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天津市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:安全技术及质量管理课程代码:3468

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

《安全技术及质量管理》是高等教育自学考试化学工艺专业开设的专业课程之一,本课程对化工生产中涉及有关安全生产的理论及其应用作了较系统的介绍.并结合化学工业的特点,较系统地介绍了企业管理的基本概念,及日常管理特别是质量管理的内容及方法.通过学习,使考生达到能够应用安全生产知识和相应技术,有效地控制和预防化工生产事故的发生,保证各种化工生产装置安全稳定运行,应用企业管理方法实现技术方案和产品质量的最优化.

本课程的特点是理论知识和实用技术相结合.为适应化学工业的发展现状,助学辅导中应及时补充有关的新知识和新进展.

二、课程目标与基本要求:

本课程的设置目标是通过学习,使学生对化工生产过程的安全特点,存在各类危险源,各种化学危险物质性质和分类,劳动保护知识,安全分析与评价等有较全面的了解.掌握防火防爆,工业防毒,压力容器安全,电气安全,静电防护等技术的要求与应用.熟悉化工装置安全检修,安全管理方面的相关内容.对一些相关的化工生产事故有一定的分析和解决的能力,培养学生正确的学习和研究方法.同时使学生具备化工企业生产,设备,技术开发及质量管理的基本知识,从而提高本专业学生的企业管理知识和产品质量意识,为从事化工生产和管理打下坚实的基础.

三、与本专业其它课程的关系:

本课程是化工工艺专业的专业必修课,所涉及的理论和知识与前面其它化学课程及专业课程均有密切的内在联系,是在学习其它专业课程的基础上的进一步拓展.考生应给予足够的重视.

第二部分考核内容与考核目标

《化工安全技术》

第一章概论

一、学习目的与要求

掌握重大危险源的定义范围及类型,了解临界量及化工生产的特点

二、考核知识点与考核目标

(一)化工生产的特点与安全(次重点)

理解:化工生产的特点.

应用:安全在化工生产中的地位.

(二)化工生产中的重大危险源(重点)

识记:临界量.

理解:重大危险源的定义,范围,类型.

第二章化学危险物质

一、学习目的与要求

掌握化学危险物质的概念及分类方法和事故特性.了解影响化学危险物质危险性的主要因素和贮存运输中安全要求.

二、考核知识点与考核目标

(一)化学危险物质的分类和特征(重点)

识记:化学危险物质定义.

理解:化学危险物质分类.

应用:造成化学事故的主要特性.

(二)化学危险物质的贮存安全(次重点)

识记:贮存和分类贮存的安全要求.

(三)化学危险物质的运输安全(一般)

识记:装配原则,包装标志,安全事项.

第三章防火防爆技术

一、学习目的与要求

掌握燃烧和爆炸的基本知识,了解火灾爆炸危险性分类和场所的划分.

二、考核知识点与考核目标

(一)燃烧与爆炸基础知识(重点)

识记:燃烧过程.

理解:燃烧类型,热值.

应用:燃烧条件.

(二)火灾爆炸危险性分析(次重点)

理解:化学性.

应用:爆炸分类,爆炸极限及影响因素,粉尘爆炸及影响因素.

(三)点火源的控制(重点)

识记:高温表面的控制.

理解:防爆电气设备类型,静电防护技术,摩擦与撞击防护技术.

应用:加热和维修用明火及其他火源的控制.

(四)火灾爆炸危险物质处理(一般)

理解:处理火灾爆炸危险物质时应采取的各种措施.

(五)工艺参数的安全控制(重点)

识记:自动控制方法,安全保护装置.

理解:溢料和泄漏控制方法.

应用:温度,投料控制方法.

(六)火灾及爆炸蔓延的控制(次重点)

识记:控制方法.

理解:防爆泄压装置.

应用:阻火装置.

(七)消防安全(重点)

识记:消防设施,灭火器材.

理解:灭火剂种类,常见初期火灾扑救方法.

应用:灭火原理与方法.

第四章工业防毒技术

一、学习目的与要求

掌握工业毒物的分类,主要毒物的毒性特征和控制要求,了解工业毒物对人体的危害特征,急性中毒现场救护的原则要求.

二、考核知识点与考核目标

(一)工业毒物的分类及毒性(重点)

识记:工业毒物,职业中毒.

理解:工业毒物的分类.

应用:工业毒物的毒性.

(二)工业毒物的危害(次重点)

识记:职业中毒对人体系统及器官的损害.

理解:工业毒物进入人体的途径,在人体内的分布,转化及排出.

应用:职业中毒的类型.

(三)急性中毒的现场救护(一般)

理解:急性中毒的现场救护的原则及方法.

第五章压力容器安全技术

一、学习目的与要求

掌握压力容器分类,了解设计制造安装中的安全要求,掌握压力容器定期检测要求和安全使用要求,了解气瓶使用的安全技术和工业锅炉安全技术.

二、考核知识点与考核目标

(一)压力容器概述(重点)

理解:压力容器设计,制造,安装要求.

应用:压力容器分类.

(二)压力容器的定期检验(重点)

应用:压力容器的定期检验要求,内容,周期.

(三)压力容器的安全附件(次重点)

应用:安全阀,压力表,液面计.

(四)压力容器的安全使用(重点)

应用:压力容器的使用管理,安全操作.

(五)气瓶的安全技术(一般)

识记:气瓶的分类,安全附件,颜色,管理,检验.

(六)工业锅炉安全技术(次重点)

应用:工业锅炉安全附件,锅炉运行安全管理.

第六章电气安全技术

一、学习目的与要求

掌握电器安全基本知识及技术措施,了解触电急救知识.掌握雷电成因,分类及危害,了解防雷装置的种类作用,化工设备及人体防雷要求.

二、考核知识点与考核目标

(一)电气安全技术(重点)

识记:电气安全基本知识.

理解:电气安全技术措施.

应用:触电急救方法.

(二)防雷技术(次重点)

识记:雷电形成,分类,危害.

理解:防雷装置,措施.

第七章化工装置安全检修

一、学习目的与要求

掌握检修分类,特点,准备工作,检修停车的安全处理要求,安全检修过程中的安全要求及检修后开车要求.

二、考核知识点与考核目标

(一)化工装置安全检修概述(重点)

识记:化工装置检修的分类.

理解:化工装置检修的特点.

应用:装置停车检修前的准备工作.

(二)装置停车的安全处理(重点)

理解:注意事项,吹扫与置换,抽加芒板.

(三)化工装置的安全检修(重点)

识记:检修许可证制度.

应用:各类检修的安全要求.

(四)装置检修后开车(重点)

理解:装置开车前的安全检查.

应用:装置开车操作.

第八章劳动保护相关知识

一、学习目的与要求

了解有关灼伤,工业噪声的危害和预防控制措施.

二、考核知识点与考核目标

(一)灼伤及其防护(次重点)

识记:灼伤及其分类.

理解:化学灼伤的现场急救,预防措施.

(二)工业噪声及其控制(重点)

识记:工业噪声的强度.

理解:工业噪声的分类,工业噪声卫生标准.

应用:工业噪声的危害及其控制方法.

第九章安全管理

一、学习目的与要求

掌握安全工程概念,安全生产责任制各级领导各部门操作工人的安全职责,安全目标管理内容作用.

二、考核知识点与考核目标

(一)安全管理概述(重点)

识记:安全管理的内涵,安全管理的定义.

应用:安全管理的性质,目的,功能,对象.

(二)安全生产责任制(重点)

识记:安全生产责任制的含义.

应用:各级领导,部门及生产操作工人的安全生产职责.

(三)安全目标管理(重点)

理解:安全目标管理内容,作用.

《化工企业管理与技术经济》

第十章工业企业概论

一、学习目的与要求

掌握工业企业特征和化工企业特点,了解现代企业制度的基本特征,掌握企业文化构成和CI,CIS的核心要素.

二、考核知识点与考核目标

(一)工业企业及其管理(重点)

识记:工业企业的特征,管理的概念.

理解:工业企业管理的职能与性质,工业企业管理的发展历程.

应用:化工企业的特点.

(二)现代企业制度和企业组织结构(重点)

识记:建立现代企业制度要处理的关系.

理解:现代企业制度的基本特征和组织形式.

应用:企业的领导体制及组织结构设置原则.

(三)企业文化和企业形象(次重点)

识记:企业文化的概念.企业形象.

理解:企业文化的构成要素.

应用:企业文化的内容和功能.

第十一章化工企业日常管理

一、学习目的与要求

了解化工生产管理基础知识,掌握化工质量管理.

二、考核知识点与考核目标

(一)化工生产管理(重点)

理解:化工生产管理的任务与内容,化工生产过程的组织,化工生产计划与生产作业计划.

(二)化工设备管理(次重点)

理解:设备的合理利用,设备的维修,设备的改造,现代设备管理理论.

(三)化工技术开发管理(一般)

理解:技术开发及其内容,技术开发的程序,新产品开发.

(四)化工质量管理(重点)

识记:质量与质量管理.

理解:全面质量管理.

应用:ISO9000质量认证工作,质量管理常用统计分析法.

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照"识记","理解","应用"三个能力层次规定其应达到的能力层次要求.各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:

识记:能知道有关的名词,概念,知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求.

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念,基本原理,基本方法,能掌握有关概念,原理,方法的区别与联系,是较高层次的要求.

应用:在理解的基础上,能运用基本概念,基本原理,基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求.

二、指定教材

《化工安全技术》,刘景良主编,化学工业出版社出版,2002.12.

《化工企业管理与技术经济》,赵志军主编,化学工业出版社出版,2002.12.

三、自学方法指导

1,在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢.

2,阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握.

3,在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念,原理,方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知,理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力.

4,完成书后作业和适当的辅导练习是理解,消化和巩固所学知识,培养分析问题,解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系.

四、对社会助学的要求

1,应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点.

2,应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标.

3,辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节.

4,辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡"认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通"的方法.

5,辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导.

6,注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题.

7,要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题.

8,助学学时:本课程共3学分,建议总课时54学时,其中助学课时分配如下:

章次容时概论2学时第二章化学危险物质4学时第三章防火防爆技术6学时第四章工业防毒技术6学时第五章压力容器安全技术6学时第六章电气安全技术4学时第七章化工装置安全检修6学时第八章劳动保护相关知识4学时第九章安全管理4学时第十章工业企业概论4学时第十一章化工企业日常管理8学时合计54学时

五、关于命题考试的若干规定

1,本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容.试题覆盖到章,适当突出重点.

2,试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:"识记"为20%,"理解"为25%,"应用"为55%.

3,试题难易程度应合理:易,较易,较难,难比例为2:3:3:2.

4,每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%.

5,试题类型一般分为:填空题,单项选择题,双向选择题,多项选择题,判断改正题,名词解释,简答题,问答题,论述题,案例题等.

6,考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格.

六、题型示例(样题)

(一)填空题

重大危险源可分为___________危险源和____________危险源.

(二)单项选择题

按有毒物质对人体的毒性作用,可将毒物分为()类.

A.1B.2C.3D.4

(三)双项选择题

下列操作哪些属于动火操作范畴().

A.气割B.接线C.电加热D.用蒸气加热E.打墙眼

(四)多项选择题

企业制定安全管理目标的主要依据是:()

A.本厂的安全现状评价结果B.客户的要求C.国家有关的法律,法规,政策

D.企业的长远安全规划E.经济效益的增长

(五)判断改正题

PDCA循环的特点是:大环套小环,大环保小环,相互促进.()

(六)名词解释

:

(七)简答题

灭火原理

(八)问答题

全面质量管理有哪些特点

(九)论述题

如何理解安全管理的重要性.

(十)案例题

××年××月,××石化公司化肥合成氨装置按计划进行年度检修,计划一个月内

完成.该检修应属于哪一类检修,应如何进行检修的组织和实施,并制定出安全检修方案

和安全检修要求.

天津市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:安全技术及质量管理(2016年2月版)课程代码:3468

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