做研究型教师
一:研究学生
发现学生特点与特长,因材施教,挖掘学生潜能.
方法主要有:
资料档案.了解学生的思想表现,学业成绩,身体健康状等个别谈话学生的性格,了解学生的思想动态,学习和生活中的困难.家访,社会调查.了解学生的家庭情况,在家表现情况,爱好和特长,对父母及他人的态度,劳动观念,社交情况等.合理安排每道题的答题时间,注意挖掘隐含条件,充分利用已知解决未知,
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