网站位置: /论文/写论文/写作范文资料阅读

关于宗教在职毕业论文开题报告,与哲学文提纲广播电视编导相关论文查重免费

这是一篇关于宗教学年毕业论文范文,与哲学文提纲广播电视编导相关在职毕业论文开题报告。是写论文专业与宗教及文化传播及课时方面相关的免费优秀学术论文范文资料,可作为宗教方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

《宗教学概论》课程教学大纲

一、教师信息

姓名:伍小劼职称:副教授

办公室:徐汇校区文苑楼1211室:13621693757

电子信箱:wszhi@126.

答疑时间:现场答疑(奉贤校区行政楼402室,周二上午10:00-下午14:30),电子信箱,微信等网络答疑.

二、课程基本信息

课程名称(中文):宗教学概论

课程名称(英文):Introductiontothescienceofreligion

课程性质:□公共必修课专业必修课□限选课□任选课□实践性环节

课程类别*:学术知识类□方法技能类□研究探索类□实践体验类

课程代码:33100061

周学时:3总学时:54学分:3

先修课程:无

开设专业:哲学本科

三、课程简介

宗教是一种客观存在的社会现象.宗教无论就时间的绵延或空间的广袤来看,都是人类社会的首要特征.宗教在人类的物质世界和精神世界中占有极其重要的地位,是人类社会一种不可或缺的文化现象和文化载体.在当今社会,科技的发展给人类带来了巨大变化和美好前景,但人类在认识自我及协调人际关系上并没有真正成熟,宗教在这些领域有着独特的地位.因此,有必要学习一些宗教学的基础知识.

本课程介绍宗教学基本理论和宗教基本知识.包括宗教学的起源,发展,世界宗教的一般知识,宗教的本质,宗教的社会功能,宗教的世俗化和宗教的未来等问题.

四、课程目标

本课程的学习目标是:学生们能够说出宗教的基本要素及其相互关系,宗教的社会功能,三大世界宗教的一般知识.辨析宗教世俗化和世界现代化的异同.

五、教学内容与进度安排*

(需要清晰地呈现每一章或教学单元的教学内容,学习要求,授课形式和课后作业等,学生由此可以准确地了解每一章或教学单元的学习任务,课后根据教学进程的安排,开展自主学习.)

教学

周次授课内容及重难点授课形式课外学习要求1宗教与宗教学课堂讲授观察身边的宗教现象2宗教的起源课堂讲授与讨论阅读《金枝》3宗教的历史发展课堂讲授观察身边的自然宗教4佛教基本知识课堂讲授阅读佛经《妙法莲华经》5基督教基本知识课堂讲授阅读《圣经》6伊斯兰教基本知识课堂讲授阅读《古兰经》7道教基本知识课堂讲授与讨论阅读《周氏冥通记》8宗教的基本要素课堂讲授9宗教的功能课堂讲授10宗教的世俗化课堂讲授就佛教现状与世俗化关系讨论11宗教与文化传播课堂讲授与讨论12宗教与哲学课堂讲授与讨论13宗教与政治课堂讲授14宗教与科学课堂讲授15宗教与中国文化课堂讲授16宗教对话课堂讲授17宗教的未来课堂讲授与讨论18考试

第一章宗教与宗教学


该文转载于:http://www.tjhyzyxy.com/xie/070726385.html

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

宗教的界定,宗教学的诞生与发展.

重点和难点均为宗教的界定.

3,学生学习任务

了解宗教学的诞生和发展.理解宗教难于界定的原因

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

5,课外学习要求

观察身边的宗教现象.

第二章宗教的起源

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

讲授内容为宗教的产生,宗教与神话,宗教与巫术,原始宗教与宗教人类学.

重点,难点在于阐明原始宗教与宗教人类学的关系.

3,学生学习任务

把握宗教起源与人的异化之间关系.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主,学生讨论为辅.

七,课外学习要求

阅读《金枝》.

第三章宗教的历史发展

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

进化论与宗教发展观,从自然宗教到多神教和一神教,从氏族宗教到民族宗教和世界宗教.

重点,难点在于把握进化论与宗教发展观之间的关系.

3,学生学习任务

大致说出宗教在时空中的发展变化.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

5,课外学习要求

观察身边的自然宗教.

第四章佛教基本知识

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

佛教的历史源流,佛教的经典和教义.

重点为佛教的教义,难点在于佛教的中国化.

3,学生学习任务

说出佛教的一般知识.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

5,课外学习要求

阅读《妙法莲华经》.

第五章基督教基本知识

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

基督教的历史源流,基督教的经典和教义,基督宗教的礼仪和节日.

重点在于基督教的教义,难点在于其与亚伯拉罕宗教的关系.

3,学生学习任务

基本掌握基督教的教义,说出节日及其由来.

哲学文提纲广播电视编导参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于宗教的论文范文集 大学生适用: 高校毕业论文、学院论文
相关参考文献下载数量: 58 写作解决问题: 如何写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文摘要 职称论文适用: 论文发表、中级职称
所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 经典题目

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

参观基督教教堂.

第六章伊斯兰教基本知识

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

伊斯兰教的历史源流,伊斯兰教的经典和教义,伊斯兰教的礼仪和节日.

重点在于伊斯兰教的教义,难点在于其与亚伯拉罕宗教的关系.

学生学习任务

基本掌握伊

关于哲学文提纲广播电视编导的学年毕业论文范文
关于宗教论文范本
斯兰教的教义,说出节日及其由来.

六,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

参观清真寺.

第七章道教基本知识

1,课时数:3课时

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

道教的历史源流,道教的经典和教义,道教与中国文化的关系.

重点在于道教的教义,难点在于道教与中国文化的关系.

3,学生学习任务

基本掌握道教的教义,说出道教与中国文化的若干关系.

六,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

参观道观.

第八章宗教的基本要素

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

讲述宗教意识,宗教组织,宗教礼仪,宗教器物及其相互之间的关系.

重点和难点在于宗教意识与后三者之间的关系.

3,学生学习任务

了解宗教意识,宗教组织,宗教礼仪,宗教器物的内容,说出相互之间关系.

六,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第九章宗教的功能

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

宗教的社会整合与控制功能,宗教的社会心理调节功能,宗教的社会化与交往功能,宗教社会功能的两重性.

重点在于宗教的社会功能,难点在于宗教功能的两重性.

3,学生学习任务

说出宗教的功能.

六,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第十章宗教的世俗化

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

宗教的世俗化与宗教的发展,宗教世俗化与现当代神学的发展,看待宗教世俗化的维度.

重点在于宗教世俗化与现当代神学的发展,难点在于宗教世俗化的维度.

3,学生学习任务

宗教世俗化的缘起和发展.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第十一章宗教与文化传播

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

文明交往中文化视域的形成与发展,文化传播的规律,宗教在文化传播中的作用,外来宗教的本土化问题.

重点在于文化传播的规律,难点在于外来宗教的本土化问题.

3,学生学习任务

宗教在文化传播中的地位.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第十二章宗教与哲学

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

宗教与希腊哲学,希腊化时期的宗教与哲学,基督教与希腊哲学,世界宗教与哲学.

重点在于宗教与古代哲学,难点在于宗教与哲学的关系.

3,学生学习任务

宗教与哲学的关系.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第十三章宗教与政治

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

原始时代的宗教与政治,现当代的宗教与政治,宗教与政治的关系,宗教与政治关系的多元性.

重点在于历史中宗教与政治,难点在宗教与政治的关系.

3,学生学习任务

说出宗教与政治关系的几种形式.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第十四章宗教与科学

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

原始时代的宗教与科学,宗教与科学的分化与独立,宗教与科学的冲突,调适与共存,宗教与科学关系的模式.

重点在于宗教与科学的分化与独立发展,难点在于宗教与科学的关系.

3,学生学习任务

说出宗教与科学的几种关系.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第十五章宗教与中国文化

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

中国文化的整体结构,宗教在中国文化中的地位,宗教对中国文化的影响,儒释道与中国文化,中国的民间宗教.

重点在于宗教与中国文化的关系,难点在于如何看待中国文化中的宗教.

3,学生学习任务

举出宗教影响中国文化的例子,说出中国文化中宗教的地位.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第十六章宗教对话

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

宗教的分布,冲突和人类文明,文明冲突论与宗教,宗教与战争,宗教对话与世界和平,宗教对话的模式,宗教对话的现实途径.

重点在于宗教对话与战争文明,难点在于宗教对话的现实性.


宗教学术论文怎么写
播放:23143次 评论:4054人

3,学生学习任务

宗教对话与世界和平的关系,宗教对话与文明冲突.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

第十六章宗教的未来

1,课时数:3课时.

2,讲授内容或训练技能,重点,难点

现当代的宗教与新兴宗教,宗教的对立与对话,宗教永恒论,宗教消亡论,宗教的未来与人类的未来.

重点在于现当代社会的精神家园与宗教关系,难点在辨析宗教永恒论宗教消亡论.

3,学生学习任务

正确看待宗教永恒论与宗教消亡论.

4,教学方法和程序

以教师的讲授为主.

七,课外学习要求

无.

六,修读要求

教师对学生参与课程学习的期待等.

遵守学校对学生的学习课堂要求,

积极参与讨论,认真完成课外要求,

任何时候不能抄袭,

积极主动参与小组与课堂讨论,

七,学习评价方案

平时成绩与期末成绩相结合,平时成绩占总成绩的30%,期末考核方式占70%,

平时成绩包括考勤,课堂表现和一次小论文,期末考核为课程论文.

八,课程资源

1,吕大吉:《宗教学通论新编》,中国社会科学出版社,2002年.

2,牟钟鉴,张践:《中国宗教通史》,中国社会科学文献出版社,1998年.

3,杜继文主编:《佛教史》,中国社会科学出版社,1991年.

4,卿希泰,唐大潮主编:

1 2

略基督教绘画艺术的传播

西双版纳傣族佛寺建筑装饰艺术

美国宗教与中美关系

不自觉地朝圣

2005届专业硕士学位文,硕士专业学位文学校代码

修改文内容安徽,安徽师范大学本科毕业文

写博士论文

博士写论文

地理论文写法

议论文分论点怎么写

怎样写博士论文

高考写人满分作文

高考满分作文写作技巧

议论文的开头怎么写

小学语文写作论文

手写论文范文

哲学文提纲广播电视编导全文下载Doc版本