让精彩早读开始

【摘 要 】语文教学改革日益深入和广泛,而作为语文教学重要阵地的早读,却并未受到应有的重视,更加不用说提高早读的效率了.本文从存在的问题、原因、解决问题的对策和方法等角度出发,对提高语文早读课效率谈几点浅显的心得与认识.

【关 键 词 】朗读 对策 方法 创新 评估

一、语文早读存在的问题及原因

所谓早读,就是利用早晨的黄金时间,在大脑的记忆力特别强的时候及时进行复习旧知、预先介入新课的一种学习方式.古人说的好“书读百遍,其义自见”“读”对于语文教学的作用可见一斑.坚持天天“读”是语文学习的最重要的方法之一,它是学好语文必须经历的过程.如果说“看”是与知识近距离接触的话,那么,“读”是与知识“零距离”的接触.“读”能让你轻易、轻松地走进知识的殿堂,领略殿堂的绚丽和辉煌.

早读效率的高低直接影响到我们语文课堂教学的效果.充分重视早读、努力提高早读的效率已成为语文界有识之士的共识.

可我们面对一天天的早读课,更多的只是准时到岗而已.对学生所读的内容,朗读的语调、语气、节奏、轻重等,多是放任自流,听之任之,缺乏有针对性的指导.一学年下来,学生每天所读的内容是什么,重点是什么,具体要达到什么目的,完成什么任务,老师没有明确的目标与系统的计划.学生也只能是东一榔头西一棒槌,信手翻开,兴趣所至,吼上几声,眼到口到而心未到,学生只是被教师驱赶着为读而读,没有用心、用情去读,只是有口无心地“念着经”.这样的早读课只会事倍功半,而且容易导致学生做事心不在焉,缺乏目的性.如此下来,收效甚微,甚至会演变为厌读厌学.

就我校而言,我们语文老师的敬业精神都很强,工作态度也很认真,对待早读课也非常重视,大家都有很强的目标意识,每节早读课都能带领学生完成一定的任务,达成一定的目标,也都比较注意拓展学生读的面,经常给学生补充一些课外阅读材料.但是,总的来说,对于早读课的管理还处在比较随意的状态,无论是读的内容还是读的方法指导都缺乏计划性和系统性；在拓展方面,步子还比较小,学生读的内容总体还是局限在课本上.

长久以来,早读课的效果令人担忧.为何至此?原因是多方面的,归纳起来,大致有如下几点.

1.师生认识不到位.总认为早读课是语文课的附设,就是一节自习课,完全可以由学生自主学习,教师只负责“看班”,在教室转转, 或批作业、备课等,学生主观不积极,自由读,漫无目的,各自为战.

2.早读课任务简单,方式单一.在语文早读课上.很多时候老师口头要求一下学生“背诵某某课”或“预习某某课”就万事大吉了,读、读、读,学生的读是有口无心,索然无味的.

3.缺少及时检查与反馈.老师虽然布置早读任务了,也让学生读了、背了,但是因为老师没有及时检查,学生也就敷衍了事了.

二、解决问题的对策和方法

那么该如何上好早读课呢?为了调动学生早读的积极性,提高早读效率,充分利用好早读的黄金时间,下面谈谈本人的一些看法：

1.确定内容,拟好计划,明确目标.吕叔湘指出,“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力”,因而早读课最主要的任务是通过朗读或背诵来培养语感,提高教学成绩.那么作为语文教师,就应该在学年初或学期初制订出本学年或本学期切实可行的计划,进而分解到各周各天的早读课上指导落实,循序渐进,厚积薄发,形成一个完整的阅读系统.让学生明确每天的早读内容,消除学生的盲目性,达到我们的教学目的.只要我们明确目的,统筹安排,在落实课文重点内容的同时,给学生提供一片更为广阔的语文阅读空间是早读课的当务之急,也是提高语文早读课效率的重要途径之一.

2.改变形式,讲究方法,重视效果.在早读课的形式上,变“单调朗读”为“多种形式相结合”,早读课并不仅仅只满足于“朗读”,可采用多种形式,活跃早读课气氛,增强早读课效果.可采用早读活动的形式,例如安排演讲活动,每周可安排一个演讲主题,让学生围绕主题去选择演讲稿,再安排一周中某一天早读的10分钟时间,进行演讲评比,这样做既锻炼了学生的胆识,也培养了他们的能力.

3.创造氛围,及时反馈,合理评估.教师要组织有效的早读,需要创设一定的气氛.因为“在压抑的环境下,禁锢的课堂氛围中是不可能产生创造性火花的”.要营造早读的氛围,激发学生的朗读兴趣,让他们在快乐的朗读中体验到成功,促使早读课形成良性循环.通过丰富多彩的语文早读活动,增强学生的合作,师生间的互动,这也是大语文教育观的目标与要求.可以成立一个专门的“智囊团”,与教师一起策划,让早读成为学生阅读、想象、表达、展示、演绎才情的自由天空.早读效果的评估标准应从提高语文素养与兴趣的角度出发,以激励为目的,通过比赛、竞争、测验、学生互评、自评等多种评价方式,以奖励机制为立足点,根据学生的意愿设立活泼新颖的奖项,最大限度给学生带来成就感,激发学生兴趣.

总之,只要我们教者用心、用情,学生就会“读”出兴趣,“读”出成绩,“读”出能力,“读”出精彩.早读这块得天独厚的语文园地一定会焕发出无穷的生机,为我们的语文教育增色添彩!