与学生家长沟通的艺术

科任老师在教育学生的过程中,应积极与学生家长进行沟通.有效的沟通不仅能够减轻科任老师自身的工作压力,更能促使学生在各方面都得到更好的发展.作为新时期的教育工作者,科任老师需要掌握与学生家长沟通的艺术,让自己的诚心、信心、恒心和耐心成为与家长顺利沟通的基础,将对学生的共同期望作为和家长沟通的桥梁,争取达到最好的沟通效果.

一、客观反映学生的情况

科任老师在与家长沟通时,需要客观地反映学生的学习情况,使家长能及时、正确地了解到孩子在学习上的优势和不足.在与家长交谈时,态度要谦虚,语气要平和.家长和科任老师同时作为学生的教育者,在地位上是完全平等的.因此,科任老师应该用谦虚的态度与家长沟通,赢得家长的信任和尊重,让沟通更顺畅.对于那些在学校表现不太好的学生,在向其家长反映情况时,千万不能一味只说学生的缺点,更不能对学生的过失“添油加醋”,而应在充分肯定学生的优点之后,再向家长委婉地指出学生目前面临的困难和不足.这样,家长更容易接受,也能更好地配合科任老师教育自己的孩子.

二、与家长保持同心

学生的家庭环境各有不同,其家长的受教育程度、文化素养也千差万别.作为科任老师,在与学生家长沟通时,一定要有耐心,并且要与家长保持同心.遇到较难沟通的家长时,我们应坚信,每个家长都希望自己的孩子更好,要试着用自己的耐心和诚心打动他.科任老师要把学生当做自己的孩子一样来教育,善待学生；同时,应与家长一起分享学生进步的喜悦,一起商量让学生改正错误的方法,在教育中做到“心连心”,让学生变得更加优秀.

三、拿出自己的信心

作为专业的教师,我们应该相信自己无论是从理论还是从实践上,对于教育学生都是很有经验的,我们要对自己有信心,还应该让学生家长感受到我们的信心.在与家长交谈时,一定要落落大方、信心满满,让家长感受到我们的专业性,能够放心将孩子交给我们教育,同时也能更好地支持我们的工作；吞吞吐吐、含糊其辞只会给家长留下不可信任的坏印象,以致于影响以后的教学工作.信心以实力为基础,科任老师在教学工作中应不断积累经验、自主学习、积极创新、与时俱进,使自己的教学水平不断提高,让自己的信心更有底气.

总之,科任老师在与家长交谈时,要讲究沟通的艺术,让家长更容易接受自己的合理建议,并且能够尊重和信任自己.只有这样,才能保持学校和家庭在教育问题上的一致性和协调性,才能更加快速有效地解决教育工作中遇到的一些难题,达到事半功倍的效果.