中队辅导员总结学校

附件1:

墙头镇"春泥计划"责任分工

部门主要任务镇领导小组办公室1,制定全镇"春泥计划"实施意见,

2,综合协调,检查督促指导镇乡(街道)开展工作,

3,制定达标村实施标准,印发"春泥计划"活动记录,

4,统筹安排相关部门暑期检测日社会实践活动,

5,将"春泥计划"结对,志愿怎么写作活动,纳入文明单位,文明村镇考评项目,

6,全面了解面上活动情况,及时总结推广好的做法和典型经验.墙头学校1,出台政策,鼓励各学校参与"春泥计划"实施村的未成年人思想道德建设工作.建立完善春泥计划实践基地,

2,做好村春泥计划实施村与其所在学区中小学挂钩结对工作,为各实施村推荐,选派事业心强,能力强,善做德育工作,经验丰富的学校领导或德育骨干教师担任教育顾问和中队辅导员,做好实施村教育顾问的管理,培训,考核工作,提高工作水平,

3,精心组织开展寒暑期社会实践活动,开展优秀征文,调查报告征集评选活动,

4,督促有关学校采取措施,鼓励实施村学生参加未成年人校外教育活动,并将其在家,在村的表现作为综合素质评定,优秀学生评选,入队入团等的重要依据,

5,开展"春泥计划"优秀活动案例评选活动,设计,推行良好的活动载体,

6,参与指导帮助实施村开展未成年人活动阵地建设.镇团委1,将"春泥计划"工作作为农村团支部工作的重要内容,发挥团组织的优势,指导,帮助各实施村成立未成年人中小队,开展兴趣小组和社团活动,

2,统筹安排大学生暑期实践活动,组织大学生志愿怎么写作队赴实施村开展集中怎么写作活动,

3,负责培训中小队干部,提高组织,管理工作能力,

4,组织开展流动青少年宫进农村等活动,

5,组织开展争当文明小使者和科技小能手主题实践活动.镇妇联1,指导,帮助实施村建立健全家长学校,

2,指导家长学校的培训工作,提高家长的家庭教育水平,

3,组织开展家庭教育的实践与理论研究,

4,指导建立和健全留守儿童之家,实施"写作技巧妈妈"关爱行动.镇关工委1,指导,帮助各实施村成立关工委,建立"五老"结对关爱活动小组,充分发挥"五老"作用,

2,指导,帮助各实施村建立辅导员队伍,定期到实施村指导组织开展活动,

3,参与指导,帮助实施村建设未成年人活动阵地.镇文化站1,做好送书,送演出,送电影进实施村等活动,丰富未成年人文化生活,

2,实施"非遗文化的传人"活动项目,引导,组织民间文化艺人担任实施村的辅导员,开展传习活动,

3,结合"种文化"活动,组织开展未成年人参与的展演展示活动.镇民政办对困难家庭的未成年人提供救助.镇政法办在实施村开展法制宣传教育,法律援助,司法保护等活动.

附件2:

墙头镇2016-2016年"春泥计划"实施行政村名单

一、2016-2016年度"春泥计划"试点行政村(3个)

墙头村,大溪蒋村,黄溪村

二、2016年"春泥计划"实施行政村(2个)

方家岙村,舫前村.

三、2016年"春泥计划"实施行政村(7个)

七里亭村,吊水岩村,岭下村,洋北村,溪里方村

盛王张村,桃湾村

附件3:

墙头镇"春泥计划"达标村考评标准

考评项目考评标准分值有

组

织

1,村两委重视,支持"春泥计划"的开展,102,有村党组织书记任主要负责人的"春泥计划"实施工作领导小组,3,有组织未成年人开展道德实践,社会实践,能力提升,文体娱乐,学业辅导等教育实践活动的辅导员队伍,4,有负责管理活动阵地的专(兼)职人员,5,有未成年人自愿参加的村未成年人组织,下设若干个小组.有

制

度1,有学校,家庭,社会三结合工作制度,102,有"春泥计划"实施工作领导小组职责分工,3,有辅导员工作职责,4,有活动场所管理制度,5,有村未成年人组织章程.有

阵

地

1,有"春泥图书室",302,有"春泥宣讲室",3,有"春泥室内活动点",4,有"春泥室外活动场",5,有"春泥社会实践基地",6,有"春泥德育教育基地".有

活

动

1,年初有工作计划,年终有工作总结,402,有详细的年度活动安排,3,活动阵地在节检测日(含双休日)向未成年人开放,4,平时节检测日至少每月组织一次活动,5,暑检测开展教育实践活动的时间不少于10天.有

台

帐

1,规章制度上墙,102,有村未成年人资料档案,3,有活动开展情况登记,4,有活动资料和活动照片的台帐档案,5,积极向相关媒体报送工作信息.加分项目面向未成年人的教育实践活动有特色性项目,且活动成效明显,家长评价高.5说明:"春泥计划"验收标准的总分为100分+5分(基本分100分,加分5分),验收达标分为总分85分.