学生文抄袭2016年

哈尔滨石油学院本科学生毕业设计(论文)工作条例

毕业设计(论文)是人才培养方案中最后一个重要的教学环节,搞好学生的毕业设计(论文)工作,对全面提高教学质量具有重要的意义.为进一步规范学校毕业设计(论文)管理工作,提高学生毕业设计(论文)质量,制定本条例.

第一条毕业设计(论文)的目的

(一)通过毕业设计(论文)教学工作,培养学生勇于实践,勇于探索和开拓创新的意识和精神.

(二)在毕业设计(论文)过程中,通过解决一般实际问题,培养学生综合运用,巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,提高学生独立分析,解决问题的能力.

(三)通过对重点问题的独立钻研,使学生受到设计方法和科学研究方法的初步训练.

(四)培养学生正确的设计思想和经济观点,理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度.

(五)使学生在查阅文献和收集资料,理论分析和方案制定,绘图,计算,实验,数据处理,使用计算机,外文阅读,文字表达等基本技能方面得到进一步的训练和提高.

第二条毕业设计(论文)选题要求

(一)毕业设计(论文)题目必须从本专业的培养目标要求出发,满足教学的基本要求,体现本专业基本训练的内容,使学生得到比较全面的训练.

(二)选题尽可能结合生产,科研和实际任务.题目可根据各专业的特点及指导教师与学生的不同条件选择.结合实际的选题,如果综合训练不够,指导教师可做适当的补充,使其符合教学基本要求.

(三)选题要注意基本技能的综合训练,应将设计,实验与数据处理,绘图,资料查阅和外文翻译以及计算机应用等训练内容综合考虑,工程技术类题目计算,绘图,撰写设计说明书等要有定性的分析,定量的计算,各类设计(论文)选题一般应有阅读外文资料,撰写中外文献摘 要的要求.

(四)选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力.题目的份量,难度应在人才培养方案规定的内,学生在教师的指导下经过努力后能够完成.

(五)一个学生一个题目,保证独立进行工作,使每个学生都受到较全面的训练.

(六)课题的类型可以多种多样,应贯彻因材施教的原则,鼓励学生自选课题,使学生的创造性得以充分发挥.对学生自选的课题,应组织专人对题目进行审核并指派教师予以指导.

第三条毕业设计(论文)题目的确定程序

(一)指导教师提交毕业设计(论文)的题目及任务书.

(二)负责组织有关人员对题目筛选审核,必要时对题目进行论证.

(三)负责向学生介绍本专业各设计题目所要完成的主要内容及要求,并组织学生选题.

(四)正式的任务书.

(五)将题目汇总后报教务处备案.

第四条指导教师

指导教师和辅导教师由系安排,报教务处备案.为确保指导力量,充分发挥指导作用,在外单位进行的毕业设计(论文),必要时可聘请外单位工程师以上的科技人员担任指导教师.

凡承担指导毕业设计(论文)任务的教师,应本着对教学负责的态度,严肃认真地做好指导工作.在整个毕业设计(论文)过程中,不仅要负责业务指导,还应做好教书育人工作,其主要职责是:

(一)选择课题,拟定任务书,编写指导方案,制定指导计划和工作程序.

(二)向学生下达毕业设计(论文)任务书,并提出具体的要求,指定主要参考资料和社会调查内容.

(三)采取多种方式检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题.

(四)重视对学生独立分析,解决问题的能力的培养及设计方法与设计思想的指导.

(五)做好学生外文翻译的评阅工作.

(六)指导学生按规范要求正确撰写毕业设计(论文),并写出评语.

(七)参加毕业设计(论文)答辩和评定成绩.

第五条对学生的基本要求

(一)要充分认识毕业设计(论文)的重要性,认真做好毕业设计前的准备工作.

(二)既要虚心接受教师的指导,又要充分发挥主观能动性.结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,敢于创新.

(三)独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作检测,不准抄袭他人内容,否则其毕业设计(论文)成绩以不及格计.

(四)无论校外,校内,都要严格遵守学校和所在单位的学习和劳动纪律,规章制度.学生有事离开必须请检测.毕业设计(论文)期间,无故缺席按旷课处理,缺席时间达三分之一以上者,不准参加答辩,其成绩按不及格处理,不准毕业.

(五)在设计(论文)中,要严格要求自己,树立严肃,严密,严谨的科学态度,必须按时按量完成毕业设计(论文).

第六条毕业设计(论文)的组织

全的毕业设计(论文)工作由主管教学工作的长全面负责,教务处,分级管理,分工协作.

(一)教务处工作职责

1.教务处是学校管理教学工作的主要职能部门,负责制定我毕业设计(论文)工作管理文件.

2.组织协调各的有关力量,布置全的毕业设计工作任务.

3.负责具体安排,组织,检查全毕业设计(论文)工作进度,协调有关问题.

4.做好全毕业设计(论文)工作总结5.组织毕业设计(论文)管理方面的教学研究工作,为专业建设及教学改革提供有用的信息.

(二)工作职责

1.布置本毕业设计(论文)工作任务.

2.组织有关各拟定毕业设计(论文)工作计划,审定题目及毕业设计(论文)任务书,审定指导教师名单.

3.定期检查毕业设计(论文)工作进展情况,协调解决存在的问题.

4.组织答辩和成绩评定工作.对专业答辩小组提出的优秀和不及格的毕业设计(论文),应组织级答辩,最终确定成绩.

5.做好本的毕业设计(论文)工作总结和经验交流.

第七条毕业设计(论文)答辩

毕业设计(论文)的答辩与评分是对学生毕业设计(论文)作业进行全面检查,考核的一个必不可少的环节.各专业应成立答辩小组,具体负责本专业毕业设计(论文)答辩和成绩评定.答辩工作可聘请校内同行专家参加.如确因课题需要,必须聘请校外人员参加时,须报请院长批准.答辩前应按《》的内容,对学生的毕业设计(论文)进行形式审查.答辩程序按各制定的毕业设计(论文)管理细则进行.

第八条毕业设计(论文)评分

毕业设计(论文)的成绩按优秀,良好,中等,及格,不及格五级评分.由指导教师的评分,评阅人的评分和答辩委员会的评分组成,具体的评分标准由各根据专业选题的不同类型制定,经教务处备案后执行.成绩评定必须坚持标准,从严要求.评为优秀的设计(论文)不得超过答辩学生人数的%.

第条毕业设计(论文)工作总结

毕业答辩结束后,各要召开专门会议,对毕业设计全过程及毕业答辩环节进行认真总结,并于毕业设计(论文)结束后两周内,将书面材料送教务处.

第十条毕业设计(论文)工作结束后,由组织相关人员对本学生毕业设计(论文)进行复核工作,检查合格后交教务处存档.