丰县职称评定量化标准基本分加分累加次数知识水平与业务进修20%符合《江苏省中等职业学校
教师专业技术资格条件》学历及继续教育要求,可评100分1.博士研究生加50分,硕士研究生加30分,在职硕士加20分,本科每增加1个学历,学位各增加5分,最高加20分.`
2.进修一年以上,取得相同或相近专业的结业证书加5分,参加县级以上教育部门组织的与教育教学有关的短期培训班,获结业证书的,国家省市县分别加4,3,2,1分.可累加最多不超10分.教
育
工
作
20%符合《江苏省中等职业学校
教师专业技术资格条件》教
育工作要求可评100分.1.综合奖:校级3分,县优秀5分,县先进7分,市级12分,省级19分,国家28分
2.单项奖:同级综合奖分数的一半.
3.集体奖:如:班级集体奖,班主任按同级综合奖赋分,学校获综合项目奖的有关项目负责人(第一负责人100%,第二负责人50%).
可累计加3次最高奖项教
学
工
作
40%符合《江苏省中等职业学校教师专业技术资格条件》教学工作要求可评100分.
1.公开课(公开评比的主题班会视同公开课最多1次):校级2分,县级5分,市级10分,省级15分.
2.优质课,两课(示范课同优质课一等奖,研究课同优质课二等奖),信息化大赛:
县,校级5,4,3分,市级15,10,7分,
省级25,20,15分,国家级35,30,25分
3.教坛新秀校级5县级7
市级10省级15
青年优秀骨干教师校级7县级10
市级15省级20
学科优秀教师(青年学科带头人):
校级8分县级15分
市级20分省级25分
学科带头人(青年名教师):
校级9分县级17分,
市级22分省级27分公开课最多加3个,
2,3两项每届取一最高
项目基本分加分累加次数教
研
科
研
20%符合《江苏省中等职业学校
教师专业技术资格条件》教
科研成果要求可评100分.1.获奖论文:校级3,2,1分
县级5,4,3分
市级7,6,5分
省级以上10,7,6分.
出版参编规划教材,参编相当于同级获奖论文得分.
以下分数单加:
有关论文范文主题研究: | 关于班主任的论文范文检索 | 大学生适用: | 学院学士论文、本科毕业论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 55 | 写作解决问题: | 写作参考 |
毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文总结 | 职称论文适用: | 技师论文、职称评初级 |
所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
2.专业建设,已结题的课题(负责人50%,参与人由负责人一次性分配50%,个人课题同级减半).
国家级(含已获批的专利)32分,省级24分,市级16分,县级12分,校级6分.
3.技能大赛:参赛辅导
省级25,20,1520,15,10
市级15,10,78,4,2
(技能大赛个人省一等奖获得者,满足基本条件直接出线)
4.教学基本功大赛(含微课,多媒体课件制作):省级10,9,8,市级8,6,5,
县级5,4,3,校级3,2,1
5.创新竞赛:省级15,12,8,市级8,5,3
6.文明风采竞赛:国家级8,7,6,省级6,5,4
7.学校组织与本专业相关的其余竞赛及指导:省,市,县,校4,3,2,1获奖论文最多累加4篇,课题最多2项.
3,4,5,6,7每届取一最高分其
它按实计分
1.职龄:从合格算起,每超一年加0.5分.
2.教龄:每年0.2分(20年以上每超一年0.5)
3.班主任龄:中级从第四年算起,高级从第三年每超一年加1分.(教研组长,实验室主要负责人,部门干事,中层及以上按班主任计,不重复计算)公共基础课,专业课和非教师系列教师分开积分,按当年符合条件报名参评人数比例分配名额
2016年1月19日