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摘 要：公共心理学课程是培养教师教书育人素质的重要保障,学习评价是促进这一目标达成的重要途径 但目前的师范院。
本文首先总结了多年来在我院广播电视编导专业视觉心理学课程的教学实践中存在的种。
【摘 要】专学生心里发育不成熟,逆反心理极强,自我控制能力差,容易冲动,一旦遭受挫折或者某些合理的正当要。
中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)11-0068-01新课程对我们一线的教师来说ߎ。
摘 要：该研究考察了多媒体动画片语境条件下,词类对儿童英语词汇学习效果的影响,结果发现：（1）儿童对名词和形容词。
摘 要：以毕生发展观的视角,关注大学生的人格优势将产生长期而深远的影响 积极心理学关。
摘 要：本文从阐述幼儿教育心理学的课程特点及重要性入手,以提高教学的有效性为宗旨,充分整合教材内容,探。
摘 要：运用问卷调查法,以红河学院的450名在校生为调查对象,对其心理学课程的五个方面学习需求状况进行调研 结果表明,。
班主任学习心理学,可以从以下两个方面着手：一是学习理念,借鉴思维 心理学知识和其他学科知识一样,有它内在的规律和学习。
摘 要：在实施素质教育的时代,为了让学生的自主学习能力和发散思维有效提高 随着计算机技术突飞猛进,计算机知识的。
摘 要：为确保风景园林学学科能够健康持续地发展,大学本科专业教育作为培养风景园林学科理论研究和实际操作高级人才。
课程的广义界定,包括了教育目标、教育内容、教材、活动及评价,涵盖了显性课程和潜在课程――学校一切影响学生学习的因素,都在课程范畴之。
摘 要行为导向教学法是以职业活动为方向,以能力为目标的教学方式,目的就是为了培养学生的实践能力 本文根据行动导向教。
重庆邮电大学2016年成人高教招生简章 院校简介 重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的几所邮电高校之一,是与重庆市共。
【摘 要】当今社会,计算机已不再单纯是一种高科技产品,更是一种必须掌握的先进工具 中职学校的计算。
摘 要 当前高等教育中,学生在学习中存在着“短期利益”取向,这对高校教师的课堂教学提出了挑战。
摘 要：该文基于对工作过程的学习领域课程开发的理论研究,以软件开发工作流程分析为依据,对《 NET动。
摘 要：从民办高职院校学生学习计算机课程心理障碍表现出发,对学生学习过程中出现的厌倦情绪、学习主动性缺乏等问题进行研究,。
摘 要高师公共心理学改革虽已进行多年,但依然存在一些问题,这些问题集中体现在教学内容重理论轻实践、教学方法单一,课程性质&。
摘 要消费心理学作为艺术院校的综合素质拓展类课程,对培养学生的艺术设计能力起着重要的作用 教师在教学活。
【摘 要】高等教学中的教育心理学课程的教学有诸多方式方法,但是在实际教学中都不尽人意 文章通过自主性学习 。
【摘 要】公共心理学是师范院校公共必修课,对心理学教学进行,提高心理学教学质量,是培养优秀人民教师的需要 当前师范院。
【摘 要】普通心理学教学应坚持明确的教学目标、理论与实际和教学互动等原则,注重基本概念、基本理论的传授,坚持教学过程 。
摘 要：现代企业管理课程是一门综合性和实践性都很强的专业课程,其知识点和能力点涉及面较宽,其管理技术应用情境的区别。