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顺德区中小学教师继续教育"培训超市"系统2016-2016年信息化建设规划项目

项目编号:GZSWSD14FG4096

广州顺为招标写作技巧有限公司

2016年4月

目录

第一部分:投标邀请函等等等等等等等等1-3

第二部分:采购项目内容等等等等等等等等4-20

第三部分:投标人须知等等等等等等等等21-34

第四部分:合同条款等等等等等等等等等35-38

第五部分:投标文件格式等等等等等等等等39-63

第一部分

投标邀请函

投标邀请函

各(潜在)供应商:

广州顺为招标写作技巧有限公司受的委托,对进行公开招标采购,的供应商投标.GZSWSD14FG4096

二、采购项目名称:

三、采购预算:人民币200万元

投标人应对所有招标内容进行投标,不允许只对其中部分内容进行投标.

四,符合资格的供应商应当在购写招标文件招标文件每套售价元(人民币),售后不退.注:标书款信息 户名:广州顺为招标写作技巧有限公司顺德分公司 开户银行:广东顺德农村商业银行大良南门支行 帐号:01078800027349

,投标截止时间:(注开始受理投标文件)

,投标文件送达地点:

七、开标评标时间:,开标评标地点:采购写作技巧机构联系人:采购人:李先生::0757-22912826

传真:0757-22366178传真::佛山市顺德区大良街道大门路口广州顺为招标写作技巧有限公司

2016年月

第二部分

采购项目内容

注:

1,"采购项目内容"中所有带★项是实质性响应要求.投标人要特别加以注意,必须对此回答并完全满足这些要求.否则若有一项"★"的指标未响应,负偏离或缺漏,将按无效投标处理.

2,投标人须对"采购项目内容"中的其他技术内容("★"项除外)"逐条响应.如有缺漏,缺漏项视同没有实质性响应招标文件要求,作无效投标处理.

Ⅰ,供应商资格要求

1,投标人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其直属分支机构,投标人若以分支机构名义参与投标,须出具其所属总公司针对本项目的授权证明,

2,投标人应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件,

3,本项目不接受联合体投标,

4,报名并获取本项目采购文件的.

信息化建设项目.

(三)项目建设

项目建设

(四)规划编制依据

1.教育部,省教育厅有关教师培训的政策文件

(1)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020年)》,

(2)《教育信息化十年发展规划(2016-2020年)

(3)教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师〔2016〕1号),

(4)教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见(教师[2016]6号),

(5)国务院关于加强教师队伍建设的意见(国发[2016]41号),

(6)教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见〔20〕号

(8)《广东省专业技术人员继续教育条例》(2016年11月26日广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议修订2016年1月1日起施行

2.区委,区政府及信息化主管部门相关政策文件

(1)顺德区教育局关于印发《顺德区骨干教师管理办法(2016年3月修订)》的通知

(2)顺德区教育局关于印发《顺德区学校自主发展评价实施方案(试行)》的通知

(3)关于印发顺德区教育局网络与信息安全事件应急预案实施办法的通知

(1)《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》

(2)《中华人民共和国保守国家秘密法》

(3)《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》

(4)《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》()

(5)《关于加强新形势下保密工作的决定》

(6)《信息技术安全评估准则》

(7)《信息系统安全等级保护基本要求》,

(8)《信息技术安全管理指南》,

(9)《教育振兴行动计划》,

(10)《广东省教育现代化建设纲要(2004-2020)》.

表1网络部分编写依据对应编号

编号内容GB17859-1999计算机信息系统安全保护等级划分与准则GB/T14814-1993信息处理文本和办公系统标准通用置标语言(SGML)GB/T18231-2000信息技术低层安全GB/T17900-1999网络写作技巧怎么写作器的安全技术要求GB/T18019-1999信息技术包过滤防火墙安全技术要求GB/T18020-1999信息技术应用级防火墙安全技术要求GB/T17143.7-1997信息技术开放系统互连系统管理安全报警报告功能GB/T17143.8-1997信息技术开放系统互连系统管理安全审计跟踪功能4.软件部分编写依据

(1)《2006-2020年国家信息化发展战略》,

(2)《电子文件归档与管理规范》(GB/T2002-18894),

(3)C/T117-2007《电子文件归档与电子档案管理规范》,

(4)DAT47-2016《版式电子文件长期保存格式需求》,

(5)GB/T20916-2007《中文办公软件文档格式规范》,

(6)中国文档标准UOF(UnifiedOfficedocumentFormat),

(7)ISO15444—1:2004《信息技术JPEG2000图像编码系统》,

(8)ISO/DIS19005《文件管理电子文件长期保存格式第1部分PDF1.4的使用》,

(9)国家档案局《电子公文归档管理暂行办法》,

(10)《广东省电子文件管理暂行办法》,

(11)《ISO15489信息与文件——文件管理》,

(12)《文书类电子文件元数据方案》(DA/T46-2016),

(14)《版式电子文件长期保存格式需求》(DA/T47-2016),

(15)《基于XML的电子文件封装规范》(DA/T48-2016)等.

(五)

1.总投资预算

2016-2016年,本项目总投资预算为200万元(贰佰万元整).

2.资金来源

本项目建设的费用全部来自于财政性资金.

3.报价要求

投标报价为全包价,以人民币为结算单位.包括软件设计开发,部署,调试,方案设计,购写数据库分析

3."培训超市"系统成为顺德区中小学教师培训的当务之急.

顺德区目前在职中小学教师(含民办学校)约两万多人,是我区拥有专业技术人员最多的行业系统,随着《广东省专业技术人员继续教育条例》的实施与落实,每年的专业技术人员的继续教育任务仅完成最低要求就需要实施150万个学时的培训,加之中小学新课程以及其他专业提升的需求,教师培训的任务相当艰巨.

2016年,在全区中小学教师群体全面实施"公需课"的远程培训,效果良好.2016年底通过对继续教育与"培训超市"的问卷调查,座谈会提纲,个别访问内容提要,展开了全区性的有关教师教育的调查研究,到兄弟院校学习参观有关教师培训的先进做法和发展机制,深入各镇街,中小学进行实地调查,收集了大量基层教育管理部门和一线教师对教师培训和专业发展的需求,掌握一手培训需求资料,形成了培训需求的分析报告.从该报告中发现,87%的教师赞成建设培训超市.

2016年5月22日顺德区教师"培训超市"启用仪式与精品课程论坛成功举办,得到上级领导,高校专家,广大中小学教师的称赞,认为是顺德教师队伍建设的一项创新之举,教师个人进入"选课系统"就如进入一家餐馆,拿到菜谱可以自主点菜,这种菜单式培训怎么写作,能充分满足教师个体的发展需要,是个性化培训怎么写作的体现,在调研中得到广大教师和学校领导的欢迎,赞成建设培训超市建设的教师比例高达87%,为我们制定建设方案提供了需求依据.但要占领新一轮教师继续教育工作的新高度,启用仪式仅仅是迈出了创新培训管理模式的第一步,必须从顶层规划设计整体解决方案,制定切实可行的实施方案,整合各方资源,形成有效的组织管理机制,做好人,财,物等各方保障,推进顺德区中小学教师继续教育的专业化和跨越式发展.

三、具体要求

该项目建设的系统遵循以下技术原则

1.先进性

系统采用国际上先进,成熟,实用的技术,既保证系统实现的功能,又保证系统在未来的五年内,其技术仍能满足应用发展的需求

2.开放性

系统设计采用的各项设备(软,硬件)均符合国际通用标准,符合开放性原则组网使用的技术与技术发展的潮流吻合,保证系统的开放性和技术延伸性,与日后的技术具有良好的亲和性.

系统采用的各项设备均符合国际通用标准全面符合国家有关信息安全的政策法规能够适应国际互联网,专网等多层次的安全要求

4.实用性

系统需求出发,结合具体运用和实际来设计系统,最大限度满足各项功能要求,确保实用性,系统具有良好的性能比.

坚持"实用,简便,高效"的原则,充分利用现有的IT资源和基础设施,优化整合,统筹安排,提高移动办公的实用性和可操作性.

5.安全性

必须保证系统和信息的高安全性以

整个系统必要的防范措施,使整个系统受到有意,无意的非法侵入而造成系统破坏的可能性降至最低程度.

建设的系统是稳定可靠的平台,合理的划分系统详细设计充分的考虑系统各个模块之间的关系拥有

8.易用性

采用使用人员使用最普遍的信息工具,尽可能减少培训的工作量和适应新系统的周期.系统一方面方便工作人员使用和操作,同时,另一方面也方便系统管理员和用户的使用,操作.

9.成熟性

选择和设计系统主机,网络平台,移动终端和符合技术发展的潮流,使系统依据的基本技术在整个生命周期中保持一定的先进性.

10.规范性

严格按照高教委颁布的高校信息化建设标准,国家标准行业标准执行,缺少标准的地方与校方协商决定.

11.可维护性

系统的管理,维护和维修具有简易性和可操作性

12.经济性

严格按照有关规定采购相关设施设备,在实现建设目标的基础上节约开支,采用性价比较高的产品.通过网络优化技术减少用户的流量费用,使系统网络状态更加稳定,不丢包,可断线重拨,断点续传,支持多网络线程并发,最多三条Socket通道同时进行网络通讯,相同类型任务的多个任务按队列处理,可支持100个排队任务.

13.可扩展性

系统的可扩展性可以从两方面来考虑,首先是系统设计的硬件支撑平台具有可扩展性.其次,应用系统平台提供相应的接口并具有良好的可扩充性不必因为增加应用模块而重新编写整个应用.

,

具备系统软硬件升级的完善的计划,避免频繁升级,打补丁.提供产品升级的现场怎么写作,实现功能和数据的平滑升级.软件系统应提供符合行业标准的二次开发接口,保证将来能够进行升级改造.移动系统要基于精良的架构模型设计,可实现各种组件和插件的动态部署,更新与卸载,灵活适应各种需求变化.

支持智能更新,如果移动系统软件升级或手机客户端有更新,不需要用户手动下载更新等操作.

四、用户需求说明

(一)

教师是立教之本,兴教之源.教师培训更是一项惠及全民素质的重要工程,建设师德高尚,业务精湛,结构合理的高素质专业化教师队伍是教育发展的大势所趋.我们认为,必须建立一种长期的持续投入机制,才能保障教师培训工作的可持续发展.构建现放的教师终身学习体系,为教师的专业成长,终身学习搭建良好的数字化环境,满足"泛在学习"的"人人皆学,时时能学,处处可学"的学习需求,为全区约2万多中小学教师的终身学习探索并实践"培训超市"项目.

(二)功能需求描述

子模块分项建设内容1应用支撑子系统技术架构平台应用基础平台搭建基于先进的技术架构与设计进行基础平台的搭建,包括统一用户管理,统一权限管理,业务流程整合,表单引擎,报表引擎,搜索引擎,组织架构管理,备份与恢复,日志管理,系统安全保密等功能移动互联应用与综合管理可扩展架构设计基于先进的基于SaaS模式的技术架构与设计,包括统一用户管理,应用管理,跨平台的延展能力,多接口引擎能力,PUSH能力.未来随着中小学教师培训的业务需求的扩展,培训超市的移动应用APP增多,要求能够建设基于ios,Andriod和winphone技术要求的APP,实现对中小学教师培训超市的移动内容,移动设备,移动安全等的综合管理,满足未来业务发展的需求.数据标准规范

建设制定规范的数据标准,包括中小学继续教育业务规范,应用集成规范,数据规范,运维规范,管理规范,工程规范,质量规范,数据交换和共享有关的标准等,为相关业务系统的整合及衔接提供统一的交换数据参考标准,在业务数据标准的基础上,参照上级相关标准,建立统一规范的公共代码数据标准.网络安全与资源库建设系统中有网络安全模块的设计,确保系统能通过符合国家标准的安全测试,为满足培训超市平台的综合应用和可持续性发展,本项目对平台的数据库要进行统一的规划与建设,主要包括公共资源数据库,学员人事数据库,培训档案数据库,教师教学数据库等的建设.外部系统数据接口根据业务需求,开发广东省教育厅教师继续教育管理平台接口,区人社局接口,市民网页项目接口等,实现培训超市管理平台与外部相关业务系统的衔接及数据交换.根据业务需求,实现与外部合作机构教学系统的单点认证,提供刷卡,登录的管理接口.2门户子系统顺德区中小学教师培训超市新建顺德区中小学教师培训超市网站,以此作为顺德区教师教育继教网的门户,形成全区中小学教师获取政策文件,业务流程和顺德培训成果宣传与展示的公共门户,并与"顺德教育信息网"对接,实现教师用户的"一站式"单点登录.3选课子系统培训超市选课系统按照分类分层分岗的业务需求建设教师自主选课系统,以学员个体,学校单位为主体,建立个人学习中心和学校集体学习中心,实现在线选课修改,个人或集体查询,课时汇总,学习进度及注册缴费状况查询等,根据专业发展需求实现课程智能推荐和自主选学结合,并实现个人缴费或学校统一缴费等信息化管理.选课系统与培训平台对接便捷.4学术交流研修社区教师专业成长空间根据学员角色,系统配置用户专业成长空间,构建专家引领的学习与协作研修一体的虚拟社区,实现"一师一空间",为"一师一优课"累积课例资源.作为全面实现教育信息化"三通两平台"的基础.教师工作坊研修社区构建由顺德中小学骨干教师,名校长,名教师和特级教师作为主持人的教师研修工作坊,实现骨干教师带动和辐射普通教师,形成"要我学"到"我要学"的自主专业能力提升的转变,推广优秀教师和校长的成功经验.网络教研社区构建以校为单位的校本研修社区,支持有组织的网络教研活动,构建教师培训的自主发展的网络生态.5培训教学系统教师学习系统该系统为项目建设的重点部分,支持视频课程,网络课程及微课(MOOC)的网络学习,解决教师培训的"工学休矛盾",打造顺德本地的远程培训平台.辅导教师辅导系统建设辅导教师辅导系统,实现辅导教师远程培训的引领,学习过程监控和学习结果管理等,并实现对辅导教师辅导绩效的信息化管理.培训绩效评价与网络督导系统建设培训效果评估与网络督导系统,实现对学员学习过程和辅导教师辅导过程的全程信息化监控和管理,通过数字化问卷,过程数据指标报告等及时反馈培训课程,培训项目的绩效评估,构建教师培训质量管理体系.6课程资源建设与评审系统课程资源建设系统通过引进,合作和自建等方式,构建顺德区中小学教师继续教育课程资源体系.在自建环节,可实现协同开发,个体自主开发等课程资源建设模式,并能满足课程建设团队的在线制作,协同优化与试播等需求,实现课程资源(含视频课程,网络课程和微课)建设的网络化.课程资源评审系统对全区中小学教师制作的课堂创新课,示范课和微课能网络化分类上传管理及展示,组建教师培训课程资源专家评审团队,形成课程资源评价指标体系,由专家在线完成课程资源的评审.以此建立培训超市课程准入制度.7培训管理系统区镇校行政管理系统满足区镇校行政人员对教师基础数据和教师培训业务数据的信息化管理,分类统计(大数据分析),对教师专业发展现状,问题和趋势提供数据材料,辅助行政机构决策.区级培训管理系统满足区级培训机构进行项目申报和审核,培训组织,培训实施,学时管理等培训组织管理需求,并实现对培训数据的统计分析,支持培训主管部门将培训数据与省教厅教师继续教育管理平台,省人社专技网继教管理系统的对接.校本研修管理系统实现学校教师的基础数据管理,校本培训的组织和管理,学校教师参训的组织和管理,优秀校本课程的共建共享,并实现学校教师参训的统计分析,满足学校作为教师基层管理单位的组织管理决策的数据支撑要求.8培训应用系统移动学习与管理系统实现基于移动终端的教师数字化学习,管理,研修和交流,构建实时的学习,管理和交流的移动互联环境,融合"顺德教师云"微信公众号等平台,开展教师群体间的培训应用,教学教研,培训交流活动.移动终端系统支持三类主流系统ios,android和winphone,开发三套不同版本.应用促进系统培训超市将以促进应用为目标,构建以教师技能提升,教研方式创新,教学改革实验,现代教学设计,课堂模式创新,新理念新技术应用,小组合作学习,数字化学习,优秀课例在线观摩等数字化网络化的应用环境,形成以研促训,以训促用的培训→应用→再培训→再应用螺旋上升的教师专业发展促进方式.注:以上将在求调阶一步细化,需求以求研用户出为准.总体架构图如下所示:

(三)数据库系统指标项技术规格要求1成熟度支持当前最流行的数据库技术标准,如:ANSI/ISOSQL99,ANSI/ISOSQL89,ANSI/ISOSQL92E,ODBC3.0,X/Open,CLI,JDBC等.完全支持中文国家标准第二级(GB2312-80)的中文字符的存储处理,支持UNICODE通用编码格式.2高效性支持大到TB级数据量的存储管理.★支持多种表分区等优化的大数据量处理功能,包含全面的数据分区管理工具,并支持基于范围,哈希,列表,及其复合的多种分区方式.具有开放硬件平台上的并行处理功能,能在系统资源低负担的条件下提供最高的并发度和最大的吞吐量,提供异步I/O,支持对多个磁盘设备的并行访问.3可靠性支持7x24不间断的运行处理,支持在线备份与恢复,支持多级增量备份,应能支持基于磁盘的备份,基于时间点的快速恢复,支持多种数据复制方式(如单向,双向复制,复制表中部分行或列等).提供软件容错机制,包括数据库,日志镜像,自动恢复,数据一致性校验和集群机制,具有高度的数据可靠性,容错能力,完整性和有效性,支持人为错误的容错能力.4安全性★支持行/页/表等不同级别的锁机制,有良好的死锁处理机制,以及阶段提交机制,以保证数据的完整性和一致性.支持身份识别,角色划分,追踪审计等安全机制.5开放性支持主流厂商设区市场主推的硬件和操作系统平台,应包括:Windows,Linux,IBMRS6000/AIX,HPHP9000/HP-UX,SUN/Solaris等.支持主流的网络通信协议,应包括:TCP/IP等.支持异种平台上异种数据库的良好互联,可实现对文件数据和桌面数据库数据的访问,可实现对大型异种数据库的访问,可将原有异种数据库向本数据库无损失移植.支持易用并具有广泛适应性的开发语言和工具,如VC,VB,PB,JA,XML,G3,G4,CASE,WEB应用工具等等.支持当前流行的应用拓扑结构,如终端/怎么写作器,客户机/怎么写作器,浏览器/应用怎么写作器/数据库怎么写作器处理模式等.6可扩展性支持从单CPU系统到P多CPU系统或P多CPU系统到双机甚至多机集群系统的扩展及应用系统与业务系统的无损失移植.支持建立用户自定义数据类型和用户自定义函数.注:可使用顺德区教育信息中心现有的数据库(Oracle10G)系统,但需要提供升级怎么写作.

(四)移动学习系统设计要求

1.设计原则

(1)一致性原则:终端功能操作流程尽可能与桌面业务系统操作流程保持一致性,元素外观保持一致性,交互行为保持一致性.

(2)可用性原则:终端功能的操作要达到让用户可理解功能,操作结果可到达,可回馈,可控制.

(3)友好性原则:保持终端的操作与用户的操作习惯一致,界面美观时尚等.

(4)提示和引导用户原则:软件是用户的工具,应该由用户来操控软件,提示和反馈用户结果,引导用户的下一步操作.

2.系统管理功能

平台具有完善的日志功能,系统管理员可以对日志进行分析统计和管理.应用系统日志包括用户创建,删除等操作,用户登录和退出的日期和具体时间及IP地址等信息,成功的和被拒绝的系统访问活动的记录,成功的和被拒绝的数据与其他资源的访问记录,成功的和被拒绝的管理操作记录,用户操作记录.

3.支持网络优化

通过网络优化技术减少用户的流量费用,使系统网络状态更加稳定,不丢包,可断线重拨,断点续传,支持多网络线程并发,最多三条Socket通道同时进行网络通讯,相同类型任务的多个任务按队列处理,可支持100个排队任务.

4.支持消息推送功能

怎么写作器端有新公文,新邮件,新日程,新IM消息,新参数变更,全部基于该推送机制,由怎么写作器推送至手机端.须具备IPPush,EMNPush及WapPush等多种推送能力.

5.插件管理式的功能支持

移动学习系统要基于精良的架构模型设计,可实现各种组件和插件的动态部署,更新与卸载,灵活适应各种需求变化.

6.支持文档解析功能

移动学习系统使手机终端可查看纯文本类,超文本类,图片类,复杂文档类,压缩文档类等多种文档格式.

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7.支持智能更新的功能

如果移动学习系统软件升级或手机客户端有更新,不需要用户手动下载更新等操作.

(五)

(六)7,数据库怎么写作器操作系统有UNIX,Windows2003SERVER,Linux,WEB怎么写作使用IIS,WEB应用系统所使用的浏览器为IE6.0以上版本.

2.数据库管理系统

顺德区教育发展中心目前的数据库管理系统使用的是Oracle10g.

(七)响应时间视频页面500,最大在线用户数大于50000.

(八)购.开发人员要求10人以上的开发团队,项目经理要求具备高级项目经理资质,主要开发人员必须具有国家承认的本科或以上学历,从事软件开发,设计工作三年或以上,必须熟悉J2EE开发体系,掌握Ja,XML/WebService开发,熟悉ORACLE数据库开发.

五、保障措施

(一)资金保障

持续稳定的资金支持是顺德区中小学教师继续教育"培训超市"系统建设与发展的基础.中小学教师继续教育信息化发展需要发挥多方面的积极性,多层次,多渠道地筹措资金,加大信息化建设资金的投入力度,缓解信息化建设资金总量不足.

(二)项目组织

为确保顺德区中小学教师继续教育"培训超市"系统2016-2016年信息化建设的顺利实施,成立项目建设领导小组和工作小组:

1.项目建设工作领导小组

负责推动项目规划,对重大问题进行决策和协调,把握方向,审定项目的关键文件.

2.工作小组

项目实施小组:负责为项目的实施准备条件,代表业主方就项目的一般问题进行协调,组织用户参加培训,主持会议.

项目管理小组:负责代表业主方进行项目管理,技术管理,与承建商就怎么写作事项进行协商.

项目维护小组:负责为系统的运行提供"保姆式"怎么写作.

监理公司:参与项目规划,信息化咨询,负责项目监理.

承建商:承接项目建设和其它外包怎么写作.

(三)项目监理

在顺德区中小学教师继续教育"培训超市"系统2016-2016年信息化建设期间,由于工程投资大,周期长的特点,而且在工程建设中,无论是对内还是对外都涉及到多个不同的部门与多间学校,这就使得业主和承建方在信息系统工程建设中存在严重的信息不对称,难以保证工程的有效性,安全性和可靠性,另一方面,通过监理单位的介入可以大幅度降低工程实施过程中的风险,提高项目投资的效率,工程质量,技术性能及可保障性.因此,在顺德区中小学教师继续教育"培训超市"系统2016-2016年信息化建设期间,应贯彻贯彻信息系统工程监理制度.

Ⅲ,采购项目商务要求

4个月内完成应用支撑子系统技术架构平台,选课子系统,培训教学系统,课程资源建设与评审系统.合同签订生效后9个月内完成所有发3个月,试运行结束后在15个工作日内通过采购人组织的最终验收.

二、售后怎么写作要求

1,质保期:

中标人应对所有产品提供不少于3年的免费质保期.质保期自最终验收合格后开始计算.应应急案,直至问题

1,依据项目合同,户求说明书2,系统测试

系统安装完成后,按照系统要求的基本功能逐一测试.测试过程必须在用户和监理并成试,第三方测评

系统聘请第三方测评,对系统的功能性能等方面进行测试,作为验收的件之一.

,系统试行

试运行个月所有试运行现问题到解决.5,竣工文档

准备阶段:《软件开发计划》,需求分析阶段:《用户

最终提供的软件产品应包括各种相关的软件系统,各阶段开发文档,运行稳定可靠的本系统安装程序,能够编译生成目前正在运行的应用程序的源代码等.

中标人应按照理的要求,6,系统验收

用户组织目参与方验收会议并署验收报告

1,合同签订生效后15个工作日内,采购人向中标人支付合同总额除去监理和第三方测试费用的30%作为预付款,

2,步30%,

3,项目最终验收合格后15个工作日内,采购人向中标人支付合同总额除去监理和第三方测试费用的35%,

4,5,采购人支付每笔款项时,中标人应提供相应金额的正式,

6,付款方式:采用支票,银行汇付(含电汇)等形式,

7,本项目的付款时间为采购人向财政支付部门提出支付申请的时间(不含财政支付部门的审查时间).

以上采购项目商务要求均为实质性商务条款,即等同于带"★"项,投标人如不响应,负偏离或缺漏,将导致投标无效.投标人可在此基础上作出优惠承诺和具体实施安排,以提高其投标竞争力.

第三部分

投标人须知

一,说明

适用范围

本招标文件适用于本投标邀请中所述项目的政府采购.

定义

"采购人"是指:

"监管部门"是指:

"政府采购写作技巧机构"是指:.合格的投标人

符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商.

符合招标文件规定的资格要求"中标人"是指经并合同的投标人.合格的货物和怎么写作

"货物"是指投标人制造或组织符合招标文件要求的货物等.招标文件中没有提及招标货物来源地的,根据《政府采购法》的相关规定均应是本国货物,,优先采购节能,环保产品.投标的货物必须是其合法生产的符合国家有关标准要求的货物,并满足招标文件规定的规格,参数,质量,,有效期,售后怎么写作等要求.

"怎么写作"是指除货物和工程以外的其他政府采购对象,其中包括:投标人须承担的运输,安装,技术支持,培训以及招标文件规定的其它怎么写作.投标费用投标人应承担所有与准备和参加投标有关的费用.不论投标的结果如何,政府采购写作技巧机构和采购人均无义务和责任承担这些费用.本次招标向中标人收取的中标怎么写作费,按国家有关规定执行.

二、招标文件

招标文件的构成

招标文件由下列文件以及在招标过程中发出的修正和补充文件组成:

投标邀请书

采购项目内容

投标人须知

合同书投标文件格式在招标过程中由招标采购单位发出的修正和补充文件等

投标人应认真阅读,并充分理解招标文件的全部内容(包括所有的补充,修改内容,重要事项,格式,条款和技术规范,参数及要求等.).投标人没有按照招标文件要求提交全部资料,或者投标没有对招标文件在各方面都做出实质性响应是投标人的风险,有可能导致其投标被拒绝,或被认定为无效投标或被确定为投标无效.

招标文件的澄清

任何要求对招标文件进行澄清的投标人,均应以书面形式在投标截止时间十五日以前通知招标采购单位.招标采购单位将组织采购人对投标人所要求澄清的内容均以书面形式予以答复.必要时,招标采购单位将组织相关专家召开答疑会,并将会议内容以书面的形式发给每个购写招标文件的潜在投标人(答复中不包括问题的来源).

投标人在规定的时间内未对招标文件澄清或提出疑问的,招标采购单位将视其为无异议.

招标文件的修改

在投标截止时间前,无论出于何种原因,招标采购单位可主动地或在解答投标人提出的疑问时对招标文件进行修改.

修改后的内容是招标文件的组成部分,将以书面形式通知所有购写招标文件的潜在投标人,并对潜在投标人具有约束力.潜在投标人在收到上述通知后,应立即以书面形式向招标采购单位确认.

为使投标人准备投标时有充足时间对招标文件的修改部分进行研究,招标采购单位可适当推迟投标截止期,但应发布公告并书面通知所有购写招标文件的潜在投标人.三,投标文件的编制和数量

投标的语言

投标人提交的投标文件以及投标人与招标采购单位就有关投标的所有来往函电均应使用中文.投标人提交的支持文件或印刷的资料可以用另一种语言,但相应内容应附有中文翻译本,在解释投标文件的修改内容时以中文翻译本为准.对中文翻译有异议的,以权威机构的译本为准.

投标文件的构成投标文件编制投标人应当对投标文件进行装订,对未经装订的投标文件可能发生的文件散落或缺损,由此产生的后果由投标人承担.

投标人应完整,真实,准确的填写招标文件中规定的所有内容.

投标人必须对投标文件所提供的全部资料的真实性承担法律责任,并无条件接受招标采购单位及监管机关等对其中任何资料进行核实的要求.投标人必须对投标文件所提供的全部资料的真实性承担法律责任.

如果因为投标人投标文件填报的内容不详,或没有提供招标文件中所要求的全部资料及数据,由此造成的后果,其责任由投标人承担.

投标报价

投标人所提供的货物和怎么写作均应以人民币报价,若同时以人民币及外币报价的,以人民币报价为准.

投标人应按照采购项目规定的内容,责任范围以及合同条款进行报价.并按《一览表》和《》确定的格式报出分项和总价.投标总价中不得包含招标文件要求以外的内容,否则,在评标时不予核减.投标总价中也不得缺漏招标文件所要求的内容,否则,其投标将可能被视为无效投标或确定为投标无效.

《》填写时应响应下列要求:

对于报价免费的项目必须标明"免费",

所有根据合同或其它原因应由投标人支付的税款和其它应交纳的费用都要包括在投标人提交的投标中,

应包含货物运至最终目的地的运输,保险和伴随货物怎么写作的其他所有费用.

每一种规格的货物只允许有一个报价,否则将被视为无效投标.

备选方案

只允许投标人有一个投标方案,否则将被视为无效投标.

联合体投标

.投标人资格证明文件

投标人应按招标文件的要求,提交证明其有资格参加投标和中标后有履行合同能力的文件,并作为其投标文件的组成部分,包括但不限于下列文件:

资格证明文件必须真实有效复印件必须加盖单位印章证明投标标的合格性和符合招标文件规定的文件投标保证金

投标人应按招标文件规定的金额和期限交纳投标保证金,投标保证金作为投标文件的组成部分.投标保证金)投标保证金可以采用提交.7443200182800014002

开户银行:中信银行广州天河支行

(递交投标保证金请注明:项目编号:GZSWSD14FG4096)

投标保证金银行划帐后,请把划帐单传真到写作技巧公司(0757-22366178),并注明项目编号,以便统计之用.

凡未按规定交纳投标保证金的投标,为无效投标.

如无质疑或投诉,未中标的投标人保证金,在中标通知书发出后五个工作日内不计利息原额退还,如有质疑或投诉,招标采购单位将在质疑和投诉处理完毕后不计利息原额退还.

中标人的投标保证金,在中标人与招标采购单位签订采购合同后5个工作日内不计利息原额退还.

有下列情形之一的,投标保证金将:

中标后无正当理由不与签订合同的,

将中标项目转让给他人,或者在投标文件中未说明,且未经采购人同意,违反招标文件规定,将中标项目分包给他人的.

投标的截止期投标的截止时点,超过截止时点后的投标为无效投标.投标文件的数量和签署

投标文件的数量投标人应编制投标文件一式份,其中正本份和副本份,投标文件的副本可采用正本的复印件.每套投标文件须清楚地标明"正本","副本".若副本与正本不符,以正本为准.文件格式要求采用Office中文版本WORD软件制作(其中报价表以excel制作),如果电子文件与书面文件不符时,以书面文件为准.投标文件的签署投标文件的正本需打印或用不褪色墨水书写,并由法定代表人或经其正式授权的代表签字.授权代表须出具书面授权证明,其《法定代表人授权书》应附在投标文件中.投标文件中的任何重要的插字,涂改和增删,必须由法定代表人或经其正式授权的代表在旁边签章或签字才有效.四,投标文件的递交

投标文件的密封和标记

为方便开标时唱标,投标人应单独密封提交《》份,《》.投标人应将投标文件正本和所有的副本分别单独密封包装,并在外包装上清晰标明"正本","副本"字样.

信封或外包装上应当注明采购项目名称,采购项目编号和"在(招标文件中规定的开标日期和时点)之前不得启封"的字样.

如果未按要求密封和标记,招标采购单位对误投或提前启封概不负责.

投标文件的修改和撤回

投标人在投标截止时间前,可以对所递交的投标文件进行补充,修改或者撤回,并书面通知.补充,修改的内容应当按招标文件要求签署,盖章,并作为投标文件的组成部分.在投标截止时点之后,投标人不得对其投标文件做任何修改和补充.

投标人在递交投标文件后,可以撤回其投标,但投标人必须在规定的投标截止时点前以书面形式告知招标采购单位.

投标人所提交的投标文件在评标结束后,无论中标与否都不退还.五,开标评标开标

在《投标邀请书》中规定的日期,时间和地点组织公开开标.开标时原则上应当有采购人代表和投标人代表参加.参加开标的代表应签到以证明其出席.

开标时,由投标人或其推选的代表检查投标文件的密封情况,也可以由招标采购单位委托的机构检查并见证,经确认无误后由招标工作人员当众拆封,宣读投标人名称,投标,折扣招标文件允许提供的备选投标方案.

采购写作技巧机构做好开标记录,开标记录由各投标人签字确认.

评标委员会的组成和评标方法

评标由依照政府采购法律,法规,规章,政策的规定,组建的评标委员会负责.评标委员会成员由采购人代表和(技术,经济等)方面的评审专家组成,采购人代表人数,专家人数及专业构成按政府采购规定确定.评标委员会成员依法从政府采购专家库中随机抽取.

评标委员会将按照招标文件确定的评标方法进行评标.评标委员会对投标文件的评审分为资格性审查,符合性检查和商务评议,技术评议,评议.

本次评标采用综合评分法方法,具体见.

投标文件的澄清

评标期间,对投标文件中含义不明确,同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容,评标委员会可以书面形式(应当由评标委员会专家签字)要求投标人作出必要的澄清,说明或者纠正,但不得允许投标人对投标报价等实质性内容做任何更改.投标人的澄清,说明或者补正应当采用书面形式,由其法定代表人或授权代表签字,并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容.

投标人的澄清文件是其投标文件的组成部分.

授标

评标委员会按照招标文件确定的评标方法,步骤,标准,对投标文件进行评审,提出书面评标报告,按照得分由高到低的顺序推荐中标候选人.中标人确定后,将在政府采购监管机关指定的媒体上发布中标公告,同时向中标人发出《中标通知书》,《中标通知书》对中标人和采购人具有同等法律效力.,质疑:佛山市顺德区大良马地街新基时代广场三层C13-C14

:0757-22120222

传真:0757-22366178

邮编:528300

联系人:廖小姐

投标人对采购写作技巧机构的答复不满意或他们未在规定时间内给予答复的,提出质疑的投标人可以在答复期满后15个工作日内,按如下向政府采购监督管理机构投诉.

政府采购监督管理机构名称:广东省佛山市顺德区财税局监督与绩效科

地址:佛山市顺德大良新城区德民路行政大楼三楼

:0757-22831804

七、合同的订立和履行

合同的订立

采购人与中标供应商自中标通知书发出之日起三十日内,按招标文件要求和中标人投标文件承诺签订政府采购合同,但不得超出招标文件和中标人投标文件的范围,也不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议.

签订政府采购合同后7个工作日内,采购人应将政府采购合同副本报同级政府采购监管机关备案.

合同的履行

政府采购合同订立后,合同各方不得擅自变更,中止或者终止合同.政府采购合同需要变更的,采购人应将有关合同变更内容,以书面形式报政府采购监督管理机关备案,因特殊情况需要中止或终止合同的,采购人应将中止或终止合同的理由以及相应措施,以书面形式报政府采购监督管理机关备案.

政府采购合同履行中,采购人需追加与合同标的相同的货物,工程或者怎么写作的,在不改变合同其他条款的前提下,可以与供应商签订补充合同,但所补充合同的采购金额不得超过原采购金额的百分之十.签订补充合同的必须按照2.2条的规定备案,适用法律

采购人,采购写作技巧机构及投标人的一切招标投标活动均适用《政府采购法》及其配套的法规,规章,政策.评标方法,步骤

根据《政府采购法》的相关规定确定以下评标方法,步骤及标准:

评标方法

评标步骤

初步评审(资格性符合性检查

在详细评标之前,评标委员会审查每份投标文件是否实质上响应了招标文件的要求.实质上响应的投标文件应该是关键条款,条件和规格没有.评标委员会只对确定为实质上响应招标文件要求的投标文件进行评价和比较实质上没有响应招标文件要求的投标将被视为无效投标投标人不得通过修正或撤销不合要求的偏离从而使其投标文件成为实质上响应的投标.评标委员会决定投标文件的响应程度只依据投标文件本身的真实无误的内容,而不依据外部的证据.但投标文件有不真实,不正确内容的除外.商务评

技术评评①符合中小企业划分标准,②提供本企业制造的货物,承担的工程或者怎么写作,或者提供其他中小企业制造的货物.本项所称货物不包括使用大型企业注册商标的货物.

中小企业划分标准以《,国家统计局,国家发展和改革委员会,财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(联企业[2016]300号)规定的划分标准为准.

参加政府采购活动的中小企业应当提供《中小企业声明函》(格式见第五部分投标文件格式).

根据财政部财库[2007]2号文规定,分统一采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标最低的投标报价为评标基准价,其分为满分.其他投标人的分统一按照下列公式计算:得分等于评标基准价/投标报价×分值权重,如此类推,算出所有投标人的得分.

综合比较与评价.技术评分商务评分评分分值60分30分10分综合得分等于技术得分+商务得分+得分.

推荐中标候选名单GZSWSD14FG4096)初步评审表

评委签名:_______________

投标单位

评审内容投标保证金足额提交提交形式符合招标文件要求投标总金额超过本项目采购预算投标人的资格证明文件提供符合招标文件要求具备招标文件中规定资格要求的投标文件完整且编排有序按招标文件规定要求签署,盖章的投标是固定价且是唯一的(号条款)满足要求技术,商务没有重大偏离或保留不存在低于成本价的报价或报价明显不合理而报价人不能合理说明的情况没有不符合招标文件中规定的被视为无效投标的其它条款的没有不符合法律,法规规定的其他实质性要求的结论

1.表中只需填写"√/通过"或"X/不通过".

2.在结论栏中按"一票否决"填写"合格"或"不合格".

顺德区中小学教师继续教育"培训超市"系统2016-2016年信息化建设规划项目

(GZSWSD14FG4096)技术打分表

评委签名:_______________

投标单位

评分内容分值技术响应程度0-2整体系统技术方案总体架构设计应先进,合理,完整,可行,完全满足招标需求的要求,满足系统稳定性,可靠性,安全性和可扩展性需要.优的得8分,良的得6分,中的得4分,一般得2分,其他不得分.各投标人横向比较.0-8开发平台开发平台,工具的先进性,灵活性进行横向比较:优的得5分,良的得3分,中的得1分,其他不得分.0-5应用基础平台应用基础平台的技术标准,技术参数的设计先进性,功能设计,方案设计的先进性.优的得8分,良的得6分,中的得4分,一般的得2分,其他不得分.0-8数据标准规范数据标准规范建设的合理性,科学性进行横向比较:优的得3分,良的得2分,中的得1分,其他不得分.0-3移动互联平台1.移动互联平台支持三类终端的操作系统ios,android和winphone,以及基于其PUSH推送功能,每少支持一类扣1.5分,总共3分.

2.移动应用与后台业务系统对接方式支持四种方式:DB方式,webservice,FTP,页面抓取方式,每少支持一项扣1分,总共3分.

3.提供移动互联应用平台类和移动管理平台类的软件权着作权证书的得4分.(如采用第三方产品需出具厂家授权书并加盖厂家公章及投标人公章).0-10实施方案项目建设内容,项目设计要求,安全保证措施,系统性能指标,进度计划和系统测试及验收方案等方面的响应.各投标人横向比较.优的得5分,良的得3分,中的得1分,其他不得分.0-5调试验收与保障怎么写作整个系统工程的调试方案和验收建议先进,合理,可行.怎么写作保障力(含维护方式,技术支持措施,工程实施中后怎么写作承诺和应急恢复措施)各投标人横向比较:优的得3分,良的得2分,中的得1分,其他不得分.0-3在线流媒体项目成功案例近3年内,有在线视频点播,直播系统平台开发经验项目,需提供项目开发成功案例合同,有则得2分,无则0分,0-2系统演示评价

(15分钟)1.演示系统界面合理性美观性功能应用规划完整性用户需求匹配度与清晰性评价(本项满分分)60分注:1,评委按分项的规定分数范围内给各投标人进行打分,并统计总分.

顺德区中小学教师继续教育"培训超市"系统2016-2016年信息化建设规划项目

(GZSWSD14FG4096)商务打分表

评委签名:_______________

投标单位

评分内容分值业绩2016年以来已完成的同类项目业绩:单项合同金额达200万以上的同类项目,每个得2分,本项最高得6分.(须同时提供相关合同关键页及和中标通知书方能得分,不提供证明文件或所提供材料不完善的,不计分,时间以合同上的日期为准).0-6财务状况投标人近2年(2016,2016年)经会计师事务所审计通过的财务报表(包括资产负债表,损益表和流量表),经营状况优良,同比绩效最佳者得5分,其次得:3分,其他者不得分.各投标人横向比较,本项最高得5分.(须提供第三方机构出示证明复印件并加盖公章).0-5公司资质1.投标人同时具有IS09001(以质量管理体系认证为准),ISO20000(以信息安全管理体系认证为准)和ISO27001认证(以IT怎么写作管理体系认证为准)的得2分,获2项得1分,只获得一项,不得分.

2.投标人具有有效的MMI4(含)以上认定证书得分定证书得分,

合同条款

顺德区中小学教师继续教育"培训超市"系统2016-2016年信息化建设规划项目

合同书

项目名称:

采购编号:

签约地点:

签订日期:年月日

注:本合同仅为合同的参考文本,合同签订双方可根据项目的具体要求进行修订.

甲方:

:传真:地址:

乙方: :传真:地址:

项目名称:采购编号:

根据项目的采购结果,按照《中华人民共和国政府采购法》,《合同法》的规定,经双方协商,本着平等互利和诚实信用的原则,一致同意签订本合同如下.

项目内容

(略)

二、合同金额

合同金额为(大写):_________________元($_______________元)人民币.

三,

第五部分

投标文件格式

政府采购项目

(正本/副本)

项目编号:

项目名称:

投标人名称:(盖章)

日期:年月日

投标文件目录

一、自查表

二、资格性文件

三、商务部分

四、技术部分

五、部分

注:1.请投标人按照以下文件的要求格式,内容,顺序制作投标文件,并请编制目录及页码,否则将可能影响对投标文件的评价.

2.唱标信封另单独分装,按以下顺序装订:

2.1《开标一览表》(从投标文件正本中复印并盖章)

2.2折扣(如有)

2.3法定代表人授权书

2.4投标保证金交付凭证复印件(加盖公章)

2.5退保证金说明(正本)

说明:本唱标信封仅为方便写作技巧机构而设,如唱标信封的内容与投标文件正本不一致时,以投标文件正本为准.

1.1资格性/符合性自查表招标文件要求

(详见《初步评审表所列各项》)自查结论证明资料□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第□通过□不通过见投标文件第一,自查表

注:以上材料将作为投标人合格性和有效性审核的重要内容之一,投标人必须严格按照其内容及序列要求在投标文件中对应如实提供,对缺漏和不符合项将会直接导致无效投标!在对应的□打"√".

投标人法定代表人(或法定代表人授权代表)签字:

投标人名称(签章):

日期:年月日

1.2评审项目投标资料表

评审分项评审细则证明文件见投标文件第见投标文件第投标文件第见投标文件第见投标文件第投标文件第见投标文件第投标文件第投标文件第投标文件第投标文件第 二,资格性文件

2.1投标函

投标函

致:广州顺为招标写作技巧有限公司

依据贵方采购项目名称(采购项目编号)项目招标采购货物及怎么写作的投标邀请,我方代表(姓名,职务)经正式授权并代表(投标人名称,地址)提交下述文件正本___份,副本份.

1,自查表,

2,资格性文件,

3,商务部分,

4,技术部分,

5,部分.

在此,我方声明如下:

1,同意并接受招标文件各项要求,遵守招标文件中的各项规定,按招标文件的要求提供报价.

2,投标有效期为递交投标文件之日起60天,中标人投标有效期延至合同验收之日.

3,我方已经详细地阅读了全部招标文件及其附件,包括澄清及参考文件(如果有的话).我方已完全清晰理解招标文件的要求,不存在任何含糊不清和误解之处,同意放弃对这些文件所提出的异议和质疑的权利.

4,我方已毫无保留地向贵方提供一切所需的证明材料.

5,我方承诺在本次投标文件中提供的一切文件,无论是原件还是复印件均为真实和准确的,绝无任何虚检测,伪造和夸大的成份,否则,愿承担相应的后果和法律责任.

6,我方完全服从和尊重评委会所作的评定结果,同时清楚理解到报价最低并非意味着必定获得中标资格.

7,我方同意按招标/谈判文件规定向招标写作技巧机构缴纳采购怎么写作费.

投标人:

地址:

传真:

:

电子邮件:

投标人(法定代表人授权代表)代表签字:

投标人(公章):

开户银行:

帐号:

日期:

2.2法定代表人/负责人资格证明书及授权委托书

(1)法定代表人/负责人资格证明书

致:广州顺为招标写作技巧有限公司

同志,现任我单位职务,为法定代表人,特此证明.

签发日期:单位:(盖章)

附:代表人性别:年龄::

联系:

营业执照:经济性质:

主营(产):

兼营(产):

进口物品经营许可证:

主营:

兼营:

说明:1,法定代表人为企业事业单位,国家机关,社会团体的主要行政负责人.

2,内容必须填写真实,清楚,涂改无效,不得转让,写卖.

3,将此证明书提交对方作为合同附件.

(为避免废标,请供应商务必提供本附件)

(2)法定代表人/负责人授权委托书

致:广州顺为招标写作技巧有限公司

兹授权同志,为我方签订经济合同及其他事务写作技巧人,其权限是:

.

授权单位:(盖章)法定代表人(签名或盖私章)

有效期限:至年月日签发日期:

附:写作技巧人性别:年龄:职务::

联系:

营业执照:经济性质:

主营(产):

兼营(产):

进口物品经营许可证:

主营:

兼营:

说明:1,法定代表人为企业事业单位,国家机关,社会团体的主要行政负责人.

2,内容必须填写真实,清楚,涂改无效,不得转让,写卖.

3,将此证明书提交对方作为合同附件.

4,授权权限:全权代表本公司参与上述采购项目的投标响应,负责提供与签署确认一切文书资料,以及向贵方递交的任何补充承诺.


5,有效期限:与本公司投标文件中标注的投标有效期相同,自本单位盖公章之日起生效.

6,投标签字代表为法定代表人,则本表不适用.

2.3投标保证金

(1)投标保证金交纳凭证

致:广州顺为招标写作技巧有限公司

(投标人全称)参加贵方组织的,采购项目编号为的采购活动.按招标文件的规定,已通过(转帐,银行汇款)形式交纳人民币(大写)元的投标保证金.

附:

粘贴转帐或汇款的银行凭证复印件

注:

1,投标人投标时,应当按招标文件要求交纳投标保证金.投标保证金可以采用转帐,银行汇款,形式交纳.

2,招标人在中标通知书发出后五个工作日内凭投标人投标保证金收据退还未中标供应商的投标保证金,在采购合同签订后五个工作日内退还中标供应商的投标保证金.

投标人法定代表人(或法定代表人授权代表)签字:

投标人名称(签章):

日期:年月日

(2)退保证金说明(为确保投标保证金退回顺畅,请投标人仔细阅读以下表中说明并执行)

如投标单位保证金由其他单位代缴的,代缴单位在缴交保证金的同时应提交盖有代缴单位和投标人公章的证明(原件一份放于正本,另一份放于唱标信封里).

退保证金说明

致:广州顺为招标写作技巧有限公司

我方为投标[招标编号为:]所提交的保证金元,请贵公司退还时划到以下帐户:

收款单位收款单位名称收款单位地址开户银行联系人帐号联系投标人(公章):

日期:

付款金额:

$

$

1.,

2.支票,

3.转账,

4.保函,

5.其它(电汇),

资金来源:

保证金

备注:

经办及审批

申请人:

采购部门负责人:

合同管理人员审核

财务部门审核

2.4关于资格的声明函

资格声明

致:广州顺为招标写作技巧有限公司

关于贵方采购项目名称:____________采购项目编号:的投标邀请,本签字人愿意参加投标,提供招标文件中规定的货物及怎么写作,并证明提交的下列文件和说明是准确的和真实的.

按《供应商资格要求》提供证明文件.

(相关证明文件附后)

投标人法定代表人(或法定代表人授权代表)签字:

投标人名称(签章):

日期:年月日

附:

(注:本声明函对中小企业参与政府采购活动时适用)

中小企业声明函

本公司郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展暂行办法》(财库[2016]181号)的规定,本公司为______(请填写:中型,小型,微型)企业.即,本公司同时满足以下条件:

1.根据《,国家统计局,国家发展和改革委员会,财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(联企业[2016]300号)规定的划分标准,本公司为______(请填写:中