人教PEP小学英语五年级下册

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小学英语PEP五年级下

阅读课(复习)

上饶县第五小学黄淑萍

二O一O年十一月

小学英语PEP五年级下

阅读课(复习)

上饶县第五小学黄淑萍

教学内容:Readandwrite

设计思路:对一篇内容及问题涵盖本册重点的文章进行读写,并拓展延伸,写出属于学生自己的信息.

教学目标:通过老师的引导,师生(学生之间)的合作,使学生知道如何阅读和回答问题,并能尝试着写下自己/他人的信息.

重难点:1,学生能看懂文本,并获得取信息.

2,能根据几个问句(本册重点句型),进行回答和对话.

3,能模仿文本,写下自己的信息.

教学步骤:

复习.通过谈话,口语交际的形式温习本册重要句型.

二、SkimAnn'sinformationquickly,findouttheanswerstothesetwoquestions.(快速浏览信息,寻找答案)

1,WhatdoesAnndo

2,WhendoesAnneatbreakfast

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学生快速浏览后,指名回答问题,相机评价.

三、Listenandchoose.(听录音,选择正确答案)

1,WhatsubjectdoesAnnteach()

A,ChineseB,EnglishC,math

2Whatdayisittoday()

A,MondayB,FridayC,Tuesday

学生听完录音后,指名回答问题,相机评价.

四、Listenagain,thenreadthepassagealoud(朗读课文).

1,播放录音,学生听.

2,全班齐读.

五、Discusshowtoanswerthequestionsinyourgroup(小组讨论,回答问题).

1,小组讨论,共同完成答题.

3,分别指名回答问题,相机评价.

六、Finishtheblankswithyourowninformation.(根据自己的信息完成空白处)

1,学生独立完成(播放轻音乐)

2,分别指名请学生读,相机评价.

附参考词汇:

月份:JanuaryFebruaryMarchAprilMay

JuneJulyAugustSeptember


OctoberNovemberDecember

季节:SpringSummerAutumnWinter

词组:goshoppingclimbmountains

gohikinisitgrandparentswatchTV

七、Beaninterview,doasurveyinyougroup.(扮演记者,组内进行采访)

1,老师和一学生进行示范问答.

2,说明要求,学生4人小组活动.

3,分别请学生展示,相机评价.

八,家庭作业

Accordingtothesurvey,writeareport.根据采访,写一份的报告)

Inmygroup,_______likes____best,_______'sbirthdayisin______.______Often_______ontheweekend.······

板书设计:

Readandwrite

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