文导师评语陕西

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建筑工程与环境学院毕业设计(论文)格式

我院2007届毕业设计(论文)的编写格式,要求如下,分两本装订:

毕业论文(毕业设计说明书或计算书)

1.页面设置:纸张大小采用A4,页边距上,下,左,右空2厘米.单倍行间距. 2.字体设置:页眉(论文题目)为宋体小五号,居中.正文题目为宋体小二号字加粗,作者及指导老师为宋体四号字加粗,标题为宋体五号字加粗,正文为宋体五号字,中英文摘 要为仿宋小五号字.参考文献的标题为黑体四号字居中,内容宋体五号字.目录----黑体四号,居中,内容宋体五号字.页码在页面右下端.

3.字数要求:论文字数10000字以上(不包括文献综述和外文文献翻译),设计说明书6000字以上.中英文摘 要约200字,关 键 词3-5个.

4.编写格式:

封面(学院统一印制)

B,题目

C,中文摘 要与关 键 词(中文摘 要字数不超过300字,关 键 词数量一般在3—6个)

D,英文摘 要与关 键 词(英文的摘和关 键 词与中文对应)

E,目录

正文章节内容小标题(统一按1,1.1,1.1.1等层次编写)注明页码.

致谢.

主要参考文献.

其他(注明内容).

C,正文

(1)正文题目,作者,指导老师

(2)正文(如正文中引用的符号较多,可在正文前列出符号表.计量单位统一用国际标准制,引用的技术数据或重要论断要注明出处)

D,致谢

E,主要参考文献.内容按正文中引用的先后顺序列出(包括文献编号,作者姓名,书名或文集名卷号,期刊名,期刊号,出版单位,出版年月,页码等)常用参考文献格式如下:

期刊:[序号]作者.题名[J].期刊名称.出版年月,卷号(期号):起止页码.

书籍:[序号]着者.书名[M].版次(第一版应省略).出版地:出版者,出版年月:起止页码.

文导师评语陕西参考属性评定
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论文集:[序号]着者.题名[C].编者.论文集名,出版地:出版者,出版年月:起止页码.

学位论文:[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.

专利文献:[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

国际,国家标准:[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年月.

电子文献:[序号]作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

F,其他(包括设计图纸,软件等).设计图纸要求A3纸打印.

另:建筑学毕业设计成果

(1)设计说明书(见一)

(2)文本(A3)正本1本(平装),副本2-3本(简装,答辩用)

(3)A1KT板2张(主要设计内容展示)

(4)成果汇报要做幻灯片(ppt)

G,封底

二、本科毕业设计(论文)档案

1毕业(设计)论文文本

2毕业(设计)论文任务书

3毕业(设计)论文文献综述

4毕业(设计)论文开题报告

5毕业(设计)论文开题论证记录

6毕业(设计)论文翻译文章(包括原文复印件)(要求标注中英文题目)

7毕业(设计)论文过程记录卡(学生每周两次)

8毕业(设计)论文工作指导卡(指导教师)

9毕业(设计)论文中期教学检查表

10毕业(设计)论文指导教师评语表

11毕业(设计)论文评阅教师评语表

12毕业(设计)论文答辩委员会评语表

13毕业(设计)论文答辩记录表

另:1,文献综述.字数要求2000字以上.文献综述的写作应体现文献综述"综合性","描述性"和"评价性"这三个特征,做到尽可能把与课题相关的文献资料搜集齐全,尽可能对各类观点做出准确的分析与归纳,尽可能在客观描述各派观点的基础上作出评述,以表达自己的观点和主张,阐述课题的发展动向和趋势.文献综述的主体部分的结构,应该包括该课题的"研究历史"的回顾,"研究现状"的对比,以及研究的"发展趋势".文献综述可以按文献与毕业主题的关系由远而近进行综述,也可以按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述.2000-3000,并在每篇译文首页用"脚注"形式注明原文作者及出处,中文译文后应附外文原文.(2007年5月21日—5月25日)进行.在论文答辩过程中,对第一次答辩不及格人数从严控制在参加答辩学生总人数的10%.对于第一次答辩不及格者,学院应对其加强指导,准备第二次答辩,同一专业的毕业设计(论文)不及格率原则上控制在1%--3%,确保毕业设计(论文)的质量.对于第一次成绩在前30%的拟申请优秀的学生也要进行二次答辩,并在二次答辩后评定20%的优秀论文."二辩"答辩时间原则上安排在5月31进行.毕业设计(论文)原则上应做到一人一题,以保证每个学生都能受到较全面的训练,坚决杜绝多人合做一篇论文.工科类由于其专业特点,同一题目的设计应有不同的副标题或将任务分解,指导教师在下达任务书时应对每位学生明确不同的侧重点.指导教师是提高毕业教学质量的关键.严格要求学生,认真填写毕业任务书,定期检查学生毕业进度强化过程管理把好毕业审核关.毕业进入最后答辩前,指导教师要认真审查学生提交毕业的全部资料,对学生是否参加毕业论文答辩资格进行预审,并客观公正负责任好指导教师评语和成绩评定记录.杜绝弄虚作检测和抄袭,如有剽窃抄袭或伪造数据行为,经调查核实,以零分记,并按《》处理.(论文)过程中,要严格遵守如因事,因病,应向指导老师请检测,同意后及时到学院教办公室有关手续备案,否则将按旷课处理.凡随机抽查三次不到者,评分降低一级.旷课时间累计达到全过程1/3者,取消答辩资格.15分钟,然后,由答辩委员会(小组)成员提问,学生回答,时间一般为15—20分钟.学生答辩完所有的问题以后.即可以退场,但是否可以远离答辩会场,则要根据答辫委员会(小组)的规定来决定,以免出现答辩委员会(小组)需要召见时找不到人的情况. 由于毕业设计(论文)答辩是若干学生相继进行的,因此对学生介绍毕业设计(论文)的主要内容和观点的时间控制是相当严格的.答辩学生必须掌握好介绍汇报的时间,以免无法完成全部内容的汇报,影响报的效果. 答辩委员会(小组)成员提问的数量和范围都是有一定限制的.在数量方面,通常为2-5个.在内容方面,则规定要紧扣毕业设计(论文)的主题.或者是毕业设计(论文)的重要核心部分,或者是学生注意不够的薄弱环节. 通常,答辩委员会〔小组〕给答辩学生的答辩方式有两种.一种是即席回答,指的是答辩学生当场回答问题.另一种是逾时回答,允许答辩学生先把问题记录下来,准备约半个小时,再作回答. 在答辩完成以后,答辩委员会(小组)要经过讨论给答辩学生打好答辩成绩.

2.如何准备与进行本科毕业设计(论文)答辩

一篇本科毕业设计(论文)文字在一万字左右,答辩学生要在15分钟内向答辩委员会(小组)成员介绍好毕业设计(论文)的内容,并给他们留下清晰而深刻的印象.这就必须做好充分的准备.准备工作之一是要事先写好答辫报告.答辩报告应实现如下几个目标:①要明确地阐明选题的意义.②要清晰地陈述毕业设计(论文)的主要观点.③要突出毕业设计(论文)的创新点,④ 考虑到目前本科学校的教学条件部有可能为答辩学生提供多媒体演示设备,建议答辩学生在准备书面汇报提纲的同时,也准备一个ppt演示课件.在汇报过程中,要求脱稿汇报,而不要照本宣科,否则,会给答辩委员会(小组)成员留下不熟悉自己的毕业设计(论文)的感觉.


三、各班学习委员所收材料清单如下:

(1)5月14日由学习委员统一收齐各班的毕业设计(论文)到农贸四明复印社统一装订成册.学院负责为每位学生免费装订一本.

(2)5月15日学院将本科毕业设计(论文)档案发放到各指导教师处,指导教师评阅后将学生的毕业设计(论文)交到本答辩小组其他教师处进行评阅.

(3)5月16日前将毕业(设计)论文翻译文章(包括原文复印件),毕业(设计)论文过程记录卡(学生),毕业(设计)论文工作指导卡(指导教师),毕业(设计)论文中期教学检查表,毕业设计(论文)(装订成册)统一交到指导教师.

(2)5月28日前将毕业设计(论文)电子版收齐后刻成光盘交到教务办.