基础英语教学文集

点赞:3786 浏览:13375 近期更新时间:2024-02-26 作者:网友分享原创网站原创

英语专业

外国语学院于1977年开始筹建,1978年从专科招生开始办学,至今春秋轮回35年.2000年与上饶师院同步升本,至今已招收本科生14届,毕业生达近1800人,现有在校生1100余人.

外国语学院现有专任教师76名,其中外教3名,教授2名,副教授18名,教授2名.教师中,博士2名,在读博士1名,硕士41名.全院教师科研成果丰硕,在《外语教学与研究》,《外语界》,《外语学刊》,《华东师大学报》,《中山大学学报》和《外语教学》等核心期刊公开发表论文200余篇,承担或主持完成省级以上格各类课题40余项,出版译着,专着,教材,教参近40部,获省级优秀教学成果奖,优秀科研成果奖以及省级荣誉称号多项次.综合英语和英语语言学两门课程为省级精品资源共享课程.

外国语学院对课堂教学和学生的"二课"活动历来十分重视.全院教师治学严谨,重视学生实践能力的培养,学生好学上进,学风优良,升研率较高,特别是2016级和2016级学生的升研率尤为突出,2016级学生报考人数60人,实际录取人数33人,2016级学生报考人数79人,实际录取人数22人.由外教参与组织的"英语角"20余年风雨无阻,各类形式的英语竞赛活动年年开展,在全省各届高等院校英语专业学生的各类英语竞赛活动中,均获优异成绩.

学校图书馆外文书籍馆藏丰富,各类外文资料较为齐全,能为学生的日常学习,毕业生的考研和毕业论文写作提供必备的学习和初步科研资料,同时学院资料室也能为学生的毕业论文写作提供资料借阅的便利.

外国语学院英语本科专业的培养目标,基本要求,课程设置及培养特色等情况介绍:

一、培养目标

培养德,智,体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,熟悉教育教学法规,具有开阔的文化视野,较强的实践能力,富有创新精神的中学英语师资和社会经济建设所需要的会电脑,通商贸,精英语的高级复合型应用型专门人才,努力实现培养目标的多元化,多样化,动态化.

二、基本要求

本专业主要学习英语语言,文学的基本理论及基础知识,接受教学,科研和专业技能方面的基本训练,培养学生具有良好的人文素质,教师职业素质的基本素养,具备从事本专业的教学和科研能力.具体要求如下:

1.热爱教育事业,爱岗敬业,吃苦耐劳,责任感强,有良好的团队合作精神和良好的思想品质,社会公德,能为人师表.

2.掌握本专业所需要的英语语言,文学,商贸基础理论和基本知识,掌握英语教学法的基本理论,掌握一门第二外国语,具有准确熟练的英语听﹑说﹑读﹑写﹑译的能力,具有从事英语教学及一般外事﹑外贸工作的能力.

3.掌握资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有较好的自学能力和初步的科研能力以及一定的现代化教学设备的实际操作能力.

4.具有健康的心理素质和身体素质,达到国家规定的大学生体育锻炼标准,具有高尚文明的行为习惯,正确的审美观和一定的艺术鉴赏力.


三、课程设置

本专业的主要课程有:基础英语,高级英语,英语阅读,英语视听,英语口语,英语语法,英文写作,英汉翻译,美英报刊阅读,英语语言学,英语词汇学,英语文体学,英美文学选读,英美国家概况,西方文化概论,商务英语,外贸函电,国际贸易实务,国际商务谈判等.

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四、培养特色

本专业培养知识多元化和能力综合化的人才,注重培养学生扎实的英语基本功,独立思考能力和创新能力,鼓励学生勇于实践.

五、学制和学位

修业年限:4年.授予学位:文学学士

六、总学分与课内时数

总学分:166,课内时数:2666.

自1978年以来,外国语学院向社会输送毕业生000余人,除00余人先后考取研究生并获得硕士,博士学位外,更多成为还有百余名毕业生在美国,英国,澳大利亚,印度,法国以及港澳等国家和地区学习深造,从事外贸,或移民定居,均取得骄人成就.

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