翻译文提纲南师大2016年

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二〇一一年二月

目录

一、江苏大学毕业设计(论文)工作条例等等等等等等等等等等等等1

二、江苏大学本科生毕业设计(论文)评分标准等等等等等等等等等等5

三、优秀毕业设计(论文)评选等等等等等等等等等等等等等7

四、优秀毕业设计(论文)摘 要编写要求及格式等等等等等等等等等等8

五、环境学院关于毕业设计(论文)工作的安排等等等等等等等等等等9

六、环境学院本科毕业设计(论文)工作要求及撰写格式等等等等等等等等等11

一,江苏大学毕业设计(论文)工作条例

第一章总则

第一条毕业设计(论文)是学生在大学期间最后的,综合性的学习阶段,也是实现本科培养目标和要求的重要环节.为做好毕业设计(论文)工作,特制定本条例.

第二条毕业设计(论文)工作的目的是培养学生综合运用所学基本知识,基本理论和基本技能来分析,解决实际问题的能力.因此,毕业设计(论文)工作应注重学生独立工作和研究能力的锻炼,重视学生创新精神和创造能力的培养.

第三条本条例适用于江苏大学本科各专业.

第二章组织与管理

第四条毕业设计(论文)工作实行在学校统一领导下的校,院两级负责的管理体制.学校负责毕业设计(论文)工作的宏观管理和指导,协调教学资源的配置,评价毕业设计(论文)工作,组织毕业设计(论文)教学研究和优秀毕业设计(论文)评选,学院分管教学院长是毕业设计(论文)工作的直接领导者和责任人,全面负责学院所办专业的毕业设计(论文)工作,系(教研室)在学院的领导下具体负责毕业设计(论文)的组织及实施工作.

第五条毕业设计(论文)工作一般在第七学期中期(五年制本科专业在第八学期末)启动.学院应成立毕业设计(论文)工作领导小组,组长由学院分管教学的院长担任,系(教研室)成立毕业设计(论文)工作指导小组,组长由系(教研室)分管教学的主任担任.

第六条学院在开始进行毕业设计(论文)工作之前,应按《江苏大学学生毕业设计(论文)管理规定》的要求,审查学生参加毕业设计(论文)的资格.

第七条学院应尽早进行毕业设计(论文)动员,明确教学要求,并在毕业设计(论文)开始前的学期末检查选题落实及课题准备情况.学校鼓励优秀学生提前进行毕业设计(论文)工作.

第八条各学院要在毕业设计(论文)进行过程中,分三个阶段进行教学检查:前期主要检查开题情况,包括指导教师是否到岗,课题条件是否具备,学生是否有困难等,中期主要检查课题进展情况,包括课题进展是否符合计划要求,教师指导是否到位,学风是否正常等,后期则主要检查毕业设计(论文)完成情况,包括课题任务是否完成,完成部分的质量是否符合要求,毕业答辩准备工作进展情况等.对检查中发现的问题应及时整改.

第九条毕业答辩前一周,各学院应成立毕业设计(论文)答辩委员会,答辩委员会主任一般由主管教学的院长,系(教研室)主任或聘请学术水平较高的教师担任.各专业系(教研室)或课题组成立答辩小组,组长一般由具有副教授以上职称的,有经验的教师担任,人数一般为5人左右,负责小组答辩工作.

第十条毕业设计(论文)工作结束后,各系(教研室)应及时对毕业设计(论文)工作情况进行总结,并将书面总结报学院主管教学院长,各学院要在系(教研室)工作总结基础上,综合分析毕业设计(论文)工作取得的成绩和存在的问题,提出改进建议或意见,并形成工作总结与质量分析报告报送教务处.

第三章选题

第十一条选题工作由系(教研室)负责,指导教师应根据专业性质和各自的研究专长拟定选题,陈述选题理由并论证选题的先进性,可行性,交系(教研室)讨论审定,然后报主管教学院长批准.

第十二条毕业设计(论文)选题应尽可能结合生产,科研和社会经济发展,科学管理实际,有一定的理论意义和实际应用价值.

第十三条毕业设计(论文)选题难度和工作量要适当,使学生在规定时间内经过努力能够完成.对需由多名学生共同进行的选题,要求每个学生都要有明确的独立完成的部分.

第四章指导

第十四条指导教师应由具有讲师(或中级)以上技术职称,并且具有较丰富的教学和实践经验的教师担任.助教不能单独指导毕业设计(论文),但经系(教研室)安排提前对毕业设计(论文)课题进行试做合格的,可以协助指导教师工作.指导教师由系(教研室)安排,报学院主管教学院长审定.

第十五条在校外进行毕业设计(论文),应由学院主管教学院长负责审批.视需要可聘请相当于讲师及以上职称的科研,工程技术人员担任指导教师,有关的系(教研室)应指定专人负责联系,定期检查,掌握进度,要求,协调有关问题.

第十六条指导教师的职责

(1)自始至终把握好毕业设计(论文)的进度及质量要求,发现问题及时整改,

(2)重点加强对学生独立分析问题,解决问题和创新能力的培养,着重启发引导,注意发挥学生的主动性和创造性,

(3)坚持在毕业设计(论文)指导过程中教书育人,做到既对学生进行业务指导,又注重学生的思想品德教育.

第十七条指导教师的任务

(1)选好毕业设计(论文)课题,编写毕业设计(论文)任务书,

(2)审定学生拟定的总体方案和工作计划,检查方案和工作计划的执行情况,及时对毕业设计(论文)过程中出现的问题进行指导,

(3)对学生毕业设计(论文)工作进行全面考核.毕业设计(论文)完成后,要根据学生的工作能力,工作态度,设计(论文)质量等写出评语,提出评分的意见,

(4)参加毕业设计(论文)答辩和评分.

第十八条为保证毕业设计(论文)质量,每位指导教师指导的学生人数一般不超过6人.

第五章答辩

第十九条毕业设计(论文)答辩应在学院统一组织和领导下进行.

第二十条学生应完成毕业设计(论文)课题规定的各项任务(含外文资料翻译任务和调研小结或资料综述),否则不能参加答辩.

第二十一条答辩前,毕业设计(论文)要经指导教师审阅,并由指导教师写出审阅评语,给出审阅成绩,填写"本科生毕业设计(论文)总评成绩表"有关栏目.

第二十二条经指导教师审阅签字后,毕业设计(论文)材料及评分意见送答辩小组.答辩小组成员在答辩前应认真审阅全部毕业设计(论文)材料,写出评阅意见,并根据课题所涉及的内容和要求,拟定好答辩问题,为答辩做好充分准备.

第二十三条在校外进行毕业设计(论文)的学生,必须回校进行答辩.

第二十四条答辩程序:①学生陈述,②答辩小组提出问题,③学生认真准备后回答问题,④答辩小组评分.

第二十五条答辩小组的评分情况应报学院答辩委员会审核,凡获优秀成绩的学生还须通过学院组织的答辩.

第六章成绩评定及其他

第二十六条毕业设计(论文)成绩由评阅人,指导教师和答辩小组的评分按比例综合评定,最后由各学院答辩委员会审定.评分时要按评分标准(见附件一)的项目逐项评分.设计(论文)总评成绩中指导教师评分占30%,评阅人的评分占30%,答辩小组综合评分占40%.按此比例计算出总成绩,也可折算成五级分制记分.百分制与五级分制折算比例如下:

等级优秀良好中等及格不及格得分90~10080~8970~7960~6959分以下第二十七条评定毕业设计(论文)成绩,必须统一标准,实事求是,优秀比例为20%以内.毕业设计(论文)成绩确定后,一般不得改动.如有特殊情况,需经答辩小组全体成员复议通过,学院毕业设计(论文)工作领导小组组长审核批准后方可改动.

第二十八条各学院在评选院级优秀毕业设计(论文)的基础上,按学生总人数的5%向学校推荐,教务处将组织专家进行审定.

第二十九条毕业设计(论文)经费由学校统一下达,包干使用,专款专用,具体实施按《江苏大学关于毕业设计(论文)经费使用的暂行规定》执行.

第七章附则

第三十条各学院可根据本学院各专业特点制定相应的实施细则.

第三十一条本条例由教务处负责解释.

二,江苏大学本科生毕业设计(论文)评分标准

毕业设计(论文)成绩,是对毕业生运用所学知识分析解决问题能力的真实反映和公正评价.江苏大学理工类专业本科生毕业设计(论文)评分标准如下.

优秀

1.独立完成毕业设计(论文)课题所规定的各项任务,综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力强,刻苦钻研,努力拓宽知识,严肃认真,并在某些方面具有一定的创见,

2.图纸齐全,整洁,结构方案合理,视图,线条和尺寸标注正确,符合国家标准,

3.毕业设计说明书(论文)完整,内容正确,概念清楚,文理通顺,书写工整,

4.能顺利阅读外文资料,具有一定的外文写作能力,独立工作能力较强.

5.答辩时能熟练地,正确地回答问题,逻辑性较强,并按规定时间完成论述.

良好

1.独立完成毕业设计(论文)课题所规定的各项任务,综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力比较强,努力拓宽知识,毕业设计(论文)的关键问题或主要问题的质量较高,

2.图纸齐全,整洁,结构方案合理,视图,线条和尺寸标注正确,符合国家标准,

3.毕业设计说明书(论文)完整,内容正确,概念清楚,文理通顺,书写工整,

4.能顺利地阅读外文资料,

5.答辩时能正确地回答问题.

中等

1.完成毕业设计(论文)课题所规定的各项任务,综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力一般,

2.图纸齐全,结构方案比较合理,视图,线条和尺寸标注基本正确,符合国家标准,

3.毕业设计(论文)基本完整,内容正确,但有个别遗漏,概念基本清楚,

4.尚能阅读外文资料,

5.答辩时基本论点正确,无原则性错误,经提示,主要问题能回答正确.

及格

1.基本完成毕业设计(论文)课题所规定的各项任务,但分析问题和解决问题的能力较差,

2.图纸齐全,但不整洁,结构方案基本合理,但有个别错误,视图,线条和尺寸标注有个别错误,基本符合国家标准,

3.毕业设计说明书(论文)基本完整,但有个别错误或遗漏,概念基本清楚,

4.阅读外文资料较困难,

5.答辩时回答问题重点不突出,并有个别错误,某些问题经启示,尚能回答.

不及格

1.未能达到毕业设计(论文)课题所规定的任务要求,或设计(论文)中存在着原则性的错误,或弄虚作检测,缺乏工程设计的基本能力,

2.图纸不齐全或有较多的错误,

3.毕业设计说明书(论文)概念不清楚或有较多的错误和遗漏,

4.基本上不能阅读外文资料,

5.答辩时有原则错误,经启发后仍不能正确回答.

三,优秀毕业设计(论文)评选

做好毕业设计(论文)工作,是提高校教育教学质量,增强大学生创新精神和实践能力的重要环节 四,优秀毕业设计(论文)优秀毕业设计(论文)毕业设计(论文)的内容论文西文,数字等符号均采用TimesNewRoman字体专业班级学生姓名

指导教师:XXX职称:XX

摘 要:

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用四号黑体字,内容采用小四号宋体字.

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主要参考文献(限4篇以内):

五,环境学院关于毕业设计(论文)工作的安排

为使毕业设计(论文)工作规范有序,进一步提高毕业设计(论文)的质量,环境学院对毕业设计(论文)工作要求如下:

1.各系认真组织指导教师学习江苏大学教师教学工作手册(2004年版)中的"江苏大学教师教学工作规程","江苏大学毕业设计(论文)工作条例"和"江苏大学本科教学质量等级标准——毕业设计(论文)质量等级标准".

2.各系认真做好毕业设计(论文)动员工作,明确教学要求.

3.各系认真做好指导教师的遴选工作和选题工作,并于每学年第一学期第18周将选题统计表上报学院审批.

4.各系认真组织指导教师学习学院本科毕业设计(论文)工作基本要求,了解江苏大学学生手册中的"江苏大学学生毕业设计(论文)管理规定(试行)".

5.各系认真做好毕业设计(论文)的师生互选工作,互选工作完成后,填写江苏大学毕业设计(论文)课题安排表,于每学年第一学期第20周上报学院.

翻译文提纲南师大2016年参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于参考文献的论文范文数据库 大学生适用: 学院论文、高校大学论文
相关参考文献下载数量: 96 写作解决问题: 写作参考
毕业论文开题报告: 论文模板、论文题目 职称论文适用: 刊物发表、职称评初级
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 优秀选题

6.根据专业培养目标与要求,以面向工程能力训练为主的专业设计类课题不少于75%,以更好地符合专业评估条件.鼓励教师相互协作,以提高毕业设计的质量.

7.毕业设计(论文)必须每人一题.

8.每学年第二学期毕业设计(论文)工作具体时间安排如下.

第1~2周毕业设计(论文)工作前期检查,

第7~9周毕业设计(论文)工作中期检查,

第13~14周毕业设计(论文)工作后期检查,

第15周毕业设计(论文)评阅及答辩准备,

第16周毕业设计(论文)答辩与成绩评定,

第17周毕业设计(论文)资料整理存档.

9.各系保存的毕业设计(论文)资料包括:答辩记录,答辩小组教师打分表,装订成册的学生毕业设计(论文)及电子文档.

10.各系须在答辩后两天内网上登录学生毕业设计(论文)成绩,并将成绩打印稿及毕业设计(论文)总评分表上报学院教学秘书.

11.各系核对《江苏大学毕业设计(论文)课题安排表》,填写《江苏大学毕业设计(论文)情况一览表》和《江苏省普通高校应届本科生毕业设计(论文)情况表》,连同学生毕业设计(论文)电子文档上报学院留存.

六,环境学院本科毕业设计(论文)工作要求及撰写格式

1.总要求

本科毕业论文主体部分不少于1.5万字,毕业设计图纸工作量不少于3张A1号图纸(CAD折合数),说明书不少于8000字.

论文按以下顺序装订:

(1)封面中文摘 要英文摘 要目次页正文参考文献.A4(210×297mm)激光打印,页边距上,下,左,右均取2.5cm,

摘 要是毕业设计(论文)的简短陈述,说明研究工作的目的,实验方法,实验结果和最终结论等.摘 要分中,外两篇,400~600字外文摘 要与中文摘 要对应.3~8

摘 要的装订按中,外顺序进行,置于"毕业设计(论文)任务书"之后,分别由另页开始.

中文摘 要距页眉15mm居中打印(三号黑体),字间空三格."摘 要"二字下空一行打印摘 要内容(号宋体).每段开头空二格,标点符号占一格.,每一关 键 词之间,最后一个关 键 词后不打标点符号.

15mm居中打印(三号)ABSTRACT",再下空一行打印英文摘 要内容(五号).摘 要内容每段开头留四个字符空格.摘 要内容后下空一行打印"KEYWORDS"(四号加粗),(五号),每一关 键 词之间用分号分开,最后一个关 键 词后不打标点符号.


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①②③等

a.b.c.等

公式:公式书写应在文中另起一行,采用右对齐排版.公式后应注明序号,该序号按章顺序编排.例如:

E(C≤f)等于E-E(f<,c)(2-3)

引用此公式时用"式(2-3)"

图:图应有图号,图名及必要的说明,置于图下,图号及图名采用五号宋体加粗,有关说明采用五号宋体.

图号按章顺序编号,如图3-2为第三章第二图.如果图中含有几个不同部分,应将分图号标注在分图的左上角,并在图题下列出各部分内容.5-4为第五章第四表.表内必须按规定的符号标注单位.