分27—24分24—21分21—l8分18分以下
3,本科毕业设计,毕业论文成绩表(附后)
中国传媒大学动画学院本科毕业设计,毕业论文成绩表
学生姓名专业/年级答辩时间答辩地点答辩组成员答辩秘书
毕
业
设
计
题目指导教师评阅
成绩(占50分)
年月日评阅人评阅成
绩(占20分)
年月日
学生答辩情况
(占30分)
(由答辩小组根据学生答辩情况,毕业设计要求评分)
成绩:答辩组组长签字:
年月日毕设总成绩
毕
业
论
文
题目指导教师评阅
成绩(占50分)
年月日评阅人评阅成
绩(占20分)
年月日
学生答辩情况
(占30分)
(由答辩小组根据学生答辩情况,毕业设计要求评分)
成绩:答辩组组长签字:
年月日论文总成绩总评成绩
系负责人签字(盖章):备注:
不同专业总评成绩评分标准可以有所不同,如:(1)毕业设计与毕业论文的成绩各占总成绩的50%,或(2)毕业设计成绩占总成绩的80%,毕业论文成绩占总成绩的20%.
[1]XX.XXXXX[M].北京:中国播电视出版社,2004.2
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中国传媒大学南广学院本科毕业论文
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