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福州大学阳光学院本科生毕业设计(论文)工作管理办法

(2016年修订)

第一章总则

第一条毕业设计(论文)是完成教学计划,实现本科培养目标的最后一个综合性实践教学环节,是学生全面运用所学基础理论,专业知识和技能,对实际问题进行研究或设计的综合性训练成立毕业设计(论文)工作领导小组做毕业设计(论文)的前期部署,中期检查和后期验收

2,编写毕业设计(论文)任务书,并经系主任(或教研室主任)审定签名后,下达给学生.

3,指导学生撰写开题报告,组织调研,实验,上机运算等各项准备工作.

4,督促检查学生对课题任务,要求和进度的执行情况,并及时纠偏.

5,指导毕业设计(论文),确保对学生的指导时间和指导质量,每周至少一次当面指导并认真填写《毕业设计(论文)指导记录表》.

6,审定学生的毕业设计(论文),并写出评语,答辩前将《毕业设计(论文)指导教师成绩评审表》提交答辩委员会.

7,指导学生做好答辩前的准备工作.

8,在校外单位指导毕业设计(论文)的教师,应代表学校同校外单位方一起,落实毕业设计(论文)的各项准备工作,处理毕业设计(论文)中出现的各种问题.毕业设计(论文)结束后做好同校外单位方有关的各项善后工作.

第五章毕业设计(论文)工作程序与各环节的基本要求

第十三条毕业设计(论文)工作程序

各系安排毕业设计(论文)一般可按以下程序:启动毕业设计(论文)→审核导师资格→审定毕业设计(论文)题目→毕业设计(论文)动员→选题→导师确定任务和下达任务书→学生开题→学生做毕业设计(论文)→中期检查→结题验收→评阅→组织答辩→综合成绩评定→文件归档,工作总结.

第十四条审核导师资格

1,毕业设计(论文)的指导教师应具有中级以上(含中级)职称,获得硕士学位但未取得讲师职称者,不能作为第一指导教师,但可协助第一指导教师做好指导本科生毕业设计(论文)工作.在外单位进行毕业设计(论文)的课题,确实需要时,可聘请外单位工程师或相应职务以上的技术人员担任指导工作,但事先须经系研究,并报教务部核准.

2,指导教师师生比.理工科类不高于1:8,文法经管艺术类等不高于1:10.

第十五条审定毕业设计(论文)题目

1,选题应符合应用型人才培养目标的要求,力求有利于巩固,深化和扩大学生所学的知识,应尽量覆盖专业主干课程,有利于学生获得综合性的训练和独立工作能力的培养.

2,选题的难度,工作量大小要适中,使学生在计划的时间内,经过努力能够完成,若选题较大,需要两人或几个人合作时,必须分解为若干子课题,每人一个子课题,子课题都应立足于大课题,但应分别展开.

3,选题应与实习,教学,科研,社会发展等实际相结合,避免检测,大,空.

4,选题要坚持"应用性"的原则.理工科的选题应在有实际应用前景,有创新构思的课题中选取,审批准通过师生双向选择或经协商分配,确定学生题目及指导教师.眉采用宋体五号字居中书写,并在下方加一横线.奇数页的页眉书写:毕业设计(论文)的题目如:偶数页的页眉书写:福州大学本科生毕业设计(论文)页码按阿拉伯数字连续编排页码位于页面底端,居中.居中小黑体第二行:专业:XXX,学生姓名:XXX,指导老师:XXX(居中,小四号宋体字),每两项之间

间隔两个汉字的位置.第三行:摘 要(居中,号黑体第四行起:摘 要内容(小号宋体摘 要内容结束后空一行书写关 键 词(小号黑体间宋体小号

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