高考作文的6个亮点

高考作文的6个亮点

同学们很快就要参加今年的高考一展自己的风采了.关于作文备考,除审题和素材有专题论述外,我想就其他须注意的方面提几点建议.

提升境界,大气落笔

党的十八大以来,大力推进党的作风建设,不断加大力度,聚焦民生热点,百姓难题,十八届三中全会又做出了关于全面深化改革的决定.所有这一切,使党风,政风,世风,民风发生了可喜变化,一个风清气正的良好社会氛围正在逐渐形成.在这样的背景下,作为应考的高中生,应特别关注新闻媒体,了解社情民意,继承优良传统,彰显人文情怀,不断提升自己的精神境界.如是,思考问题才能摆脱自我之籓篱,落笔为文才能突破一己之羁绊.

当然,我们提倡为文健朗,大气,并不是要同学们作文时写空话,大话,套话,也不是要同学们矫情做作,无病,而是要让同学们在自己的文章中明是非,识美丑,不趋时,不媚俗,讲真话,抒真情,弘扬主旋律,传播正能量.这些,讲起来似乎很轻松,可真正要体现在一篇文章的立意谋篇,行文布局,字里行间,就不是一件容易的事情了.

以议带叙,深化说理

写议论文,当然离不开事例论证,所谓"事实胜于雄辩"嘛.但不少同学往往处理不好"叙"与"议"的关系,变成了例子加观点."叙"与"议"不是水融,而是油水分离.如是,又怎能有说服人,打动人的力量还有的,举例不胜其繁,古代的,现代的,中国的,外国的,应有尽有,举例似乎变成了材料库的大展览.读这样的文章,有堆砌材料之嫌,无深刻说理之效.有的同学的文章,例子倒是不多,一个事例,从头到尾,叙述详尽,占去了文章的大半篇幅,轮到议论了,却又不痛不痒,不着边际,三言两语,泛泛而过.这是典型的"以叙代议",即以叙事代替说理.上述情况,在每年的高考评卷中,屡见不鲜.

要改变这种状况,当然须从多方面努力.不过以笔者管见,在事例论证中实行"以议带叙"即以说理带动叙事的策略,不失为提高缘事说理能力的一种有效方法.

2016年山西一名考生写的《成功要吃豹子胆》的文章,获得满分,在几十万考生中脱颖而出,用的就是这种"以议带叙"的方法.

该文在仔细梳理提供的材料之后,确定的观点是:人生在世,要事业有成,必须胆识过人.为了论证这一中心,作者先举比尔盖茨一例,说明他的成功,确实在于胆识过人.之后,文意陡转,提出"胆量和胆识还是有区别的"立论,由孙权也是胆识过人的英雄,又带出面对强敌,以少胜多的吴主孙仲谋,而"商场如战场,没有过人的胆识,凭着经验很难做成大事"的过渡,又引出商界巨子李嘉诚一例.通过上面的概括介绍,我们可以清楚地看到:本文的叙例,是完全服从于论证的需要的.作者把叙事压缩到不能再压,文字减缩到不能再减,却将事理通过环环相扣,层层深入的论述,阐释得酣畅淋漓,鞭辟入里.这就是"以议带叙"的魅力所在,也是这篇美文技压群芳,高人一筹的取胜之道.

写好细节,传神出彩

细节是作品的生命,作品的灵魂.一个作者要在作品中展现出传神出彩的细节,不仅要保持饱满的创作,还必须对生活有足够的敏感.

在记叙文体(包括散文)的写作中,考生应在情节设计和人物刻画中,努力打造细节,写好细节,从而更好地彰显文旨,表现人物,并给读者留下深刻难忘的印象.

请看2016年河北考生《专注与放下价值》一文的一个片段:

面对络绎不绝的造访者,她(指杨绛)总是选择将大门微开,寒暄两句便紧扣门扉.

这里,作者运用一个"微开",一个"紧扣"的细节,凸显了杨绛先生淡泊名利,心静如水的精神,将人物性格刻画得十分鲜明.

2016年河南考生的《懦夫》一文,更是选取家庭生活中的一个细节来着意描绘,结构全篇.初中一年级的一个冬日,"我"正在学校上课,姑父骑着摩托车匆匆赶来,将"我"带回.此时,爷爷躺在床上,已是奄奄一息.弥留之际,"我"想靠近爷爷,听听他老人家的临终嘱托,无奈,却被母亲死死拽住而最终也没有勇气挣脱开来.——这给"我"留下了终身遗憾."我"自责,悔恨,"我"骂自己是"懦夫".这种从生活中选材而又抒写真情实感的文字,在现在的中学生中少而又少,因而在高考中偶有披露也就会受到阅卷教师的格外青睐而打出高分.其实,写自己亲身经历的或是深有感触的,是最方便也最容易出效果的题材选择.有写作实力的考生,在2016年的高考中,不妨在真情的抒写和细节的运用上展示才情.

文体出新,尽得风流

综观近年来的高考作文,我们会发现这样一个现象:表现手法失之单一,文体过多地集中在议论文上.其实就全国新课标卷试题的作文而言,无论是2016年的修船工顺手补漏洞,还是2016年的年轻徒弟成功切割,给考生提供的写作空间,应该说都是十分广阔的,但由于不少考生动脑筋思考不够,于是大家都挤在"一条路"上.并非写议论文不能出彩,事实上这几年获得高分的议论文也不在少数.但文体选择过于集中,这就使一些考生失去了一次展现写作才华,张扬表达个性的大好机会,这不能不说是近年来高考写作中的一个缺憾.

值得欣慰的是,2016年河南一位考生的《梦行不止勇往直前——致自己》的文章开始打破了这种僵局.这是一篇被阅卷专家们一致评为满分的书信体作文.它最大的亮点就在文体出新,表达个性化上.首先,开篇"亲爱的你",就足以吸引阅卷老师的眼球——有亲切感,其次,作者结合自己的亲身经历——害怕即将到来的高考,早餐只吃了半根油条,引出文章的写作中心"有了经验,技术,勇气,追梦的路上就无所畏惧",既自然得体,又水到渠成.行文中,作者采用叙议结合的形式,在详尽阐述文章主旨的同时,又以"亲爱的你"时时点睛,不忘凸显书信体的特色.在高考这样的大型考试中,作者的从容镇定,游刃有余,实在值得称道.

写足字数,避免硬伤

高考作文,字数上要求不少于800字,并且规定了字数不足的扣分办法,这就是每少50个字扣1分.写满字数是高考对应试者的起码要求.字数不合要求的卷子,扣起分来,实际上往往超过有关规定.文章字数与高考要求差距过大,是作文的硬伤,必然严重影响内容的充实以及文章主旨的阐发.

书写工整,秀外慧中

一篇文章,有了好的内容和完美的表达,还需有好的"包装",这才能秀外慧中,打造成精品.这里说的"书写工整",指的就是写文章要字体工整,文面整洁,不写错别字,不乱用标点,不乱涂乱改.现在全国均实行无纸化阅卷,你的作文卷子被扫描在电脑屏幕上,如果字迹潦草,难以辨认,不说内容,表达如何,仅此一项,评卷教师就不会对你的试卷留下好的印象.在这种情况下,又怎么可能给你的作文打出高分来呢所以,即使同样内容的一篇文章,成绩可能因字迹不同而有很大的差异.考生应在平时多下功夫,养成良好的书写习惯,这样,在考试时自然会呈上一份令人赏心悦目的答卷来.

同学们有多年的写作"经验",加上近半年的反复练兵,多次模拟,应该说"技术"早已过关.只要拿出足够的"勇气",从容应对,奋力一搏,说不定在今年的高考中,还真能切割出一块价值不菲的""来呢.