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嘉兴教育学院

嘉兴市教育学会

嘉教院〔2016〕50号

关于公布嘉兴市2016年度职业教育论文,

教学案例,调研报告评选结果的通知

各县(市,区)教育学会,教(研,科)室(所),各职业学校:

根据《关于评选嘉兴市2016年度职业教育论文,教学案例,调研报告的通知》(嘉教院[2016]78号)文件精神,在全市各职业学校推荐的基础上,通过评审小组认真评审,共评选出一等奖论文76篇,二等奖论文152篇,三等奖论文227篇,一等奖教学案例6篇,二等奖教学案例11篇,三等奖教学案例17篇,一等奖调研报告3篇,二等奖调研报告4篇,三等奖调研报告6篇.现将获奖名单(见附件)予以公布,特此表彰.

附件:1.嘉兴市2016年度职业教育论文评选获奖名单

2.嘉兴市2016年度职业教育教学案例评选获奖名单

3.嘉兴市2016年度职业教育调研报告评选获奖名单

(此页无正文)

嘉兴教育学院

嘉兴市教育学会

2016年5月9日

附件1:

嘉兴市2016年度职业教育论文评选获奖名单

一等奖序号论文题目论文作者作者单位1踏雪无痕,润物无声--预制语块在中职英语口语教学中的作用初探李玲玲嘉兴技师学院2在中职学校中开展高等数学的教学策略顾龙祥嘉兴技师学院3试论学校职业指导人员职业素养沈军嘉兴技师学院4嘉兴市职业院校校企合作的现状分析及建议周凤琴,沈霞嘉兴技师学院5中职VB实训课以"评"导"学"的实践研究李虹嘉兴技师学院6"1611"模式:计算机网络技术专业人才培养模式改革探索杜国标嘉兴技师学院7浅谈基于数控加工的钳工实训项目创新与开发何呈娟嘉兴技师学院8模拟企业会计实训"体验式学习模式的应用与探索--以嘉兴技师学院会计实践教学为例石笑寒嘉兴技师学院9浅析我国中小企业国际市场营销策略研究万鑫嘉兴市秀水中等专业学校10中职政治"三步,四环节"自主学习教学模式的研究任军连嘉兴市秀水中等专业学校11嘉兴连锁经营与管理专业校企合作模式的实践研究曹卿嘉兴市秀水中等专业学校12技能竞赛选手五统一培养模式探索戚加敏嘉兴市秀水中等专业学校13活用论据,赢在作文——浅谈高职考作文论据活用的策略章炜华嘉善县中等专业学校14浅谈职高语文现代文阅读技巧姜海荣嘉善县中等专业学校15以ERP沙盘模拟为媒介的中职财会体验式教学杨晓燕嘉善县中等专业学校16巧用激励评价打造中职英语幸福课堂杨剑峰嘉善信息技术工程学校17化危机变契机,破困境谋发展--中职英语课堂的困惑与对策周群嘉善信息技术工程学校18遵循原则,把握特征,提高实效——对中职英语课堂教学语言的观察与思考沈业梅平湖市职业中等专业学校19高职考复习中开展数学师徒结对的实践柯群英平湖市职业中等专业学校20平湖市职业中专校园体育文化节现状及对策研究孙秋,孟凡东平湖市职业中等专业学校21优秀本土企业文化浸润中职学校职业生涯教育的实践与探索吴英姿平湖市职业中等专业学校22非正式群体对中职机电专业班级管理的影响与引导对策张玉良平湖市职业中等专业学校23理性编制职校发展规划促进职业教育科学发展贺陆军平湖市职业中等专业学校24中职学校创业教育的实践与探索郑育兰平湖市职业中等专业学校25提高语文课堂提问有效性的浅见章志祥平湖市职业中等专业学校26语文课堂教学艺术探微石宝荣平湖市职业中等专业学校27"应知-敢想-会做"三步教学法走进CAD课堂沈霞净平湖市职业中等专业学校28创新式PLC教学的实践与探索陆元杰平湖市职业中等专业学校29任务驱动教学法在中职《维修电工》课教学中的应用任广红平湖市职业中等专业学校30巧用生活实例,激活课堂教学——中职《数控加工机械基础》教学策略探究王琨平湖市职业中等专业学校31中职服装专业"学工并举能力递进"项目教学模式的构建郝红花平湖市职业中等专业学校32谈墙饰设计在中职幼师美工课中的开设倪国锋平湖市职业中等专业学校33中职汽车运用与维修专业顶岗实习问题及对策许贤超嘉兴市交通学校34"依托技能竞赛,推进工学结合,深化校企合作"——汽修专业新型人才培养模式的实践与探索肖福文嘉兴市交通学校35项目教学法在物流实训教学中的应用尝试宋必武嘉兴市交通学校36中等职业学校英语"生活化"作业设计的探究与实践刘亚芳海盐县理工学校37构建"如果-那么"思维模式,提高虚拟语气学习效率何亚琴海盐县理工学校38基于生活情境的中职数学课堂体验教学改革初探夏海平,蒋飞华海盐县理工学校39浅析职业学校德育校本课程有效实施的策略马志勇海盐县理工学校40教学任务包为引领的数控实训课程课改的实践探索曾飞玲海盐县理工学校41预制语块在中职英语写作教学中的实践与应用黄小晔海盐县商贸学校42基于怎么写作专业的中职数学几何模块顶层设计闯艳红海盐县商贸学校43巧设情境,激发中职学生数学学习兴趣程丽华海盐县商贸学校44浅谈高职语文考试语音复习的几点思考孙燕平海盐县商贸学校45非计算机专业学生VB学习现状调查与对策研究张磊海盐县商贸学校46案例教学法在中职Photoshop教学中的实践与探索赵东海海盐县商贸学校47武原街道"新农民大课堂"的实践与思考陈旗海盐县武原成校48留白之美,神思飞扬——浅谈"留白艺术"在中职语文教学拓展材料中的有效应用孙媛媛海盐县秦山成校49在校本教材《实用英语》课文中实施对话教学的策略林敏静海宁市职业高级中学50中职英语音标教学问题及对策研究肖洲海宁市职业高级中学51"话题"式平面设计实训教学的尝试与思考吴更强海宁市职业高级中学52基于360度算法的中职生德育考核系统的设计董群华海宁市职业高级中学53基于本土化发展的职高电子商务人才培养探索孙国元海宁市职业高级中学54中职驱动式互动课堂教学模式的构建和实施策略姚忠杰,汪晓云海宁市职业高级中学55项目教学法在中职电子商务教学中的应用周吉海宁市职业高级中学56规格比例法在皮革服装款式图绘制中的运用沈佳海宁市职业高级中学57中专药剂专业《药理学》学习兴趣培养再研究谈玲华海宁卫生学校58运用项目教学法提高中职应用文写作的有效性曹频海宁市高级技工学校59健康心理,快乐人生——浅谈幼儿园心理环境创设苖宇海宁市高级技工学校60创建PPT优化中职英语课堂教学徐伟良桐乡市职业教育中心学校61论职高旅游与酒店专业学生形体职业素养的培养曾秋红桐乡市职业教育中心学校62桐乡中职旅游专业对接乌镇旅游业教学改革浅探赵红华桐乡市职业教育中心学校63信息技术在中职数学课堂教学的应用与研究张建新桐乡市职业教育中心学校64创设情境在职业学校体育教学中的实践张雪华桐乡市职业教育中心学校65浅谈中职德育课中学生合作素养的培养封艳丽桐乡市职业教育中心学校66情境教学法在中职美术专业教学中的应用朱永茂桐乡市职业教育中心学校67提升中职学生数学图形语言能力的实践研究吕大健桐乡市卫生学校68情境教学法在中等卫校女生耐久跑教学中运用黄强桐乡市卫生学校69对比教学在中专护理有机化学教学中的实践和探索田文辉桐乡市卫生学校70善用"官能团",提高有机化学复习效率熊月娟桐乡市卫生学校71中职班主任德育工作之"意见领袖"模式探略平晓丽桐乡市卫生学校72中职语文"微型文写作"的教学策略与思考叶海英桐乡市卫生学校73内科护理教学中名人病例激趣研究沈永利桐乡市卫生学校74高中音乐教学中流行音乐进课堂的实践和探索王莺桐乡市卫生学校75中职班主任如何加强学生心理疏导金惠康桐乡市高级技工学校76浅谈教师在中职学生课外阅读指导中的策略夏春锦桐乡市高级技工学校二等奖序号论文题目论文作者作者单位1简析暗示教学法在中职英语教学中的应用李世艳嘉兴技师学院2实践出真知小议《外贸英语函电》中的实践教学周圣群嘉兴技师学院3区校合作AB交互人才培养模式的探索与实践张效铭,张永方,钱琴梅嘉兴技师学院4改善计算机实验教学效果几点探索黄欣嘉兴技师学院5中职电子技能实训中学生问题意识的培养钱琴梅嘉兴技师学院6关于数控编程框架式教学方法的探索与实践孟广斐嘉兴技师学院7《物流客户怎么写作》课程中行动导向型教学法的探讨沈赟嘉兴技师学院8任务驱动教学法在《Excel在会计中的应用》教学中的实践与反思蒋健嘉兴技师学院9中职商务英语课程引入项目教学法之研究李明嘉兴市秀水中等专业学校10单亲家庭孩子的心理表现及其对策张晨艳嘉兴市秀水中等专业学校11实施"企业化"情境下班级自主管理模式的实践初探陆雅平嘉兴市秀水中等专业学校12深化课程改革培养中职自考技能型人才徐飞波嘉兴市秀水中等专业学校13浅谈创造中国动画角色造型设计的方法何毓婷嘉兴市秀水中等专业学校14浅谈电算化会计信息系统的教学模式创新何真嘉兴市秀水中等专业学校15就业导向下中职英语技能培养的探究与尝试张玲嘉善县中等专业学校16精准备以促呈现,强练习以丰产出——中职英语课堂的"4P"教学模式初探沈文静嘉善县中等专业学校17立足专业需求,探究数学教学尹丽梅嘉善县中等专业学校18中职数学应用教学的尝试与思考孙静红嘉善县中等专业学校19见异思略,参差齐翔——中职数学作业分层的实践和研究路正高嘉善县中等专业学校20积极心理学取向的中职心理健康教育邹剑梅嘉善县中等专业学校21中职女生青春期心理情感引导的策略研究车雪梅嘉善县中等专业学校22不曾预约的美丽——中职语文教学目标静态预设与动态生成之我见周小丽嘉善县中等专业学校23美丽课堂的追求——中职语文教学多元化评价的案例研究杨朝晖嘉善县中等专业学校24遨游于创意联想世界——标志设计中的图形创意思维董丹艳嘉善县中等专业学校25浅议学前教育专业演唱与教唱能力的培养策略李龙女嘉善县中等专业学校26浅议中职幼师专业学生舞蹈教学现状及对策黎笑嘉善县中等专业学校27教育信息技术在音乐欣赏教学中的应用周小柳嘉善县中等专业学校28活用教材,灵动课堂林凤嘉善信息技术工程学校29中职《计算机组装与维修》课程实施项目教学法沈思进嘉善信息技术工程学校30中职计算机教学"知识—技能"双维度评价方法的研究郁恩月嘉善信息技术工程学校31浅谈职业学校语文教学中的硬笔书法教学肖鹏嘉兴市华仕计算机学校32隐形分层教学策略在职教英语教学中的应用盛秋霞浙江广播电视大学嘉善学院33谈中职学生英语日常交际能力的培养方玲玲浙江广播电视大学嘉善学院34此时无声胜有声---暗示教育在中职班级管理中的运用鲍岚浙江广播电视大学嘉善学院35基于"生本"理念下中职计算机教学的有效探究袁丽浙江广播电视大学嘉善学院36基于案例教学法的中职市场营销教学——以《理解市场细分与目标市场》一课为例戈玮巍浙江广播电视大学嘉善学院37从历年高职考真题看英语写作复习的有效策略陆真平湖市职业中等专业学校38《日语听力》"战策"论肖家梁平湖市职业中等专业学校39如何创设教学情境激活中职数学课堂乔秀晶平湖市职业中等专业学校40平湖市职业类学校体育课程实施现状及建议叶峰平湖市职业中等专业学校41职中学生在体育课堂中常见心理现象的调查与分析俞纯波平湖市职业中等专业学校42平湖市青少年业余体育训练现状及其发展对策——嘉兴市第七届运动会(青少年部)后的思考孙万宝平湖市职业中等专业学校43"案例教学法"在中职药物化学教学中的应用沈张迪平湖市职业中等专业学校44文化责任:学科课程的课堂导向朱晓昱平湖市职业中等专业学校45优化课堂教学行为,提升课堂教学幸福指数黄伟慧平湖市职业中等专业学校46基于集体活动的中职幼师专业班级凝聚力建设实践研究张春丽平湖市职业中等专业学校47走出深巷,旧瓶盛装新酒学以致用,老树绽放新花张延武平湖市职业中等专业学校48提高中职非高复男生班语文习题课教学效率江明霞平湖市职业中等专业学校49中职语文有效作业布置的探索与研究陈丽娟平湖市职业中等专业学校50引导文教学法在PhotoShop教学中的实践与反思徐兆成平湖市职业中等专业学校51高屋建瓴主导显,合作探究主体赢——以AE课程为例谈基于任务的自主-合作学习模式在计算机课堂中的应用王艳平湖市职业中等专业学校52学案导学法在中职《VisualBasic语言》课中的应用吴秀清平湖市职业中等专业学校53项目教学法在图形图像处理课程中的应用与探索张桂敏平湖市职业中等专业学校54充分利用"鲶鱼学生"激活中职课堂张朋平湖市职业中等专业学校55新课改下电气专业课实施"小班化"教学的实践研究周新妹平湖市职业中等专业学校56中职学校电工专业教学改革的实践与探索盛丽君平湖市职业中等专业学校57"学教做"一体化模式下《电工技能》课程改革探索李志平平湖市职业中等专业学校58分层教学法在《PLC控制技术》课程中的应用项建峰平湖市职业中等专业学校59Protel教学中的"黄金分割法"薛花平湖市职业中等专业学校60引导文教学法在中职《数控编程及仿真加工》教学中的应用初探曹晓燕平湖市职业中等专业学校61《车钳组合》实训项目的开发与实践杨哲平湖市职业中等专业学校62加强课堂学法指导攻克补视图教学难题王庆云平湖市职业中等专业学校63模块化在中职《数铣》课程教学中的实践乔勇平湖市职业中等专业学校64《机械识图》与《机械CAD》课程整合的实践与思考赵国东平湖市职业中等专业学校65浅议中职数控专业学生综合职业能力培养的策略刘春风平湖市职业中等专业学校66中职学校学前教育专业乐理有效性教学的实践与探索陈宏平湖市职业中等专业学校67整合实训资源,提高实训效果——钣喷专业(模块)产教结合的探索与研究周峰嘉兴市交通学校68浅析教学语言的运用李志刚嘉兴市交通学校69打响战斗第一——浅析导语在语文教学中的重要作用张莺嘉兴市交通学校70"早自修演讲"让每一个清晨鸟语花香——中职生语言能力培养的探索与实践李群利嘉兴市交通学校71新型教学模式"先学后教"引发的思考——将粉笔字引入体育课堂教学的尝试研究赵佳平湖市技工学校72在多元智力理论视野下浅谈中职生信心重建问题陈瑜婕平湖市技工学校73"小目标大任务"特色教学范式在中职英语词汇教学的运用汤连珠海盐县理工学校74中职英语课堂会话训练的"三白"问题及建议倪佳君海盐县理工学校75浅谈图式理论在中职英语阅读教学上的运用唐溶冰,张彩宝海盐县理工学校76课改背景下《旅游文化》学科单考单招复习策略研究陆宏慧海盐县理工学校77浅谈旅游专业课教学中生活化元素的介入和运用姜利峰陆宏慧海盐县理工学校78旅游专业人才培养模式创新--竞赛机制与中职旅游教学最优化整合的思考与尝试卢敏慧海盐县理工学校79情境-体验教学在中职《导游实训》课中的应用策略邹燕华,张慧海盐县理工学校80浅析中职学生"逆反心理"及转化策略金帅海盐县理工学校81中职《计算机应用基础》与设计专业的整合实践研究修改稿王铁军海盐县理工学校82浅谈如何减少中职数学教学中的负迁移朱海霞海盐县商贸学校83浅谈中职学校数学困难生的转化策略徐培娟海盐县商贸学校84中职女生数学学习效果提高策略浅析郭柏玲海盐县商贸学校85信息技术与中职数学教学整合的有效推进周王华海盐县商贸学校86棋类运动在中职学校体育教学中的实践与思考张希臣海盐县商贸学校87关注社会,科学定位,提升就业竞争力——浅析中职职业生涯规划教育李翠妍海盐县商贸学校88浅议中职语文综合实践活动的开展沈斌海盐县商贸学校89浅析项目教学法在《计算机组装与维修》实训课中的运用沈勤卫海盐县商贸学校90构建趣味课堂,优化程序设计教学——VB程序设计课程中引入趣味案例教学方法初探刘勤良海盐县商贸学校91中职VB实验教学中学生创新能力培养的探索与实践廖梅娟海盐县商贸学校92行动导向教学法在中职《财务管理》中的实践运用虞燕萍海盐县商贸学校93抓基础环节,育良好习惯——谈中职生外语学习习惯的培养李红振海盐县秦山成校94键盘录入教学中"灯下黑"问题的思考与实践沈红宇海盐县秦山成校95乡镇公共文化怎么写作供给网络建设的调查与思考黄国祥海盐县通元成校96利用词块教学提高中职生英语阅读能力的教学实践华益海宁市职业高级中学97多维培养中职学生英语自主学习能力的教学策略苏海亚海宁市职业高级中学98中职英语词汇教学有效性探索朱凤海宁市职业高级中学99活用中职英语教材,培养学生学习兴趣邵英海宁市职业高级中学100汽修专业"工作站式"人才培训模式初探沈琪海宁市职业高级中学101谈省编《汽车机械基础》新教材的有效使用李志文海宁市职业高级中学102钣喷专业师资力量培养的途径沈松良海宁市职业高级中学103项目教学下教师怎样"讲"朱滢元海宁市职业高级中学104基于QuizCreator的中职化学交互式练习考试系统的开发与应用曹建锋海宁市职业高级中学105"先行组织者"策略在中职化学教学中的应用黄月峰海宁市职业高级中学106倾听技术在与中职学生沟通中的应用王慧勤海宁市职业高级中学107中职学校"学风"问题的思考及对策吴水波海宁市职业高级中学108坚持"以人为本"教育理念,提高中职德育的实效许爱生海宁市职业高级中学109中职口才与求职课堂呼唤"静一静"糜跃明海宁市职业高级中学110从高职考作文命题看中职语文作文教学中理性精神的参透费艳丽海宁市职业高级中学111让文学"三步"走进语文课堂——浅谈职高语文教学中的文学渗透王奇海宁市职业高级中学112职高学生早恋行为的问题分析与对策张海雄海宁市职业高级中学113构建中职平面设计课程"流水线"式教学流程孙广营海宁市职业高级中学114整合地方传统美术资源优化中职美术教学方昊海宁市职业高级中学115小议如何提高职高服装美术课教学质量冯理海宁市职业高级中学116以彩色铅笔画教学为载体培养学生服装设计能力的思考与实践金彩娟海宁市服装职业技术学校117开放作业形式赋予作业新生命——中职英语开放性作业形式探究陈燕海宁卫生学校118卫生职业学校专业教师下临床初探伍刚成,唐小宁海宁卫生学校119中职护理专业课程改革方向研究潘凯元海宁卫生学校120潜心设计,凸显功效——基于职业核心能力培养的中职英语拓展性作业设计王立群海宁市高级技工学校121中职德育课分专业教学实践黄瑾海宁市高级技工学校122谈新理念下的中职教师职业能力建设徐炜海宁市高级技工学校123烹饪课程中实施7S管理提高学生职业素质的实践研究华建锋海宁市高级技工学校124中职外贸专业学生实践能力多元化提升策略初探于锦丽桐乡市职业教育中心学校125试论案例教学法在《国际贸易基础知识》课堂教学中的应用瞿慧娟桐乡市职业教育中心学校126创新中职旅游专业课程沈吉桐乡市职业教育中心学校127中职生数学自主探究学习能力的培养王晓霞桐乡市职业教育中心学校128多媒体创设情境提高数学课堂教学的有效性庄秋蓉桐乡市职业教育中心学校129中职财会专业数学与专业课一体化教学的探索周春月桐乡市职业教育中心学校130例谈中职数学课中问题情境的创设褚亚强桐乡市职业教育中心学校131浅论中职学生开展形体教育的必要性及其实施吴晓明桐乡市职业教育中心学校132让中职生更容易体验到成功感——体验式新"三好"评价体系浅探汪国良桐乡市职业教育中心学校133浅谈职高政治教学中的"示弱"艺术雷菊芬桐乡市职业教育中心学校134浅谈职业高中历史教学中的德育渗透王树强桐乡市职业教育中心学校135思则通,辨则明—浅谈语文教学中思辨能力的培养王雪萍桐乡市职业教育中心学校136成语在古文教学中的运用——以《鸿门宴》为例周琴桐乡市职业教育中心学校137论新背景下电类学生"准工控能力"的提高途径卞博钧,王文娟桐乡市职业教育中心学校138《汽车机械基础》教学中学生自主探究能力的培养雷知青桐乡市职业教育中心学校139服装专业教学的添加剂——空间教学张秀梅桐乡市职业教育中心学校140中职学校服装工艺课程教学实践理念的思考代秀萍桐乡市职业教育中心学校141基于中职学生思维风格的教学研究——以"等差数列前项和公式"一课为例刘殿财桐乡市卫生学校142中专化学课堂学生心理疲惫的成因与对策范银飞桐乡市卫生学校143论励志演讲对提升中职生隐性职业素养的探究胡云丽桐乡市卫生学校144中职生问题行为的调查以及对策研究张小萍桐乡市卫生学校145志愿怎么写作——中职德育新途径黄银燕桐乡市卫生学校146在心理健康教育中提高中职学生的幸福感朱一芳桐乡市卫生学校147鼓励,让顽石开花——浅谈中职教育中的激励机制杨希桐乡市卫生学校148中职语文古诗词教学"生趣"浅谈屈继南桐乡市卫生学校149小议中职语文课堂"留白"的艺术张肖丰桐乡市卫生学校150活用素材唱出作文好声音徐伟鸣桐乡市卫生学校151生药学"教学做考一体化"教学考核模式尝试唐洪娟桐乡市卫生学校152运用行动导向教学法改革妇产科护理学教学的体会杨洋桐乡市卫生学校三等奖序号论文题目论文作者作者单位1分层教学在职高英语课堂的应用王柳红嘉兴技师学院2基于中职生英语学习力提升的教学策略研究鲍洪霞嘉兴技师学院3任务教学法在进出口实务商品包装课程中的应用俞颖娴嘉兴技师学院4在数学课堂中放飞快乐——职教数学中的快乐教育初探陈巍娜嘉兴技师学院5且喊且演,且画且唱--遮谈中职语文课堂的互动教学朱陈琦嘉兴技师学院6《Flash动画制作》课程在计算机应用类专业教学上的革新郑少俐嘉兴技师学院7项目教学法在C语言教学中的应用实践李凤学嘉兴技师学院8中职计算机专业学生信息素养提升策略初探周俊嘉兴技师学院9多元化评价在办公自动化教学中的应用探索朱虹嘉兴技师学院10电子商务模拟实践教学模式探讨张晓凌嘉兴技师学院11任务驱动在《出纳实务》教学中的应用陆晓琴嘉兴技师学院12浅谈综合实践课型在中职音乐教学中的运用姚琛嘉兴技师学院13中职英语分层次教学在任务型课堂的研究与实践王平兰嘉兴市秀水中等专业学校14机电类专业人才合作培养模式改革李保华嘉兴市秀水中等专业学校15浅谈中职数学问题情境的创设沈丽萍嘉兴市秀水中等专业学校16爱能创造奇迹汪丽芳嘉兴市秀水中等专业学校17分析中职教育现状与发展对策张进思嘉兴市秀水中等专业学校18中职教师教育教学研究顾佳燕嘉兴市秀水中等专业学校19互联网环境下建筑装饰专业教学的实践初探商量嘉兴市秀水中等专业学校20浅析中职学校电子商务专业实践教学体系的构建与实施张璐嘉兴市秀水中等专业学校21勇于创新敢于突破--校内叉车驾驶员取证培训班开设举例俞艳颖嘉兴市秀水中等专业学校22关于提高中职会计专业学生计算机技能的思考楼晔嘉兴市秀水中等专业学校23浅谈"校中厂,厂中校"校企合作模式在中职学校中的探索与实践朱亚忠嘉兴市秀水中等专业学校24学前教育专业学生区域活动见习——幼师生专业发展的舞台邱莹莹嘉兴市秀水中等专业学校25百"链"方成钢——"任务链"法在中职英语词汇教学中的应用施莹嘉善县中等专业学校26商务英语函电课堂活动教学的有效性初探肖丹嘉善县中等专业学校27浅谈如何提高高职高考英语书面表达能力金红嘉善县中等专业学校28英语口语教学在幼教专业中的方法初探陶月嘉善县中等专业学校29渗透专业需求的职校德育课也需一点"穿越"金丹嘉善县中等专业学校30职校德育课开展职业生涯教育的探索许国花嘉善县中等专业学校31教学巧对话,挖掘文化内涵——以《劝学》教学过程为例马光银嘉善县中等专业学校32职业教育语文教学中阅读教学探析陈红燕嘉善县中等专业学校33一石击破水中天——中职语文教学"兴奋点"的挖掘与设计陈梦嘉善县中等专业学校34满堂春色"聊"出来金荣,刘鸿嘉善县中等专业学校35以《荷塘月色》为例谈中职语文散文教学的新探究张微微嘉善县中等专业学校36回归文本,让中职语文阅读教学返璞归真黄胜嘉善县中等专业学校37巧用任务驱动,促进实践教学吴恬嘉善县中等专业学校38中职学校信息化教育中的课堂变革初探蒋丽萍嘉善县中等专业学校39会"输"才会赢——职校《中英文快速录入》校本课程开发和实施初探芮静飞嘉善县中等专业学校40三维实体影像提高中职识图空间思维能力的实践马晓群嘉善县中等专业学校41《气动与液压控制技术》课程改革的探索张凤英嘉善县中等专业学校42提高中职学校数控车床的实训质量之我见张维嘉善县中等专业学校43中职财会专业岗位技能创新教学模式的探索赵永芳嘉善县中等专业学校44探索行动导向教学模式在中职会计教学中的运用胡晓萍嘉善县中等专业学校45浅析广场舞蹈的作用赵武嘉善县中等专业学校46现代农艺专业英语课程资源的扩充研究陈辛嘉善信息技术工程学校47寻找职校班级管理的"正能量"周峰嘉善信息技术工程学校48大巧若拙,返璞归真黄娟娟嘉善信息技术工程学校49浅谈"中职应用文写作"精品课程建设杨晓嘉善信息技术工程学校50在班集体活动中形成"班集体"巩固嘉兴市华仕计算机学校51让"体验"成为中职学生学习数学的主旋律――浅谈如何有效组织中职数学体验式教学郑梁浙江广播电视大学嘉善学院52在预设与生成的融合中焕发德育课堂的生命力詹中英浙江广播电视大学嘉善学院53中职学生文明行为习惯养成策略探究殷能斌浙江广播电视大学嘉善学院54凸显职业技能绽放个性风采——应用文写作教学模式初探潘月华浙江广播电视大学嘉善学院55爱上所学——浅谈在《基础会计》教学中如何让学生爱上会计专业沈宝妹浙江广播电视大学嘉善学院56职校机电英语词汇学习方法探究陆丹萍平湖市职业中等专业学校57中职日语校本教材开发的探索实践胡嘉颖平湖市职业中等专业学校58任务-合作-评价小组合作学习在中职英语教学中的应用钱瑶平湖市职业中等专业学校59中职英语教学为专业课怎么写作的实践张立波平湖市职业中等专业学校60中职学生英语词汇学习的调查研究及策略分析刘美莲平湖市职业中等专业学校61任务型教学法在中职日语精读中的实践孟彬彬平湖市职业中等专业学校62"多元化评价"让中职生的英语课堂"活"起来肖云平湖市职业中等专业学校63改进教学方式,提升学生学力——关于提高日语阅读课程教学效果的思考朱芳平湖市职业中等专业学校64市场营销课体验式教学法应用探究钱媛琦平湖市职业中等专业学校65高一学生学习函数性质的若干困难分析及对策顾莉莎平湖市职业中等专业学校66机电专业数学多元评价实施初探王一杰平湖市职业中等专业学校67兼项表在田径运动会编排中的应用策略——以编排嘉兴市第六届中职学生田径运动会为例郑春辉平湖市职业中等专业学校68学习从"心"开始——浅谈当前职业中专学生体育学习障碍问题石静平湖市职业中等专业学校69中职体育教师心理健康分析及改善途径的探讨武奎平湖市职业中等专业学校70中职《化工仪表及自动化》的教学思考与探索田娟娟平湖市职业中等专业学校71巧用任务驱动法,让课堂焕发智慧的色彩沈佳渊平湖市职业中等专业学校72关于中职生职业生涯规划教育的思考羊昳蕙平湖市职业中等专业学校73促进班主任工作的隐性因素及培养郭亚东平湖市职业中等专业学校74谈职高政治课教学形式的多样性张敏平湖市职业中等专业学校75中职生考试原因探究及有效对策叶建英平湖市职业中等专业学校76提高大专自考公共课教学实效性的探索夏丹凤平湖市职业中等专业学校77"生涯辅导"视野下,中职心理课有效教学体系构建初探姚雁平湖市职业中等专业学校78平湖职中班级住校生有效管理的探索与实践赵晓蔚平湖市职业中等专业学校79文本拓展的方向性探究陶勤英平湖市职业中等专业学校80学生本色是"书生"沈洁平湖市职业中等专业学校81中职语文与机械专业融合教学的实践严怡平湖市职业中等专业学校82品诗词之韵助学子之德姜云波平湖市职业中等专业学校83基于"工作过程导向"的校本课程开发实践杨明平湖市职业中等专业学校84中职电子电工专业课程改革实践与探索李晶,王冬梅平湖市职业中等专业学校85《PLC控制技术与技能训练》校本教材创新的研究谢华林平湖市职业中等专业学校86行动导向法在《数控机床维修》课程中的实施周丽娇平湖市职业中等专业学校87中职学校《数控车床编程与加工技术》教学方法的实践陈奕慧平湖市职业中等专业学校88《浅析酒店管理专业项目化教学》蔡虹嘉兴市交通学校89德国"双元制"教学模式给我们的思考周春辉嘉兴市交通学校90中职生"早恋"问题的研究及教育对策的探索陆蕙嘉兴市交通学校91职业学校学生社团建设的探索与思考金杰嘉兴市交通学校92《对职中班主任班级管理的探讨——四种教育管理艺术》曾亮嘉兴市交通学校93浅析项目教学法在中职物流课堂的有效实施王雅雅嘉兴市交通学校94做一个幸福的职高语文教师——由<,五味>,一文授课想到的万伊娜嘉兴市交通学校95让数学离专业课更近殳玲芬平湖市技工学校96探助力新教师适应岗位之路孙黎平湖市技工学校97"以生管生"——谈小组化管理在中职类班级中的应用陆晓平平湖市技工学校98技校新生班班干部队伍信心培养方法初探徐晓红平湖市技工学校99班级管理工作中的"三结合"张国健平湖市技工学校100如何加强班主任队伍建设宋华芳平湖市技工学校101倡导广泛阅读提升学生的学习力周弟妹平湖市技工学校102PhotoshopCS5的创新设计法张晨健平湖市技工学校103如何提高《电工基础》复习课的实效高光平湖市技工学校104改进教学方式让学生学力更提升——浅谈中职数控专业教学方式革新冯雅芳平湖市技工学校105基于单元模块的中职英语课改情境教学研究孙玲海盐县理工学校106浅谈肢体语言在中职英语教学中的运用陆亚英海盐县理工学校107课改背景下整体推进中职数学课改的顶层设计曹沈华海盐县理工学校108中职数学课堂有效教学的实践与思考霍轶军海盐县理工学校109中职学校体育教学和运动训练的现状分析及改变策略姜志友,张立平海盐县理工学校110浅谈以中等职业学校社团活动为载体,学生裁判员的培养和实践赵立伟,张立平海盐县理工学校111"团队积分"教学与评价在职业学校排球教学中的尝试段秀萍姜志友海盐县理工学校112一样的主题不一样的精彩——中职学校德育课"同课异构"教学设计探索李莉海盐县理工学校113提问教学法在电子线路课堂教学中的实践研究沈钧海盐县理工学校114如何提高逻辑思维能力——PLC课程教学方法探讨叶镪海盐县理工学校115基于CDIO理念的数控实训综合教学应用研究许晓峰海盐县理工学校116多媒体在中职数控专业技能教学中的应用周兰玲海盐县理工学校117浅谈六步法解决《数控加工机械基础》教学难点周敏峰海盐县理工学校118中等职业学校机械专业实训基地建设的探索和研究崔程平海盐县理工学校119职校幼师专业"1+4"模块课程开发的探索与实践卫燕海盐县理工学校120关于中职幼师生钢琴教学改革的探索与思考杨丽娜海盐县理工学校121中职机电实训工场7S管理浅析韩跃军,陶永军海盐县理工学校122激发学习热情,提高中职英语课堂教学有效性陈新强海盐县商贸学校123重视中职英语教学,提高课堂教学效率沈鸿海盐县商贸学校124浅谈如何在高职复习中激发男生的学习主动性王韩琴海盐县商贸学校125浅谈综合实践活动在中职语文中的有效运用徐梅霞海盐县商贸学校126唤醒失落的言语世界——从学生的"失语"现象审视新课程背景下的中职语文口语教学干小玲海盐县商贸学校127拓展中职语文评价途径,构建形成性评价新机制吴晔海盐县商贸学校128职高语文阅读教学预习策略探索胡岩海盐县商贸学校129项目教学法在Access数据库教学中的应用王许琴海盐县商贸学校130企业项目在计算机实训课中的运用姚小燕海盐县商贸学校131浅谈"学以致用,知行合一"在中职Excel教学中的应用沈伟平海盐县商贸学校132小组合作学习是万金油吗胡晓敏海盐县商贸学校133引导"需求",调动学生学习内驱力孙弋程海盐县商贸学校134沐浴书香,体验浓郁本味——新课程背景下如何还中职语文课堂"语文味"周胜妹海盐县商贸学校135"分层教学,扬长补短,寻找多切入点"的教学策略在财会专业《VisualBasic》教学中的实践与研究尹述霞海盐县商贸学校136在土地流转背景下开展农民培训的对策张建良海盐县通元成校137中职会展专业学生顶岗实习之探析徐黎海宁市职业高级中学138匠心独运巧设计,寓教于乐新课堂李琳海宁市职业高级中学139关于提高旅游中职生参加高职考积极性的研究卢宁立海宁市职业高级中学140融合多种授课语言,活跃职高数学课堂徐银祥海宁市职业高级中学141中职数学课堂教学中提高学生学习兴趣举例虞志平海宁市职业高级中学142活用教法完善《汽车机械基础》教程的初探徐忠清海宁市职业高级中学143项目化教学在《汽车车身涂装》课程中的应用简海华海宁市职业高级中学144浅谈"零距离上岗"下中职《汽车营销》教学设想陆益飞海宁市职业高级中学145中职《汽车钣金》校本教材开发的原则钱振华海宁市职业高级中学146浅议"自主-合作-探究"教学模式在中职体育课堂中的应用唐颖海宁市职业高级中学147心理行为分析法在偷窃案例中的应用凌芝海宁市职业高级中学148谈心理个别辅导技能在中职班主任工作中的应用戴婕海宁市职业高级中学149论职高生心理激励教育的途径王春艳海宁市职业高级中学150亲熟·搭桥·点灯在中职学校教育中的体现张韩良海宁市职业高级中学151指导学生在理性的思辨与积累中提高散文阅读能力褚利华海宁市职业高级中学152浅谈职高语文小说单元作业的有效性设计刘燕海宁市职业高级中学153中职美术专业造型基础教学的问题及策略研究许叶成海宁市职业高级中学154中职美术欣赏课运用网络资源自主学习的探究何丹杰海宁市职业高级中学155中职色彩教学中音色共构实践初探寿斌杰海宁市职业高级中学156浅谈如何让中职计算机课堂"活"起来徐莺铢海宁市职业高级中学157信息技术教学中的德育渗透冀秋梅海宁市职业高级中学158浅谈虚拟机技术在计算机组装与维护教学中的应用朱雪明海宁市职业高级中学159中职计算机专业实训课程中小组合作的实践钱奇节海宁市职业高级中学160汽车电工电子技术基础教学策略的探索俞杭达海宁市职业高级中学161理实一体化在中职《电力拖动》课程中的应用张志锋海宁市职业高级中学162服装工艺教学中常见问题及其对策研究陆佩琴海宁市职业高级中学163初探产业链在服装专业教学中的应用徐可达海宁市职业高级中学164浅谈生态园林植物配置蒋怡海宁市职业高级中学165中职学生语文自主学习能力培养的实践与思考朱忠华海宁市职业高级中学166浅谈中专体育教学之培养团队合作边海萍海宁卫生学校167中职医用化学生活化教学的探索和研究徐杲海宁卫生学校168当代中专生心理问题的表现与疏导探析朱明洁海宁卫生学校169"五常"法宝在班级管理中的应用郑华海宁卫生学校170由网络讨论小组引起的沉重思考周洪良海宁卫生学校171双头听诊器在护生血压测量教学中应用的效果评价邵曙霞,杨慧兰海宁卫生学校172PBL教学法在中专《外科护理》教学中的可行性分析孔蓉,徐元智海宁卫生学校173谈谈技能操作竞赛对药剂专业教育教学的促进作用——源于对2016年我校药剂专业各项技能操作竞赛的感想刘海霞海宁卫生学校174中职护理专业《健康评估》课堂小结方法的实践研究卢英菊海宁卫生学校175中职英语语音学习策略的初步探索谭文珍海宁市高级技工学校176项目教学法应用于《模拟导游》课程的探究张东海宁市高级技工学校177展示让课堂无限精彩——《酒店公共关系》课堂展示环节的设计与探讨钱叶萍海宁市高级技工学校178授人以"鱼"不如授人以"渔"——浅谈中职生职业生涯规划意识的培养练续行海宁市高级技工学校179运用多样化材料创新中职学前教育美术教学吴晓羽海宁市高级技工学校180项目教学理念下的中职面点岗位教学实践赵清华海宁市高级技工学校181计算机应用专业教学中应用职业活动导向教学法的探索与实践任广轩海宁市高级技工学校182应用情境教学解决中职《计算机应用基础》厌学难题张庆丰海宁市高级技工学校183浅谈职业学校电类专业如何降低实训耗材陈杰海宁市高级技工学校184PLC实训教学中的任务书应用潘晓刚海宁市高级技工学校185以就业为导向,架构太阳能利用专业教学体系之一——基于职业岗位能力提炼太阳能利用专业核心技能张春阳海宁市高级技工学校186"项目引领,任务驱动"教学模式在中职《数控车床编程与操作》教学中的应用杨国峰海宁市高级技工学校187浅谈中职幼师生如何走出"职业困境"蒋李平海宁市高级技工学校188谈谈中职英语教学中的有效预习沈洁怡桐乡市职业教育中心学校189用行动导向教学法优化中职英语课堂教学俞爱民桐乡市职业教育中心学校190运用"互动教学"模式,优化中职英语课堂程妮桐乡市职业教育中心学校191浅谈以职场应用为导向提升中职英语教学质量邓新芬桐乡市职业教育中心学校192从语境角度解决职高生英语阅读障碍杨进勇桐乡市职业教育中心学校193直观教学法在国际贸易实务教学中的实践与思考郑丽红桐乡市职业教育中心学校194浅谈数学实验教学在职高的应用潘广桐乡市职业教育中心学校195培养创新思维于职高数学课堂教学俞群松桐乡市职业教育中心学校196中职数学离不开"以学定教"刘春英桐乡市职业教育中心学校197优化课堂提问方式培养学生思维品质冯娟萍桐乡市职业教育中心学校198授之以鱼,不如授之以渔——浅谈培养职高学生解题能力的尝试寇晓红桐乡市职业教育中心学校199浅谈激发职高生数学之学习兴趣李锦杰桐乡市职业教育中心学校200浅谈职业高中和谐数学课堂的营造策略沈永明桐乡市职业教育中心学校201汽修专业基于工作过程系统化课程体系构建与实践顾黎君桐乡市职业教育中心学校202先做后讲,电控发动机维修教学之路探索童仁龙桐乡市职业教育中心学校203田径运动员赛前不良心理状态的分析与对策周燕燕桐乡市职业教育中心学校204职业生涯规划促中职生就业软着陆之探究李春华桐乡市职业教育中心学校205在中职语文口语交际教学中创设多样化情境的研究李春秀桐乡市职业教育中心学校206职业高中语文课堂中的学生心理状况分析及对策方海燕桐乡市职业教育中心学校207谈Photoshop教学中的能力培养戴恒权桐乡市职业教育中心学校208浅谈影响翻驳领变化的因素陶哲桐乡市职业教育中心学校209中职英语教学中的学生元认知的强化与运用姚成强桐乡市卫生学校210探索中职英语课堂教学的有效性金玉梅桐乡市卫生学校211中等卫生学校新生化学学习适应性问题与对策虞夏骏桐乡市卫生学校212浅析中职护理医用化学教学困境及对策远少峰桐乡市卫生学校213浅析中等卫校学生被动攻击型人格的成因和对策潘健桐乡市卫生学校214中职校职业道德教育的探索与实践冷晓梅桐乡市卫生学校215"三生教育"在解剖生理学教学的渗透朱高峰桐乡市卫生学校216略谈高中语文阅读教学的几点做法殳爱萍桐乡市卫生学校217问渠哪得清如许为有源头活水来——中职语文中关于作文教学生活化的实践研究陈王华桐乡市卫生学校218交互式课件在课堂教学中的应用和发展周婷桐乡市卫生学校219有效练习让中职信息技术课堂走向高效李强桐乡市卫生学校220带教护生过程中沟通技巧的分析沈云燕桐乡市卫生学校221中职医学检验学生见习效果分析及改进措施徐秋琴桐乡市卫生学校222《外科护理》教学接轨临床的探索与实践伍诗桐乡市卫生学校223用"人本主义课程论"来指导英语课程教学陈笑丽桐乡市高级技工学校224模块化任务型教学在中职汽修《车身钣金修复》实训教学中的应用吴志琪桐乡市高级技工学校225作文先做人代军凤桐乡市高级技工学校226多媒体在《电力拖动》一体化教学中的应用程祥萌桐乡市高级技工学校227浅谈高技能人才人文素养的培养与提高祝紫琴桐乡市高级技工学校

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附件2:

嘉兴市2016年度职业教育教学案例评选获奖名单

一等奖序号教学案例题目教学案例作者作者单位1点燃求知的——对《念奴娇.赤壁怀古》教学案例的思考章炜华嘉善县中等专业学校2让"懒羊羊"变"喜羊羊"吕延鹏嘉善县中等专业学校3"内径量表测量孔径"教学案例王冬霞平湖市职业中等专业学校4拨动心底最柔软的琴弦张玉琴海盐县理工学校5"简单"也是一种收获刘文玲桐乡市卫生学校6创作,激活学生的思维王新梅桐乡市教师进修学校二等奖序号教学案例题目教学案例作者作者单位1爸爸,妈妈,我爱你们!——一例运用内观疗法改善亲子关系的案例鲁丹嘉兴技师学院2基于工作任务的实训项目教学案例设计宋碧蓉嘉兴市秀水中等专业学校3在新课改理念下,理实一体教学方法——烹饪教学案例王峰嘉善县中等专业学校4"三维发展"教学观在中职英语教学中的应用沈文静嘉善县中等专业学校5让学生体味"数形结合思想"的渗透——课例"直线与圆的位置关系"教学实践与思考陈云萍平湖市职业中等专业学校6提高中职电类专业学生创新能力的教学新模式——企业出题学校接题教师析题学生破题胡立标海盐县理工学校7抛硬币的课堂李建峰海盐县理工学校8变幻多姿的图形廖梅娟海盐县商贸学校9让"哲学"智慧的光芒消融你我的嫌隙——德育课教学的学以致用吴红琴海盐县商贸学校10实验成功来自学生的独立操作陈玉英桐乡市卫生学校11学生发生冲突后,教师如何应对家长鲁胜富桐乡市卫生学校三等奖序号教学案例题目教学案例作者作者单位1"叛逆儿"的成长录芦加伟嘉兴市秀水中等专业学校2中职语文教学以专业为导向的有效探索——对《都江堰》案例的思考王阅繁嘉善县中等专业学校3能力与知识齐飞,秋水共长天一色——对《世间最美的坟墓》实践活动课的思考陈梦嘉善县中等专业学校4亡羊补牢,犹未晚矣——一个失败的教学突发事件反思顾艳丽嘉兴市交通学校5中职生心理发展的特殊性及其引导李雪莲嘉兴市交通学校6预设与生成的融合张海萍海盐县理工学校7强扭的瓜不甜周芳海盐县理工学校8从一千五百块哪去了开始说起——关于家校联系的案例金玉飞海盐县理工学校9笑傲数学钱颖乐海盐县理工学校10让羽毛球再飞一会儿张立平海盐县理工学校11让实训简单快乐起来申屠祖君海盐县理工学校12以心育心,以德育德-----自然的交谈就是很好的沟通俞佳萍海盐县理工学校13课堂,关注什么等徐凤海盐县理工学校14如何让课堂更有吸引力张磊海盐县商贸学校15生活中的一次函数丁玉秋海盐县商贸学校16用缺点列举法培养创新思维能力——学生改装雨披教学案例朱承辉海宁市职业高级中学17《表格常用操作》教学设计案例梁洪亮桐乡职教中心

附件3:

嘉兴市2016年度职业教育调研报告评选获奖名单

一等奖序号调研报告题目调研报告作者作者单位1中职旅游专业学生传统文化素养调查与思考——以嘉兴技师学院为例费明磊嘉兴技师学院2讲台信息辐射导致成绩差异的成因与对策王奇鸣海宁市职业高级中学3创新社区教育模式助力市民素质提升蒋跃先,孙诚海宁市教师进修学校二等奖序号调研报告题目调研报告作者作者单位1关于将音乐元素融入美术基础课堂调研报告张烨维嘉兴技师学院2根植于教师教育生活的师德培训策略研究张利群嘉善县教育研究培训中心3浙江省中职护理专业课程改革行业单位调研报告周晓红海宁卫生学校4对杭嘉湖地区县(市)级医疗机构中专护理人才需求的抽样调查报告杨建芬桐乡市卫生学校三等奖序号调研报告题目调研报告作者作者单位1嘉兴市交通学校教师心理健康状况调研报告朱启华嘉兴市交通学校2关于通元镇农村文化建设的调查赵岳君海盐县通元成校3网络德育对中职生成长影响的调查及分析徐军海宁市职业高级中学4关于中职护理毕业生现状与课改要求的调查与研究俞志文,周娟仙海宁卫生学校5中职学生英语学习风格研究李莉桐乡市职业教育中心学校6项目教学法在健美操教学中的实验研究叶春兰桐乡市教师进修学校

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