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关于学前教育学士学位论文,与中国近代学前教育3,中国近现代著名教育家相关论文发表

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教育系学前教育专业人才培养方案

一、专业代码,修业年限专业名称

专业代码:660214学制:三年专业名称:学前教育

二、职业与岗位分析

(一)本行业发展状况分析

学前教育对于幼儿身心健康发展以及个体整体素质的提高具有重要作用.大量事实和数据显示,接受过系统学前教育的儿童在性格形成,顺利适应小学生活等方面,均显着优于未接受过学前教育的儿童.目前,学前教育得到国家前所未有的高度重视.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016—2020年)》提出了"到2020年,普及学前一年教育,毛入园率达到95%.基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育"的规划目标.幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距,要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场.

(二)就业岗位群分析

适合的就业岗位群有以下两大类:一是幼儿园教师.这是目前学前教育专业毕业生需求量最大的就业岗位.河南省学前教育普及时间已经确定,到2016年普及学前一年教育,到2020年基本普及学前三年教育.新的发展政策形势下,特别是随着学前教育3年行动计划的出台,按照这个计划各地要纷纷投资建设幼儿园,这就使得本来缺口已经很大的师资供给问题进一步凸现出来."当前幼儿教育里一个最大的问题,是师资力量的问题."全国人大代表,原河南省教育厅厅长,省人大常委会副主任蒋笃运3月份在接受记者采访时说.他以河南为例,指出我省的幼儿教师现状有十几万人的缺口.由此可见,在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一.

二是亲子中心,早教集团,早期教育培训机构等单位的教师和管理人员.据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人."人才培养

关于中国近代学前教育3,中国近现代著名教育家的毕业论文范文
关于学前教育论文范本
0340;制高点在最初阶段","教育从0岁开始"等观念日益深入人心,0—3岁段幼儿的智能开发,是目前幼教发展和市场需求的新增长点.0—3岁婴幼儿的早期教育机构在全国一些大城市纷纷成立,但一些中等城市及县级市早期教育机构较少甚至没有.以早教机构通行的师幼比例1:5看,所需早教人员的数额庞大,而通晓此年龄段幼儿心理的教师却很少,并且目前还没有专门培养早教人才的大专院校,这严重制约了整个行业的发展.目前,学前教育专业毕业生不愁"嫁",有很多幼教机构到学校预约,抢签毕业生,幼教人才受欢迎程度可见一斑.

三、培养目标,规格与要求

培养目标

本专业根据国家基础教育改革要求,主动适应国家对学前教育人才的迫切需求,坚持以就业为导向以培养学前教育人才实用技能为核心,培养德,智,体,美诸方面全面发展,能适应21世纪学前教育和未来发展需要,具有扎实的本专业基础理论和技能,有较强的创新能力和竞争能力的实用型人才.

培养规格要求

1.热爱社会主义祖国,拥护党的路线,方针,政策,敬业爱岗,遵纪守法,团结合作,具有良好的思想品德,社会公德和职业道德.热爱幼教事业,具有一定的创新意识和创新精神.

2.具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识,具备英语读,说,听,写,译基本能力以及计算机操作技能.

3.系统掌握学前教育专业的基础知识,掌握观察,分析幼儿的心理与行为的基本方法.

4.具备熟练,扎实的学前教育实践要求的基本教育教学技能,在幼儿园的弹,唱,跳,说,画,演,做等方面具有良好的动手能力,创编能力和实践操作能力

5.具有良好的心理素质和健康的体魄,有良好的社会适应能力.

(三)本专业可适应的职业岗位

主要就业岗位:幼儿园,亲子中心,早教集团,艺术学校,早期教育培训机构等单位的教师和管理人员.

(四)职业要求

1.知识要求

(1)掌握一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识,

(2)掌握英语和计算机应用的基本知识,

(3)掌握学前教育专业的学科基本知识,

(4)掌握学前教育艺术类课程的基本知识,

2.能力要求

(1)具有较强的幼儿教育教学能力和组织管理能力,

(2)具备熟练,扎实的学前教育实践要求的各项基本技能,

(3)具备良好的与家长沟通,协调的能力,

(4)具有计算机操作技能及英语读,说,听,写,译基本能力,

3.素质结构要求

(1)具有良好的思想品德,社会公德和职业道德,

(2)具有扎实的专业理论素养和娴熟的实践技能,

(3)具有良好的身体,心理素质.

4,职业证书要求

(1)取得国家规定的普通话合格证书(二级乙等以上),

(2)取得国家规定的幼儿教师资格证书.

四、主要课程

学前教育学,学前心理学,学前儿童语言教育,学前儿童卫生保育,学前儿童音乐教育,学前儿童美术教育,学前儿童科学教育,学前儿童社会教育,学前儿童体育教育,学前游戏论,幼儿园课程与教学,幼儿园管理,儿童文学,舞蹈,声乐,钢琴,美术,幼儿玩具设计与制作等.

五、课程设置及时间分配(见附表1)

六、教学进程安排

1.学前教育专业教育教学周学时分配表(见附表2)

2.学前教育专业人才培养方案进程表(见附表3)

3.学前教育专业实践教学进程表(见附表4)

4.学前教育专业职业能力分解表(见附表5)

七,必要的说明

1.本人才培养方案的制定是根据高职高专教育规律及毕业生就业岗位对人才的知识,能力,素质要求来设置课程体系和主要教学环节.在方案中既有必要的理论教学,更有充足的实践教学,在理论上坚持"必需,够用",在实践上力图"求精,求实",培养专业理论素养和实践技能有机结合的现代创新型幼儿教师.

2.合理确定学前教育专业课程与艺术类课程之间的比例,既突出学前教育的专业性质,又重视对未来幼儿教师所注重的弹,唱,跳,画等实践技能培养的课程特色.

附表1

课程设置与学时分配表

课程类型理论

学时实践

学时总学时模块总学时占教学

活动总学时的比例总门数备注必修课公共基础课34514649120.2%12教师教育方向课116181345.5%3专业基础课60236196339.7%30专业方向课82241064.4%3选修课专业限选课747813.3%3公共选修课3616522.1%2实践实训课060060024.7%4总计125511722427100%57实践总学时所占教学

中国近代学前教育3,中国近现代著名教育家参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于学前教育的论文范本 大学生适用: 学年论文、学院论文
相关参考文献下载数量: 74 写作解决问题: 写作参考
毕业论文开题报告: 文献综述、论文前言 职称论文适用: 论文发表、职称评中级
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 优质选题

活动总学时比例48.3%

附表2

教育教学活动周计划表

理论

教学考

试入学教育军事训练课程设计大型作业岗

习毕业设计

(论文)岗位实训

毕业实习毕

育技

练寒

期总

计一1622424二182828三1721424四1721828五182424六00162018合计86102216228146

附表3

学前教育专业人才培养方案进程表

课程

类型课程

编号课程

名称总

时其中考试

考查每学期周学时理论

学时实践

学时12345618周18周18周18

周18

周18周公共基础课03200132 思想和中国特色社会主义理论体系概论54540考试315200132思想道德修养与法律基础32320考试204200132大学英语(1)645014考试404200232大学英语(2)725418考试404200332大学英语(3)342410考试2

04200432大学英语(4)342410考试206200132计算机应用基础643232考查413200132大学体育(1)32428考试213200232大学体育(2)36432考试217100132形势与政策36360考查217500132大学生职业发展与就业指导(1)16151考查117500232大学生职业发展与就业指导(2)17161考查1教师

教育

方向

课01205612学前心理学48462考试301205712学前教育学54504考试302200132普通话与规范汉字322012考查2

01210612中外学前教育史36324考查201206112学前儿童卫生保育51456考试301206312学前儿童语言教育51465考试301206412学前儿童社会教育36324考查201206512学前儿童科学教育34304考查201215112学前儿童音乐教育34304考试201215212学前儿童美术教育34304考试2

01206612学前儿童体育教育36324考试201210412学前游戏论34322考试201215312幼儿园课程与教学34322考试201206912幼儿园管理36342

考试201207212儿童文学34304考查201215412乐理视唱练耳(1)32266考查201215512乐理视唱练耳(2)362610考查201215612声乐(1)34826考查201215712声乐(2)17314考查101215812声乐(3)18414考查101208512钢琴(1)321814考试201208612钢琴(2)361026考试201208712钢琴(3)34826考试

201208812钢琴(4)34826考试201215912钢琴(5)18414考试101209312舞蹈,形体训练(1)321616考查201209412舞蹈,形体训练(2)361026考查201216012少儿舞蹈创编(1)1798考查101216112少儿舞蹈创编(2)1798考查101216212少儿舞蹈创编(3)18108考查112200112素描321022考查201216312水粉色彩361026考查201216412装饰画和卡通画*34826考查2专业

方向

课01207412幼儿玩具设计与制作341816考查201207612学前儿童英语教育36324考查201207312家庭教育学36324考查2专业


该文来自 http://www.tjhyzyxy.com/xie/070631057.html

限选

课01208012学前儿童心理健康教育27252考查1.501207712学前教育政策法规27243考查1.501206212学前教育科研方法27252考查1.5公

﹡人

类02200232大学语文34304考查202200332应用写作02200432文学鉴赏12200132音乐鉴赏12200232美术鉴赏12200332书法基础01211012教师礼仪01214212教师手语18612考查103202712大学生情商教育17200132人文素质教育专题系列讲座科学素质教育类17200732大学生创新教育06200332网页制作09200132现代科技与环保17200332科学素质教育专题系列讲座总计1827125557226242217.5170注:1.第一学期有2周的入学教育军事训练,实际上课16周,第三,四学期各有1周的岗位见习,实际上课17周.

2.公共选修课中"大学语文"和"音乐鉴赏"为必选课.

3.专业限选三门课开设时间为单周上课,每周3节,周学时为1.5.

4.装饰画和卡通画包含简笔画,艺术字,装饰画和卡通画内容.

附表4


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