电子阅览室是未来图书馆的雏形

【摘 要 】电子阅览室通过大量的个性化怎么写作以及宣传教育工作,拓展了图书馆的怎么写作空间,为图书馆的数字化建设奠定了基础.它是现代高科技和文献信息的完美结合,是未来数字信息化图书馆的雏形.

【关 键 词 】电子阅览室；个性化；信息共享空间；咨询

一、我馆电子阅览室的现状

1.提供文献检索、阅览和下载怎么写作,实现网上教学和实践

提供这些怎么写作的工具主要有：

（1）中文数据库：中国知识资源总库、博硕士学位论文、中文科技期刊全文数据库、万方数据中华医学会数字化期刊、中国生物医学文献数据库和读秀学术搜索.

（2）外文数据库：美国全科医学文献数据库、PubMed医学文献检索怎么写作、Springer ,Link全文数据库、ProQuest Medical Library、Elsevier MD Consult数据库和OVID LWW期刊全集.

（3）辅助学习的软件：超星电子图书、博看人文畅销期刊数据库、康健循证医学知识仓库、外研社外语资源库、爱迪科森就业培训库及环球英语、金图国际外文数字图书馆、全国报刊索引、《网上报告厅》视频点播系统、《软件通》计算机技能视频学习系统和智联起点自主考试学习系统.

（4）自建特色资源数据库：书目查询数据库、随书光盘资料下载、虚拟专业图书馆、教学图片数据库、查新数据库和精品课程.

在此,学院的老师免费使用这些工具,跟踪学科前沿,提高教学质量；大学生们上文献检索实验课、查询考研信息与试题,毕业生在此撰写论文、制作个人简历、查找就业信息.

2.提供个性化怎么写作,以满足不同用户的需求

（1）定题怎么写作.我们利用丰富的馆藏、自身专业知识和搜集整合具有潜在价值的网络资源,为学院的学科带头人、科研课题组提供个性化、专业化的定题怎么写作.目前,我们已为全院近400人创建了CNKI个人数字图书馆,利用周伯通RSS阅览器为他们推送700多种期刊.

（2）在线咨询,主要是利用腾讯提供以下怎么写作：

1）原文传递.为满足读者对原文的需求,在使用我馆数据库的基础上,我们还积极开发网络资源,实现资源共享.

2）向用户推荐网上相关学科、搜索引擎等链接和免费软件,以及6000多个图书馆馆藏数据库,4000多个学术机构馆藏机读数据库.

3）查新申请登记.

4）对馆藏利用和资源检索给予咨询.

5）利用空间创建了“参考咨询知识库”,提供参考咨询对话原文、图书馆利用视频和图片,以及与医药学、图书馆和高等教育相关的最新文章.

（3）信息怎么写作.电子阅览室的怎么写作是以用户为中心的集成信息怎么写作.我们自制了查新档案数据库,所收信息具有前瞻性,能反映医药科学领域的最新研究动态.电子阅览室的系统维护、机器维修、读者推荐的软硬件和电子资源等珍贵记录,极具凭证和实用价值,有利于完善电子阅览室管理创新体系和电子资源的优化配置.

（4）第二课堂.为满足不同用户的需求,在电子阅览室内划分出光盘使用区、软盘使用区、摄像头使用区、大屏幕投影区、计算机维修培训区和随书光盘存放区,还有大量的网络接入装置,供读者使用自带的笔记本电脑.经常举办数据库检索与利用讲座、计算机维修培训、请专家做报告等深层次怎么写作,使读者了解到怎样获取所需信息.

3.电子阅览室要成为“知识型专家”提供“知识性怎么写作”的场所,关键在于工作人员的良好素质

我们三个工作人员,是图书情报专业和计算机专业毕业的,均为大学以上学历和中级以上职称,知识结构比较合理.

（1）我们有两位文献检索课专职教师、一位学科馆员,具有一定教育学心理学知识和图书情报专业基础理论,可以指导读者运用检索语言,使用数据库和搜索引擎,通过多种检索途径,来快速获取信息；对读者提出的问题可以给予有效的解答. （2）互联网上60%的科学交流是用英语进行的.我们有一位工作人员通过了英语六级考试,两位通过了英语四级考试和全国专业技术人员职称英语考试C级.有驾驭外语的能力,能排除网上检索和使用外文工具的语言障碍.

（3）学院每年举办法律知识培训和考试.我们运用所学知识产权、信息安全等法律方面的知识,事前防范,避免侵权事件的发生,保证了电子阅览室的正常运转.

我们崇尚柔性管理,营造既时尚又有自身特色的文化氛围.有些教授、博士在申报课题前,来到电子阅览室,使用我馆数据库或网络资源,自查或由我们代查处于领先地位的学科文献信息,进行初步查新.在课题进展过程中,研究者或拓宽了思路,或受同类研究成果的影响,对原来的研究方向或方法要做适当调整,我们会帮忙补充查找相关的信息资料,尤其是外文文献；有些学生写作毕业论文持续时间较长,也需要我们帮助查找相关的文献,甚至直到课题或论文的完成.这样节省了他们很多时间.

二、我馆电子阅览室在不断发展

1.定题怎么写作对我们工作人员的素质提出了越来越高的互动要求,这也促使我们去深度开发信息资源,提升其利用价值.为加强互动,我们拟不断聘请一些学科带头人,甚至院外的壮医壮药的“传承人”,做我们的学科咨询专家.他们是权威,在知识结构上,能够与用户形成有机结合,从而产生优越于个体的整体效益.在能力结构上,我们的检索、技术开发能力与他们及用户的专业能力合作互补,从而产生综合研究能力和成果扩散能力.在方法结构上,我们的文献计量方法,分类标引方法,目录组织方法,与他们及用户的科研方法、教研方法相互启发,相互验证.我们体验到,这种互动的程度越深,定题服

务的效果就会越好.

2.为发挥我馆资源和设备的最大作用,我们拟变一室为三制,即分成免费怎么写作,收费怎么写作,及个性化特色怎么写作三种管理方式.

（1）免费怎么写作：参考咨询；代查代检；原文传递；点播随书光盘；使用大屏幕投影、数据线等；为各类培训、讲座和会议提供场地；教学课件下载等.

（2）收费怎么写作：科技查新；学生上网、下载、浏览自带的光盘等.

（3）个性化特色怎么写作：RSS推送怎么写作、个人数字图书馆的创建等免费,而打印、复印等则要收费.这样做,不为盈利,而是补充维修设备的经费.

在2002年出台的《IFLA因特网宣言》中声称：“图书馆和信息怎么写作机构要向公众提供对因特网信息的无障碍获取,支持团体和个人自由地获取知识,取得事业的发展和成功”.电子阅览室的最基本职能是为教学、科研和学生怎么写作.相信不久,免费共享网络信息会出现在所有高校,包括我们的电子阅览室.

3.信息共享空间是崭新的怎么写作方式.我们的做法是：电子阅览室负责参考咨询,网络安全,技术支持,搜集网络上的教学视频、试题和图片；文献检索课老师提供教学课件和指导使用数据库；馆内其他部门负责传统的图书馆怎么写作内容.由此共创一个信息共享空间,为学生社团、学习小组、学科竞赛等提供场所；对学生制作幻灯片、网页、动画、CAD绘图、计算机晋级练习和医药专业学习、英语听力练习提供帮助.

4.强化人文关怀,弘扬图书馆文化.通过、、聊天工具、读者意见箱、咨询台和座谈会等形式,了解读者的需求,及时解决他们的实际问题.组织学生诗歌朗诵、计算机知识竞赛、英语演讲等活动,并提供相关参考文献,让大学生在“第二课堂”完成理想人格的自我塑造.

5.加强硬件建设,宣传电子读物.电子阅览室能提供电子信息的下载、电纸书、读卡器、打印机、复印机、扫描机、传真机、摄像头和耳机等电子信息配套怎么写作,并指导用户使用.在“世界读书日”和读书活动月时,表彰电子读物优秀读者,使读者群体受到潜移默化的熏陶,从而形成浓厚的学习氛围.通过统计分析,了解读者对馆藏电子资源的利用情况和需求,以完善馆藏内容.

在电子阅览室的工作中,既有大量的怎么写作工作,又有重要的宣传教育工作.它是现代高科技和文献信息以及传统文化的完美结合,不仅拓展了图书馆的怎么写作空间,还是数字图书馆的前沿阵地,为图书馆的数字化建设奠定了基础.它是未来数字信息化图书馆的雏形.